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21-表内除法（二）例1用7、8的乘法口诀求商-学习任务单济南市济阳区兴隆街小学 张辉学习内容：人教版小学数学二年级下册第四单元第38页例1、第40页练习八1-3题。学习目标：1.经历用7、8的乘法口诀求商的过程，掌握用乘法口诀求商的一般方法；2.借助矩形模型感受乘法和除法间的关系；3.初步渗透方程的思想。 学习准备：练习本、铅笔、橡皮。一、复习链接1.直接写出得数。 76= 84= 77= 78= 58=366= 153= 255= 186= 123=2.用“四六二十四”这句口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。二、个人学习任务（一）感知生活中的数学（课本第37页主题图）1从上往下观察，你发现哪些数学信息？我发现的数学信息： （二）学习例1（课本第38页）。1看一看。请根据上面的主题图提出一个数学问题。2想一想。（1）求“一共有多少面红旗？”可以怎样列算式？（2）为什么用乘法算式？用哪一句口诀计算出结果？3算一算。 56面红旗，每行挂7面，可以挂成几行？（1）怎样列算式？（2）为什么用除法？（3）用哪一句口诀计算出结果？4试一试。 56面红旗，一共挂成8行，每行挂几面？5比一比。78=56 567=8 568=7 这三道算式之间有什么联系呢？三、跟进练习1口算（课本第38页做一做第1题）74= 82= 86= 284= 162= 486= 287= 168= 488=想一想：每一列算式有什么联系？2填一填，并说出用了哪一句口诀。（课本第38页做一做第2题）5 =35 6 =42 497= 328= 248= 8 =64 3解决问题。（课本第37页主题图中内容）49颗，平均分给7个组。每个组分几颗？4将下列算式填在合适的（ ）里。（课本第40页第3题）357 486 77 568 366（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）四、全课小结。同学们，通过这节课的学习，你有哪些收获？5
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