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文档简介

弘扬五四精神活动实施方案 主题：我们在行动在坡头乡小学推广全国第三套广播体操 指导思想：继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，认真贯彻、落实团县委发布的共青团xx县委关于纪念五四运动91周年活动方案的通知，深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示，做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作，促进我乡团委建设，推动和谐发展。 活动目的：通过在坡头乡小学推广全国第三套广播体操，培养孩子的意志力、团队精神以及身体的灵敏度和协调性，强身健体，并尽可能将体育锻炼中磨练出来的优秀品格应用到学习中，调节学习状态，优化校容校貌，促进学校教育的发展。 活动内容：第三套全国中小学生系列广播体操由教育部组织创编,于20*年9月1日起在全国普通中小学校推行实施。该体操由“七彩阳光”“希望风帆”和“舞动青春”“放飞理想”等四个系列体操组成,其中“七彩阳光”“希望风帆”是面向小学生的。这套体操动作创编简单易学,易掌握,易普及，同时更加注重对中小学生良好身体姿态以及身体灵敏度和协调性的培养。从小学生身心发展的规律、特点、学校实际等方面考虑,确定成套动作的时间在4分27秒4分33秒之间,音乐创作也与整套操相匹配。 本次活动教授的是“七彩阳光”系列体操，实施方案如下。 1、由乡团委副书记牵头，团委成员配合、组织学习该套广播体操。 2、乡团委副书记与校长做好沟通，征求同意意见，争取能够利用学校设备，并取得学校老师的支持，配合组织学生。因学校在校学生共四五十人，最好是集中学习。 3、学习时间每天0.5-1小时，尽量不占用正常上课时间（体育课除外） 4、团委副书记及团委成员做好笔记、拍照等记录工作。 5、教授完毕，可组织一次汇报表演。 金色的阳光召唤我，它也召唤你。我们奔向操场去，一起练身体，欢乐伴着我，欢乐伴着你，阳光体育使我们幸福又欢喜！学校是阳光的象征，是一座充满生机与活力的“阳光大厦”。矫健的步伐、昂扬挺直的身躯、优美、整齐的动作可以体现一所学校的精神风貌、增强一个集体的向心力、凝聚力。柔顺悦耳的音乐可以使人心情舒畅、学习进步。 活动时间：四月下旬至五月中旬 人员职责： 团委副书记负责整个活动的实施。 团委成员一负责学习、教授广播操。 团委成员二负责笔记、拍照等工作。
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