人教版九年级下册语文文言文复习练习题.doc

人教版九年级下册语文文言文复习资料10公输1、 解释下列加点词1、 为楚造云梯之械（ ）2、 将以攻宋（ ）3、 起于齐（ ）4、 夫子何命焉为（ ）5、 愿借子杀之（ ）6、 请献十金（ ）7、 吾义固不杀人（ ）8、 不可谓知类（ ）9、 胡不已乎（ ）10、 胡不见我于王（ ）11、 解带为城（ ）12、 九设攻城之机变（ ）13、 子墨子九距之（ ）14、 子墨子之守圉有余（ ）15、 公输盘诎（ ）16、 吾知所以距子矣（ ）17、 在宋城上而待楚寇矣（ ）18、 虽杀臣，不能绝也（ ）2、 翻译下列句子1、 夫子何命焉为？ ( )2、 吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？( )3、 吾义固不杀人。( )4、 胡不见我于王？( )5、 义不杀少而杀众，不可谓知类。( )6、 荆国有余于地，而不足于民，杀所不足，而争所有余，不可谓智( )7子墨子解带为城，以牒为械。( )8 吾知所以距子矣，吾不言。( )3、 课文赏析。写出2个与本文人物有关的成语。( )1、2、 课文体现了墨子的_思想,他是抓住了公输班说的_ ，进行反驳的。结合课文分析墨子的人物形象。( )孟子两章1、 解释下列加点词1、 得道多助（ ）（ ）2、 七里之郭（ ）3、 池非不深也（ ）4、 城非不高也/三里之城（ ）（ ）5、 兵革非不坚利也（ ）6、 委而去之（ ）（ ）7、 域民不以封疆之界（ ）8、 寡助之至（ ）9、 亲戚畔之（ ）10、 天下顺之（ ）11、 故天将降大任（ ）12、 必先苦其心（ ）13、 行拂乱其所为（ ）14、 曾益其所不能（ ）15、 人恒过（ ）16、 衡于虑（ ）17、 入则无法家拂士（ ）18、 出则无敌国外患（ ）2、 翻译下列句子1、 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险( )2得道者多助，失道者寡助。( )3然而不胜者，是天时不如地利也( )4委而去之，是地利不如人和也( )5以天下之所顺，攻亲戚之所畔( )6入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。7故天将降大任于是人也，必先苦其心志8然后知生于忧患，而死于安乐也3、 课文赏析1、 得道多助，失道寡助一文主要采取的论证方法有： 。2、 得道多助，失道寡助的中心论点是： 3、 生于忧患，死于安乐开篇的六个人物故事阐明了 的道理。文中最后一个自然段中，作者认为国家长盛不衰，需要“ ”和“ ”。鱼我所欲也1、 解释下列加点词1、 二者不可得兼（ ）2、 故患有所不辟也（ ）（ ）3、 一箪食（ ）4、 蹴尔而与之（ ）5、 为宫室之美（ ）6、 所识穷乏者得我与（ ）（ ）7、 乡为身死而不受（ ）8、 是亦不可以已乎（ ）（ ）二、翻译下列句子1、 所欲有甚于生者，故不为苟得也。2、则凡可以辟患者何不为也！3、非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。4、蹴尔而与之，乞人不屑也5、万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！6、乡为身死而不受，今为宫室之美为之7、是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 3、 课文赏析1、 本文赞扬了 的人，批评了 的人。作者文证明中心论点，主要采用了 的论证方法。曹刿论战1、 解释下列加点词1、 齐师伐我（ ）2、 曹刿请见（ ）3、 又何间焉（ ）4、 肉食者鄙（ ）5、 何以战（ ）6、 衣食所安（ ）7、 必以分人（ ）8、 小惠未徧（ ）9、 弗敢加也（ ）10、 必以信（ ）11、 小信未孚（ ）12、 小大之狱（ ）13、 公将驰之（ ）14、 下视其辙（ ）15、 遂逐齐师（ ）16、 既克，公问其故（ ）17、 彼竭我盈（ ）18、 望其旗靡（ ）2、 翻译下列句子1、 肉食者谋之，又何间焉？ 2、 肉食者鄙，未能远谋。3、 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。4、 小大之狱，虽不能察，必以情。5、 夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。6、 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。3、 课文赏析1、 曹刿请见的根本原因是： 。2、 鲁庄公认为战前需要做哪些战前准备？3、 为什么“小大之狱，虽不能察，必以情”是可以一战的主要条件？邹忌讽齐王纳谏1、 解释下列加点词1、 邹忌修八尺有余（ ）2、 而形貌昳丽（ ）3、 朝服衣冠（ ）4、 徐公何能及君也（ ）5、 旦日（ ）6、 孰视之（ ）7、 臣之妻私臣（ ）8、 王之蔽甚矣王之蔽甚矣（ ）9、 皆以美于徐公（ ）10、 能面刺寡人之过者（ ）11、 谤讥于市朝（ ）12、 时时而间进（ ）13、 期年之后（ ）14、 皆朝于齐（ ）15、 此所谓战胜于朝廷（ ）二、翻译下列句子1、 我孰与城北徐公美？2、忌不自信，而复问其妾。3、孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。4、由此观之，王之蔽甚矣。5、此所谓战胜于朝廷6令初下，群臣进谏，门庭若市愚公移山一、解释下列加点词1、 河阳之北（ ）2、 年且九十（ ）3、 惩山北之塞（ ）4、 出入之迂也（ ）5、 聚室而谋曰（ ）6、 杂然相许（ ）7、 其妻献疑曰（ ）8、 且焉置土石（ ）9、 荷担者三夫（ ）10、 箕畚运于渤海之尾（ ）11、 寒暑易节（ ）12、 始一反焉（ ）13、 汝之不惠（ ）14、 固不可彻（ ）（ )15、 何苦而不平（ ）16、 河曲智叟亡以应（ ）17、 冀之南，汉之阴（ ）18、 无陇断焉（ ）（ ）二、翻译下列句子1、惩山北之塞，出入之迂也2、以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？3、汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。4、 子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？1、愚公移山的原因是： 。2、愚公移山的目的是： 。下册默写1、 故曰： ， ，威天下不以兵革之利。2、 得道多助， 。3、 寡助之至， 。多助之至， 。4、 劳其筋骨， ， ， 。5、 人恒过然后能改， ， 。6、 ，出则无敌国外患者，国恒亡。7、 生， ；义， 。二者不可得兼， 。8、 ，万钟于我何加焉！9、 夫鹓鶵发于南海，而飞于北海， ， ， 。10、 惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“ ， ，”11、 子固非鱼也， 。12、 ，在河之洲。 ， 。13、 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女， ，参差荇菜， 。窈窕淑女， ，14、 蒹葭苍苍， 。所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯游从之， 。蒹葭萋萋， 。所谓伊人， 。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之， 。 ，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之， 。 ，宛在水中沚。15、 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。 ， 。16、 花间一壶酒，独酌无相亲。 ， 。17、 ，半夜军行戈相拔。18、 虏骑闻之应胆慑， 。19、 得道多助，失道寡助一文的中心论点：“ ， 。”20、 得道多助，失道寡助一文的主旨句：“ ， 。”21、 得道多助，失道寡助阐明决定战争胜负三要素关系的句子是：“ ， 。”22、 生于忧患，死安乐中苦难所要达到目的：“ ， 。”23、 生于忧患，死于安乐中写艰苦磨炼的句子：“ ， 。 ， ， 。”24、 生于忧患，死于安乐阐述国家不能长治久安原因的句子：“ ， 。”25、 鱼我所欲也阐述作者观点的句子：“ 。”26、 鱼我所欲也写出舍生原因的句子：“ ， 。 。”27、 鱼我所欲也写出取义原因的句子：“ ， 。 。”28、 曹刿论战政治上取信于民的句子：“ ， 。 。”29、 曹刿论战下视其辙，登轼而望之的原因是：“ ， 。 。”30、 曹刿论战中发动反攻的最佳时机是：“ 。”31、 曹刿论战中“忠之属也”指的是：“ ， 。 。”32、 从军行中表达了自己投笔从戎，戍边卫国壮志豪情的诗句是： ， 。33、 月下独酌中以明月和身影反衬诗人的孤独的诗句是： ， 。34、 左迂至蓝关示侄孙湘中借物寓情，情景完美统一的句子是： ， 。35、 别云间回忆诗人艰苦的战斗生活的句子是： ， 。36、 表达诗人对祖国山河破碎的悲愤之情，爱国之情的诗句是： ， 。37、 表达诗人不停止战斗的决心的诗句是志的诗句： ， 。38、 杜甫登楼中借古寓今体现诗人忧国忧民的句子是： ， 。39、 韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘直言诗人忠君报国的