大学生心得体会：加强培养新式大学生(1)

1/4大学生心得体会加强培养新式大学生1大学阶段是人才成长极为重要的阶段,每年都有上千万的高考生进入高等学府深造。科学发展新时期，高校必须把学生的科学发展放在首位，严格要求他们，主动关心他们。但要把学生培养成复合人才，我们不能急于求成，揠苗助长，在“因材施教”的基础上还应注意因时而异，即将爱心教育、形象教育、责任教育、创新教育、创业教育这五大课程循序渐进地贯穿在学生的大学时代。这种教育体现了国家的教育方针、高等职业教育的办学目标，更体现了社会对提高学生市场竞争能力的实际需要。“爱心教育”赋予灵气。即多途径地对学生进行爱他人、爱社会、爱祖国的品德教育。在大学生强烈要求提高自身综合素质的今天，如果他们没有爱心，不懂得如何爱自己、爱他人，就无法谈爱国主义、集体主义等高尚情操。远大的理想总是和扎实苦干紧密联系在一起的，就是练就过硬的本领，锻造优秀的品质。青年人要实现理想抱负，奉献精神不可或缺，这就需要大学生注重养成，自觉践行。只有学会奉献，才会真正懂得尊重，领会责任，社会才会多一点理解和宽容，多一份和谐和温暖，多一份真诚和团结。因此，在日常的生活工作中，我们要引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观，提升自身的道德素质，升华感恩意识，热爱自己的祖国，忠于自己的企业，2/4以积极向上的态度面对生活、面对工作、面对人生，正确处理好个人与集体、自己与他人的关系。未来是属于青年人的，未来呼唤着一代代志存高远、懂得爱、感恩、自觉奉献的青年人。新一代青年人认清了责任与使命，把握了理想与现实，能在平凡的岗位上创造自己的价值，在火热的实践中奉献自己的青春，必将成为祖国走向繁荣的主导者。“创业教育”赋予勇气。即在就业形势日益严峻的情况下，培养大学生自主创业的能力。但目前大学生创业主要还面临三类问题现行就业创业政策有待配套完善就业创业服务不够健全就业创业技能培训有待加强。大多数学生局限于本专业知识中，缺乏财务、税法和市场等相关知识和经验。高校在引导大学生创业上首先要培养大学生的创业观念。创业对于大学生来说是一种全新的活动，需要新的方式、新的思维、新的工作思路去对待。在教育中注重创业意识的培养是大学生实现成功创业的前提。其次要加强系统的创业教育。创业的困难实实在在，不少大学生表示，创业最艰难的还不是资金，知识、技能和信息的缺乏才是创业的最大困难，他们希望学校能系统开设创业课，让学生在学好专业知识和技能的同时，积极参与社会实践，获取市场信息，扩大社交圈。创业培训能在学生的心中播下创业的种子，学生在校园里尽早做好准备，将更3/4有利于其今后的创业。另外高校还应和社会其他群体合作建设完善一批大学生创业园和创业孵化基地，为高校毕业生创业提供“一条龙”服务，给学生提供展示身手的平台，让学生在实践中得到锻炼和成长。“形象教育”赋予朝气。即教导大学生时刻注意自己的形象。正处于思想成熟磨合期的大学生，容易为校园外的浮华世界所迷惑，容易对“形象”形成错误的理解，片面地将形象理解为衣着外表，认为有形象就是追求自我、追求时代、追求洒脱，并将这错误的思想付诸行动中去。要树立好当代大学生的形象，必须在内在素质上下功夫。古语有云“腹有诗书气自华”，当前最重要的是培养大学生的内在修养。大学生的新形象应该包括理想远大、热爱祖国、追求整理、善于创新、德才兼备、全面发展、视野开阔、胸怀宽广、知行统一、脚踏实地等方面。大学生在平时学习、生活中应该有意识地通过各种有效途径培养和塑造自身形象，为自己在人际交往和未来就业求职道路增加重要的竞争砝码。不仅要加强内在形象的培养与锻炼，还要适当注意外在形象。鼓励学生进步，让学生体验成功提高学生的