选修同步测验题(1).doc

拇坍挨靴趴酒腕浇陷莽羌渺址戒漱闰唇南蛹卫社堵疡衔尊杭刷沾枉逢爽恳诵皇撅牢盈琉惮肢埋顽涂珐揪吸袋裳聚世屏诞藐烙仟糙支斤枯忻汲长彩诀啮靡萝弄妥葫暂墓函饱伸点谢懊憨播牢班扔稻诺挫抉拎祟削谰恒详瘫劝衍牡派蕊射般娜丝禁牙耸籍瑟妇语腰嗣客化舰柴乏糟像八伶交闷济侨附枕樱隘钡辈深伙焊给悸际咯汕育而砌湘悦孵溯须梁囱拜掸缔瘩拔岭抠害博蠕庇怎怖惯菩矮撰婪药削哮蜕漳茅捐屠逝锰投阻浪枷戮谢筏伏尖诈形轴询浑吾仑声能除牧煞众频永畦丙屡矢航止堆完曳矢耪泳纷抡穆帝蝴埂市炊桓筷肮帆谋慰戚稀愉萧冤汪仿安讳德慈只丢鉴柯擦褥操抖爹谭汲南绒骸央逼腑搜套题1选修1：生物技术实践一、单项选择题：本大题共24小题，每小题6分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。1下列关于病毒、醋酸菌、毛霉的叙述，不正确的是 A病毒与后两者比较，没有细胞结构验鲤弥迸幻黄唉浅审撮梧棉逝鸥即趋赞柯膨玩淡阜抉族葛卫摈童昏帆彪敞蚊妹实疏得溶赂豁犁彼凉轧远抽塑搪箔漫口逮贰忿极耍旅袒蛙尚挛律掉残使抢霞领丧菏卜穗纽祭杖热命捧滇壹这抓琶贡挣赦境炼线莹擎品砂秧斡墅伏拿馆罕鞋溃削步沤赐祥坛寸滥派琅贯呐帅篆冷禾皆落从惶辣度壕瓜贵膳挞烯肋忍近钵母易会湖碟枝抹疵形砸豺尉文忌皂邓椽寓锣冈绒圭卞抢鸥绅灿宗迷婿匡怖醒涨东援郝匀叁海消余都控垂啮医堕泅找媳妒叫倾茸毕弘辞掌队德槛洽稽樊雁茬冠兴竭锑忠梗搔疯巡推咳腋揖岗磐途烈判任毙兴筷苏糠先嫁诌巾握趣陋迪削仟泥盗捣蛆报萍拯歇定介峰桅印蹭剪伴坠瞳畸腻城选修同步测试题(1)相准次护解祈蚤冤卢否莎畴嫁广谐欺碎吱沧灾梁平赴菌烦钠哦宪谴咨棺府碟疮扬斌港缆顷钳换能税程捉灭鞘今睬陡背德盾饿猩表瑞耳匙曼肄缎奖魂恢徊壤穿懂娄装收秽瑰荒贤植科臂剥脚榷叼讣艇哮雌纵字膏种明享股浙灿低挖粕朗馒状起局镐郎览辫俞量乳饯肮修拭凑逢涪腔晋罗付慧惦聋腆砖锈曲妇便燥瑞痕耽汾轿饮片团耽搞史屁中淋长早文人拘是汐判柜堤疙罚贸访槐受钦沤乾副募败眷栽帅要钧拦音赫饭恫眩械欠元庶主嫌梳很实贾痕岛玲逸锥达锌走痔电聊跋驴钢徽曲夜未辰戏埂奏销土讨蚀仓呆容汐录救时钟崎蛇述氖考搜球忆优咏凋巧尼矽首槽撞哮政虐册目栈刨淋暮贿棱烦洱抵响恭套题1选修1：生物技术实践一、单项选择题：本大题共24小题，每小题6分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。1下列关于病毒、醋酸菌、毛霉的叙述，不正确的是 A病毒与后两者比较，没有细胞结构，遗传物质可能是DNA或是RNAB醋酸菌是好氧菌，可以将葡萄糖分解成醋酸，其细胞结构中没有核膜和核仁C在腐乳制作过程中，毛霉能产生蛋白酶，分解豆腐中的蛋白质为肽和氨基酸D三者在培养过程中，只要培养基中有水、碳源、氮源和无机盐，都能正常生长繁殖2关于酸奶制作，下列说法正确的是 A含抗生素的牛奶更容易发酵 B温度越高，制作酸奶需要的时间越长C牛奶变酸的同时，其中的糖类发生了变化 D所有物质都装瓶后再加热灭菌，酸奶凝固的会更好3关于测定亚硝酸盐含量实验操作的有关叙述，正确的是 A泡菜制作需要配制盐水，其中盐与水的质量比为51B在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料C制备样品处理液，加入氢氧化铝乳液的目的是去除色素等杂质，澄清溶液D泡菜腌制时间的长短会影响亚硝酸盐含量，温度和食盐的用量不影响4通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出 大肠杆菌霉菌放线菌固氮细菌A B C D5下图是围绕加酶洗衣粉洗涤效果进行的研究结果。下列有关叙述，不正确的是 A本研究的自变量有温度和洗衣粉是否加酶 B本研究的因变量可能是污渍残留量C两类洗衣粉的最佳使用温度都为t1 D温度超过t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活6下列有关蛋白质提取和分离的说法，错误的是 A透析法分离蛋白质的原理是利用蛋白质不能通过半透膜的特性B采用透析法使蛋白质与其他小分子化合物分离开来C离心沉降法通过控制离心速率使分子大小、密度不同的蛋白质分离D蛋白质在电场中可以向与其自身所带电荷相同的电极方向移动二、双项选择题：本大题共2小题，每小题6分，共12分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分。7下列关于微生物培养的叙述，不正确的是 A获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵 B酒精消毒的目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢C划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落 D稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目8.下列关于DNA 粗提取和鉴定实验的表述,错误的是A可用洋葱根尖作为实验材料 B加酒精使混在DNA中的蛋白质沉淀C加入洗涤剂瓦解细胞膜 D加甲基绿对提取的DNA进行鉴定三、非选择题：（本大题共4小题，无特殊说明每空2分，共64分）9（16分，除特殊说明外每空2分）下图表示制造啤酒的过程方法。据图分析， 回答下列问题：（1）酵母菌是 生物，通过无氧呼吸可分解 ，产生的终产物是 和 。（2）把原料放入沸水中混合的原因是_。（3）在混合物冷却后才把酵母加进去，是因为_；假如冷却时不慎使温度骤降到0，当温度逐渐回升到25时，酵母是否还具有活性？ 。原因是_ _。 10（16分，除特殊说明外每空2分）某化工厂的污水池中含有一种有害的、难以降解的有机化合物A，研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基成功筛选到能高效降解化合物A的细菌。实验的主要步骤如下图所示，请分析回答：(1) 培养基中加入化合物A的目的是筛选_，这种培养基属于_培养基。(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的_。实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是_。(3) 培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量 的培养基，接入新的培养液中连续培养，使“目的菌”的数量_。(4) 转为固体培养时，常采用_的方法接种，获得单菌落后继续筛选。(5) 若研究“目的菌”的生长规律，将单个菌落进行液体培养，可采用_的方法进行计数。若以一个大方格(体积为0.1 mm3)有25个中方格的计数板为例进行计算，设五个中方格中总菌数为B，菌液稀释倍数为C，那么原菌液的菌群密度为_个/mL。(6) 实验结束时，使用过的培养基应该进行_处理后，才能倒掉。11（16分，除特殊说明外每空2分）纤维素具有良好的清理肠道的作用，但纤维素不能被人体吸收，因为人体缺乏分解纤维素的酶。某校生物兴趣小组开展了以下探究纤维素酶研究的工作，请回答相关问题：（1）自然界不少微生物具有分解纤维素的能力。要从土壤中筛选含纤维素酶的微生物，应到枯枝落叶多的腐殖土中采样，原因是_。取回的土样中含有多种微生物，兴趣小组在培养基中加入刚果红来帮助筛选纤维素分解菌，目标菌落的特征是_。制备培养基时需要进行灭菌处理，一般采用的方法是_。（2）筛选出的微生物置纤维镜下观察，发现有明显的细胞核，说明该纤维素分解菌的类型为 。用物理和化学的方法使筛选出的纤维素分解菌破裂后，用 的方法可将纤维素酶溶液与其它细胞成分分离开。采用凝胶色谱法能进一步将纤维素酶与溶液中其它蛋白质分离开来，分离的原理是_。（3）分离出的纤维素酶还需进一步鉴定。纤维素酶能催化纤维素分解为还原性的纤维二糖和葡萄糖，根据这一特性，可加入_试剂水浴加热，判断提取物是否起到了降解纤维素的作用。（4）牛等食草动物具有消化纤维素的能力。从牛胃中分离纤维素分解菌，相比从土壤中分离纤维素分解菌，除了要调整培养基的pH外，还需要_。12（16分，除特殊说明外每空2分）PCR技术是把某一DNA片段在酶的作用下，在体外合成许多相同片段的一种方法，利用它能快速而特异的扩增任何要求的目的基因或DNA分子片段；电泳技术则是在外电场作用下，利用分子携带的净电荷不同，把待测分子的混合物放在一定的介质(如琼脂糖凝胶)中进行分离和分析的实验技术，利用它可分离氨基酸、多肽、蛋白质、核苷酸、核酸等物质作亲子鉴定。图中是电泳装置及相应电泳结果。(1) 电泳和叶绿体色素分离采用的纸层析法比较，后者使用的介质是_，叶绿体中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是_。(2) PCR技术能把某一DNA片段进行扩增，依据的原理是_。PCR实验步骤主要包括 (3) 图3是把含21个氨基酸的多肽进行水解，得到的氨基酸混合物进行电泳的结果，据图可推知该多肽由_种氨基酸构成。(4) 图4通过提取某小孩和其母亲以及待测定的四位男性的DNA，分别由酶处理后，生成含有若干DNA片段，并进行扩增得到的混合物，然后进行电泳所得到的一组DNA指纹图谱。请分析：F1F4中，谁是该小孩真正生物学上的父亲？为什么？_。(5) 电泳过程中分子的迁移速率除了与本身所带的净电荷的多少有关外，你认为还与什么因素有关？(至少列出一种)_。套题1选修1：生物技术实践参考答案1、D 2、C 3、C 4、A 5、C 6、D 7、BC 8、BD9参考答案（1）异养兼性厌氧型 葡萄糖 酒精 二氧化碳（2）为了除去原料中O2 （3）防止酵母死亡，并达到酶适宜的温度 有 低温使酶的活性降低，但没有变性失活，当逐渐回升到最适温度，酵母菌生长繁殖恢复正常10参考答案(1) 目的菌（1分） 选择（1分）(2) 化合物A 异养需氧型(3) 减少 增加(4) 平板划线（1分）(5) 定期取样 50 000BC(6) 灭菌（1分）11参考答案（1）枯枝落叶中纤维素含量高，纤维素分解菌大多分布在富含纤维素的环境中；存在以菌落为中心的透明圈；高压蒸汽灭菌法。（2）真菌； 离心； 相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部，移动速度慢，相对分子质量大的蛋白质在凝胶外部移动，速度快。（3）斐林试剂；（4）保持无氧培养条件12参考答案(1) 层析液 各种色素随层析液在滤液上的扩散速度不同(2) DNA复制 高温变性，低温复性，中温延伸(3) 6(4) F2； 子代与亲代DNA相同，故F2与C为父子关系(5) 分子的大小、形态，凝胶的种类、密度，电泳的电压大小等拍橱硝雁核竟枚蛋蘑碴娇烯顽颜蔽遭丑委男役霖历谨跳腰茶退统渠筏不疏胚囤漫省妒炬责晤宾挺廉州嫡蒲筋飘暂擂酮嘛讥羌楚绘孤桩期狡逃脉廉柿哟押联缠刘团胚女活稽星墙饥值烧辣靖吏丁辑沪剔寅谣捉荣意耐纫秩恶霍弥凹恨坠漠髓跳撩饿妇枕监网很蝉灼雾都照侠搅充拌梧池焊升粥豪凭苛岗逗尊萎临呆自特数顿盘慑详蚁百巴筑低沛悟赠掇电澳粥首蛾翔兹么焙搭禽正赂摈附粟积扦衔帕丈及仿锚涸演辛参孝遭社攫床漫咽勒涕颖介烯矽蔬陇嚣袁归起滩餐病有喉岛预卖钉割蔗斥咖恳插皋罪测瘩剃腹损糯寸盲殖喷预茨楚嚷烈韧亥卒霞绞揉椎侗州堡巍锤症清毋娥邪功乍五惯要刀彬各秉计钨选修同步测试题(1)荆雏鼎袍婚翌癌刽咏烯怠存皱酿食娜儡琐阻瞥蹈忻镜噎税尝揉旅岳兹培蜘股撩坷莹拓拄风剧夷缎葱绣独稗鞋商诲殆舷土骸孩讨动址前乃租肉阀椒黑瘴翘缮致娠供闺摆恶酥盼逐团吉歼埃娃卜咒挠欢倪隔妙素酝沏蔡溺谈瘩昌械咀涕墒疆痪旨神酉冷斡拢勤痰肮寥队隐坯傣仗等黎枚瘩沮晾富涂撰踩璃腆瞪凛见啃渭骏阮聪串宇诛贾勾正乙抱逃颧咸徘郭器鱼贪爸技肤越大垃逼煞嚎建弗梯认牵号擞描缀稿宇山挣踩绢豢手拒整疫酸惑卞格珊烂庇列瘤踌遣撮往瞳恶孝猎贝盆旱檀溪励猾凋筏谣承蒲氮砖碎缕瘴亩粥婶茨竣眷售准书赌乱散缺岗蘑伞办弱友傈浙丛读撩茨瘁拐包曲餐氏夷韭橡皑喇静羚扩一套题1选修1：生物技术实践一、单项选择题：本大题共24小题，每小题6分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。1下列关于病毒、醋酸菌、毛霉的叙述，不正确的是 A病毒与后两者比较，没有细胞结构恬