张校德育工作计划修改稿.doc

德 育 工 作 计 划（20132014年第二学期）一、指导思想以学校工作计划为指导，以社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要为引领，以中学德育大纲、为指针，以抓好学生行为规范教育为前提，以推进素质教育发展为宗旨，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，以常规管理为主线，以德育活动为载体，以创设和谐平安校园为契机，实施学生自主教育和自主管理，以检查、评比、考核为手段，增强德育工作的针对性、实效性、主动性，为实现学校的发展营造良好的德育环境，力争使德育工作形成我校特色。二、工作目标1、以立德、树人作为德育的根本任务，重点抓好理想信念教育、弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、养成教育和心理心理健康教育。2、改进教育工作的方式和方法，通过各种教育活动，使学生学会如何做人。充分体现德育工作的实效性。三、工作重点：1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，安排学习法规文件、先进经验、布置阶段工作、商讨工作方法、分析工作现状等内容，及时了解班主任工作中的困难，为班主任排忧解难，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，政教处采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。3、利用班会等活动、节假前等机会开展经常性的教育，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，提高学生自身综合素质。4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。四、具体工作（-）三月份：开展以“养成教育”为主的活动 1 、利用班会对学生进行生活习惯、学习习惯、社会习惯、行为习惯教育，与规范养成教育结合起来争做文明学生2 、开学典礼3、 组织志愿者去敬老院打扫卫生（团支部负责）4、 主题班会以学雷锋精神为主题明确“三爱、三节”（爱学习、爱劳动、爱祖国，节粮、节水、节电）（二）四月份：民族精神教育月 1、 相约好习惯用语未成年开展活动（礼仪比赛初一学年）2、 4月5日清明节，抓好学英雄革命传统艰苦朴素教育（板报 校园之声）3、 法制宣传教育讲座4、 主题班会中华崛起我有责5、 4月22日世界地球日 开展爱护地球 热爱家乡活动6、 初四学年跳绳比赛（三）五月份开展以“理想教育”为主题的活动，（庆五一国际劳动节 五四青年节 ）1 、五四新团员大会2 、五四接力赛3 、“母亲节”活动主题是“我让妈妈少操心”班级座谈4 、德育教育主题班会，放飞理想6、各学年大课间比赛7、 各学年家长会（四）六月份 ：开展以“我健康、我快乐”为主题的艺体展示活动月活动；1 、庆六一运动大会（展示学生健康向上的精神面貌）2 、主题班会真爱生命，远离毒品3 、父亲节（图画展）4 、开展班主任教育教育讲座(初一初二学年)5 、举办心理健康活动周（马斯洛的心理是否健康10条标准）6 、6月26日世界禁毒日，真爱生命 远离毒品（板报，校园之声）6 、潜能生转化经验交流会（五）七月份：总结月1、 好习惯好学生表彰大会2 、开展学习周教育 迎接期末考试3 、致家长一封信 增强安全意识 指引学生参加有意义活动4 、班主任工作经验交流会5 、期末上交各项工作材料在新学期将按照计划认真执行，将德