汽修毕业实习计划.doc

汽修毕业实习计划篇一：汽车维修专业实习计划2012-2013年第二学期实习计划汽车构造与维修是汽车运用与维修专业学生在校学习汽车构造理论课程和实验课程的同时，按照教学大纲进行课程实习和实践技能训练，主要针对汽车发动机和底盘构造进行实习。为了圆满完成实习任务，保证实习质量，具体安排如下：一 实习人员及时间成员：马兴国 樊丁豪时间：每周下午活动课时间二 实习任务汽车构造课程实习时间安排在理论课之后，主要进行：拆装实习和设备操作实习。具体如下：拆装实习主要内容包括：发动机拆装，变速器拆装，驱动桥，悬架和制动轮毂等；操作实习主要内容包括：丰田发动机实训台，自动变速箱实训台，大众汽车电控巡航系统示教板，举升机，这种维修工具的使用等。学生分成小组，交叉循环进行，要求每个学生单独完成各个部件的拆装练习。三实习要求：掌握掌握发动机，汽车底盘拆装的操作要点和工艺顺序，牢固掌握拆装所需工具的使用方法；巩固汽车构造课上所学汽车各总成，部件，附件和零件的构造和工作原理；了解汽车各总成和零部件之间的相互关系，安装位置和固定情况。四 实训内容安排1. 汽车发动机总体结构及工具量具的认识2. 汽车底盘总体结构的认识。3. 机体组的拆装。4. 离合器及操作机构的拆装与维修。5. 活塞连杆组的拆装与维修。6. 桑塔纳4档变速器的拆装。7. 曲轴飞轮组的拆装。8. 气门间隙的检查与调整。9. 进排气系统的认识与检测（包括发动机各种传感器位置和作用）。10. 燃油供给系统的认识与检测。11. 万向传动装置的拆装。12. 驱动桥的拆装与调整。13. 汽车前轮前束的调整14. 轮胎的换位和车轮的动平衡检测。15. 车轮和轮胎的拆装。16. 悬架的拆装与维修。17. 转向系统的拆装与维修。18. 制动系统的拆装与维修。五篇二：汽修专业校外实习计划汽修专业校外实习计划 一、实习目的毕业实习是一个极为重要的实践性教学环节。通过实习使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作增强感性认识培养学生作的责任感和事业心。培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识去分析和解决实际问题的能力把理论和实际结合起来提高实践动手能力为学生毕业后走上工作岗位打F 一定的基础。同时也可以检验教学效果为进一步提高教育教学质量培养合格人才积累经验。二、实习要求 1 、服从安排。服从学校和实习单位的领导听从指导老师的安排做好各项工作完成实习任务。 2 、明确实习目的和要求。每位实习生必须参加学校组织的实习前教育活动。了解实习单位基本情况认真学习实习计划和实习纪律要求以求圆满完成实习任务。 3 、安全第一。注意工作安全和交通安全。严格遵守实习单位的安全操作规程若因违反实习纪律和安全工作要求造成自身伤害者由学生本人负责造成国家或他人财产或人身伤害的应由学生本人及家长承担经济和法律责任。 4 、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位的规章制度遵守社会公德和社会秩序。不准擅自离开实习地点。不准无故旷课、旷工、迟到、早退。不准寻衅闹事打架斗殴。若有违纪行为按学院规定处理。 5 、虚心请教团结协作。虚心向实习单位指导老师请教尊敬指导老师虚心听取意见讲究文明礼貌爱护公物注意搞好环境卫生。积极主动参加一些力所能及的劳动。同时与实习单位搞好团结。 6 、勤于思考不断总结。校外专业实习必须认真写好实习工作日记以及实习周记。在实践的基础上写好实习报告以及实习鉴定表。三、实习班级、时间汽车运用与维修班第三学年顶岗实习。四、实习内容 1 、汽车拆卸 2 、发动机拆装 3 、润滑系拆装五、实习组织工作一实习工作程序 1 、准备。实习开始前一周帮助学生联系或落实实习单位并安排好实习指导老师明确相关职责。 2 、动员。实习前一周召开实习动员大会。通告实习安排、要求及注意事项。 3 、实习过程。指导教师带领学生按计划安排和要求进行实习、督导、检查并协助学生解决学生实习中的问题。 4 、考核。实习学生实习结束后写出实习报告。提供实习鉴定表由指导教师结合实习中日常表现给出实习成绩。二实习业务指导 1 、由学生所在实习单位确定业务指导老师学校确定责任指导老师。 2 、责任指导老师配备原则。实习开始前一周每名学生配备一名指导老师。 3 、责任指导老师职责。责任指导老师应具有高度的责仟感要积极关心学生的生活和工作与学生常沟通、常交流关心他们的业务锻炼、能力培养。提醒实习中注意事项。定期检查实习进度反馈实习意见帮助解决实习中存在的问题。 4 、责任指导教师每周与实习生所在单位或与实习生本人联系一次。三、实习成绩评定毕业顶岗实习按百分制计分。实习的评分标准为实习表现20 分、实习过程50 分、实习报告20 分、实习鉴定表10 分满分100 分。其中前两项由实习单位给出初评分数后两项由指导教师评分评定专业实习成绩。实习单位配合做好实习生的实习鉴定含表现分和过程分。篇三：汽修专业顶岗实习计划汽修专业顶岗实习计划实习是汽修应用专业的实践教学环节，是实现本专业人才培养目标的重要途径之一。它的任务是：使学生巩固相应课程所学知识，具备从事汽修工作所必需的基本实践操作运行、管理及维护能力。实习目的：实习是中职学生学习阶段重要的实践性教学环节之一，遵照学以致用，巩固提高的原则，进一步提高学生的操作技能，培养学生吃苦耐劳的精神，树立良好的职业道德和正确的就业观，强化劳动观念和纪律观念，培养学生具有安全、文明生产的习惯和一丝不苟的工作作风。通过本次实习，学生将进一步加深对汽修的应用和发展趋势了解，为实际工作打下良好基础。顶岗实习是职业教育中的一个重要的实践性环节，对提高教学质量有着十分重要的意义。根据教学计划安排，2010级中职数控技术应用专业学生将于2012年8月开始进行顶岗实习，为加强这一环节的教学,现将顶岗实习有关计划如下:1做好学生的思想工作，关心学生生活，并经常对学生进行安全、保密教育，防止发生事故。2学生在实习期间违反纪律或犯其它错误时，指导教师应及时给予批评教育，对情节严重影响极坏者，及时把情况向所在学校汇报，以便做出处理。3实习结束后，指导教师应及时做好学生的成绩考核和书面实习小结，整理归档相关材料。4定期对学生进行考核、了解学生实习情况。5要求学生在实习过程中完成实习周记和实习鉴定表，实习鉴定表应填好实习总结，指导教师要根据学生的实习态度、实习质量和考核成绩写好实习评语，实习鉴定表加盖实习单位印章，实习结束后一并交回学校。学习成绩记入学生学藉档案。实习教学的基本要求：（一） 实习要求1、实习学生要虚心向实习指导老师请教，尊重领导；注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞好团结。2、为了能及时了解学生实习情况，定期走访实习企业，了解企业文化，了解及检查学生实习情况。3、实习结束，每个实习生应撰写实习报告，字数要求在2000字以上，用电脑打印，班级、日期及姓名手写签字。（二） 能力培养要求加强对学生专业动手能力的培养；促使学生养成发现问题、分析问题、运用所学过的知识和技能独立解决问题的能力和习惯；鼓励并着重培养创新意识和创新能力；结合教学内容，注重培养学生的工程意识、产品意识、质量意识。（三）实习纪律及安全要求 实习纪律：1学生必须按照实习计划的安排，每天准时到达实习岗位，不迟到、不早退，不无故缺席；2严格遵守实习纪律、遵守国家法令、遵守实习单位的规章制度，注意安全；3提倡文明礼貌，虚心求教老