中班音乐活动《表情歌》教案设计和教学反思_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 中班音乐活动中班音乐活动 表情歌表情歌 教案设计和教学教案设计和教学 反思反思 公开课目标 1 学习有表情的演唱歌曲 表情歌 2 能按歌词进行相应的动作表演 活动准备 表情娃娃 大班幼儿一名 活动过程 一 开始部分 今天大班的姐姐要给我们演唱一首歌曲 我们一 起来看一下 观看表演 姐姐演唱的歌曲一会儿哭 一会儿笑 就像小朋 友一样 心里高兴就会哈哈大笑 心里难过就会伤心 流泪 我们有什么样的心情就会有什么样的表情 二 基本部分 1 利用表情娃娃变魔术的形式来分段学习歌曲 内容 表情娃娃想和小朋友玩变脸的游戏 只要我们一 起说出 一二三 变变变 表情娃娃就会变出各种不 同的表情 1 观看高兴的表情 提问 表情娃娃变出了 第 2 页 共 3 页 什么样的表情 小朋友猜猜他遇到什么事情了这么高 兴 你遇到什么样的事情会很高兴呢 当你高兴的时 候你会怎么样呢 会用什么样的表情和动作告诉我们 大家呢 交流 表情娃娃高兴地时候在干什么呢 他做了什么动作告诉我们呢 我们一起来听听 看姐姐表演第一段 表情娃娃高兴时做了什么动作 拍手 他是怎样拍手的呢 我们一起来学一学 幼儿自由拍手 表情娃娃是这样拍手的 跟老师来学学 幼儿边说歌词边打节奏 我们一起用好听的声音唱一唱吧 幼儿随音 乐学唱歌曲 并做做动作 2 观看难过的表情 表情娃娃怎么了 他为 什么哭呢 学习歌曲第二段 3 观看生气的表情 咦 表情娃娃怎么了 小 朋友生气的时候会是什么样子的呢 做给好朋友看看 表情娃娃生气的时候是什么一起来看看 学习歌曲 第三段 4 观看快乐的表情 表情娃娃今天和小朋友 做游戏 他心里感到非常的快乐 他快乐是的时候会 怎么样呢 学习歌曲第四段 第 3 页 共 3 页 2 完整地练唱歌曲 表情娃娃今天的表演连起来就变成了一首好听的 歌曲名字就叫 表情歌 一起来听一听 唱一唱 3 分组表演 1 男孩 女孩分组 2 按座位分组 3 个别幼儿表演 三 小结 小朋友表演的真棒 小朋友知道人的表情时多种 多样 只要看看表情 就知道一个人的心情
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