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文档简介
苏教版数学二年级上册用7的乘法口诀求商优秀教学设计教学目标:1.知识目标:巩固7的乘法口诀2.能力目标:使学生会用乘法口决求商的方法,并能熟练地用7的乘法口决求商。3.情感目标:培养大家勤于动手动脑的良好习惯。教学重难点:1.利用口决求商。教学过程:一、旧知回顾。1. 把口诀填写完整二()十四 ()七二十一 六()四十二四()二十八 ( )七三十五 七( )四十九2.开火车.口算:73= 27= 47= 244=306= 124=76= 153=说说244 、153是怎样想的?二、口诀求商。1.出示图。(六一儿童节要到了,同学们做了了很多小花, 准备穿成花环)学生说说图中条件和问题。同学们一共做了28朵花,每7朵扎成一个花环,可以扎几个花环?作业本上列出算式并说说为什么用除法算?(平均分)学生讨论:怎样求商?交流:怎样算?用哪一句口决? 板书:287=4(个)想:()七二十八一共有28朵花,扎成4个花环,平均每个花环有几朵?算平均每个花环有几朵可怎样列式?为什么用除法?可以怎样计算?独立完成。观察比较这一组算式所用口决你发现了什么?小结:1、解决平均分的问题时,可以用除法2、做除法时可以想对应的乘法口诀,除数和几相乘等于被除数。三、练习。1、学生独立完成想想做做1(做完后,同桌之间讨论,每组题目之间有什么练习。)说说你是怎样想商的?指出:每组的3道题目都是用到同一句乘法口诀,做除法时既可以想口决,又可以想乘法。2.师生对口令(根据一句7的乘法口诀说出两道除法算式。)(1)师说口决:三七二十一、一七得七、四七二十八生说两个算式:(2)同桌对口令(同桌之间一人说2句7的乘法口诀,另一人说出对应的4道算式)(3)选取两组同学展示。(4)
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