热爱生命的主持词.doc

热爱生命的主持词 厦门培训考试网小编为您收集整理的热爱生命的主持词,提供全面的热爱生命的主持词信息,希望对您有用!热爱生命的主持词篇一：珍爱生命主持稿 校园安全主题班会稿 张：我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。 李：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合：让我们将安全记在心中，把握美好人生。校园安全主题班会现在开始。 张：首先让我们来了解下校园突发事件有哪些？（放幻灯片） 李：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品踢球 小品表演：（人物：三人地点：教室道具：足球） A：哇，好漂亮的足球，啥时候买的？ B：前天，是爸爸给我的生日礼物。 A：借给我踢一下吧，只要十分钟。 B：现在？ A：对呀，怎么样？舍不得你的“心肝宝贝”。 B：这可是在教室，不行呀。等下到操场我们再踢吧！ A：没关系，我只轻轻地踢，不用力。 B：好吧！（A、B踢球两个来回） A：看球！（球被踢到另一同学的脸上，流鼻血了。） B：怎么办？踢到人了?张：看吧，踢到人了吧，这个小品让我们看到了危险无处不在，一不小心就会酿成悲剧。下面，我们列举了一些关于校园安全事故的案例，请大家认真看完后谈谈自己的感想。（看幻灯片） 同学们谈感想? 李：下面我们来进行选择题比赛，这是一些发生在我们身边的事情。在学校里，我们还应该怎样注意安全呢？ 1、下课了，不能干什么：下棋。追赶打闹“”。做手工。 2、哪些东西不准带进校门：皮球。三角尺。利器、易燃物品“”。 3、以下哪种行为不对：跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯“”。翻单杠、荡秋千。 张：接下来请同学们看看，幻灯图片中的主人翁是否是曾经的你？，说说这些动作可能带来什么危害？大家谈谈我们在学校还应该注意哪些？ 李：我们再来看看在校期间、上体育课和室外活动以及放学的路上时一些常见的意外事故的防范及处理。 张：其实在我们心里都知道哪些事情不能做，可就是因为我们的不小心，因为我们的贪玩，到时候就忘记了。所以我们要时刻提醒自己，在活动时一定要注意安全。 李：当我们迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。（8颗星） （1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（A） A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 （2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（C） A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。 （3）在道路上行走时（B） A、和同学边走边打闹 B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行 下面让我们来做判断题吧！ （1）使用刀具时，互相比划、打闹。（） （2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（） （3）用沙子或泥土打仗。（）（4）下雨天，在湿的地面上奔跑。（） （5）站在凳子上往阳台下看。 （） 最后我们来看看当发生火灾时应该如何冷静处理？合：校园安全主题班会到此结束。再见！热爱生命的主持词篇二：珍爱生命主题班会主持稿 开场：在这个盛开的时节，我们迎来了金秋。在这个不一样的班级，我们聚集到了一起。这是一种缘分，一种幸运，更是一种幸福。感恩生命给我们这样的机会，热爱生命让我们欢聚一堂，珍爱生命让我们感受到这份爱。今天，班会的主题是珍爱生命。 第一环节：感受生命，敬畏生命 生命美好：生命是与众不同的，生命是充满惊喜的，生命是绚烂无比的。让我们观看一个短片，感受美好的世界，璀璨的生命。（观看短片） 生命脆弱：生命无限好，人间充满爱。看了这个短片后，我们能体会到生机勃勃的美丽世界，美好动人的一条条鲜活的生命。生命是美好的，然而也是脆弱的。（短片开始）在大自然的力量下，生命显得微不足道。地震、火灾、洪涝、车祸夺取了无数条鲜活的生命。看着一个个鲜活生命的离去，听着亲人们痛苦的声音，看着朋友脸上痛苦的表情，我们应该珍爱生命，更应热爱生命，敬畏生命。 第二环节：感恩 珍爱生命，敬畏生命。我们要学会感恩。（ppt播放） 感恩朋友：首先感恩朋友。友谊，是一把刀，将我心中的石块敲碎； 友谊，是一盏灯，照亮我心中的黑暗； 友谊，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐。 茫茫人海中，找到一个朋友？难！找到一个知心朋友？难上加难！但这一切相遇，仿佛是老天安排的，让你无意中得到一份珍贵的友谊，就看你愿不愿意珍惜 也许，友谊就是这样，来得意想不到。 感恩老师：鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人 我要感恩我的老师.感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的 老师好 ,这也是感恩 感恩父母：人,作为一个生命.从呱呱落地那一天起,爱就像阳光一样,无时无刻不在普照着我们.生育我们的母亲,用甘甜的乳汁一天天把我们养大,父亲用宽厚的肩膀将我们高高地托起,让我们看见外面的世界,像大树一样为我们遮风挡雨.父爱如山,母爱如海.在我们成长过程中,给予我们最多的是父母,他们的爱是无私的,无畏的,真诚的,伟大的,是不求回报的.因此,我们该要感恩父母;感谢他们给予了我们生命,感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念. 温暖的小幸福：感恩同学，对我们的帮助；感恩老师，对我们的谆谆教诲；感恩父母，给予我们生命；感恩生命中出现的所有人，给过我们温暖的瞬间。说说你生命中，那些温暖过你的人，那些令你幸福的小瞬间。（私下拜访或现场提问或抽取纸条） 第三环节：责任 珍爱生命，敬畏生命。不单单要学会感恩，更要学会承担生命给予我们的责任。（责任的讲解） 说说我们有那些责任（提问），那么我们要怎样承担责任（提问，）。 第四个环节：美好的未来 生命依旧是美好的，我们知道珍爱生命，敬畏生命需要我们学会感恩，学会承担责任。在这期间，我们领略了无数个小幸福，到了生命的美好。在于此同时，珍爱生命也需要我们对未来有个美好的憧憬，一个规划，一个让我们不断前进的动力。 美好的未来：谈谈你希望未来过着怎样的生活，或者希望在未来能够去做哪些事情。（与上不同） 第五个环节：诗词朗诵 分享了这么多我们生活中的小幸福和我们对未来生活的憧憬，最后让我们齐声朗读热爱生命这首诗来结束今天的主题，来升华我们对生命的热爱与敬畏！（全体齐声朗读） 结束：我们今天的主题班会到此结束，在这即将结束之际，感想。热爱生命的主持词篇三：珍爱生命 青春无悔 主持稿 “珍爱生命 青春无悔”比赛 合：敬爱的各位老师，亲爱的同学们，大家好！ 男：生命，是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝； 女：生命，是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹； 男：生命，是每一位骑士用勇敢和智慧守护的公主； 女：生命，是每一位智者用心智和时间探讨的奥秘? 男：生命的颜色是那样五彩缤纷， 女：如歌的岁月在吟诵青春， 男：看，少年青春洋溢的脸庞多么硬朗; 女：听，“珍爱生命”的号角已经吹响。 男：生命如诗，生命如歌，生命无价，让我们一起珍爱生命，让有限的生命变得更加精彩 女：“珍爱生命 青春无悔”政和二中学生演讲比赛正式开始。 合：就让我们一起来聆听这动人的声音吧！ 男：首先请听七年级（ ）班的（）同学带来的演讲，题目是，请七年级（ ）班的（）同学做好准备。 女：丰富多彩的生命装扮了美丽的世界，世间万物因生命而彰显其意义。请听七年级（ ）班的（）同学带来的演讲，题目是，请七年级（ ）班的（）同学做好准备。 男：生命像首歌，生命像幅画，需要我们尽心演绎，小心呵护。请听七年级（ ）班的（）同学带来的演讲，题目是，请七年级（ ）班的（）同学做好准备。 女：接下来请听七年级（ ）班的（）同学带来的演讲，题目是，请七年级（ ）班的（）同学做好准备。 男：生命是何等的宝贵，又是何等的脆弱，让我们珍爱自己的生命吧！请听七年级（ ）班的（）同学带来的演讲，题目是，请七年级（ ）班的（）同学做好准备。 女： 生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。请听七年级（ ）班的（）同学带来的演讲，题目是，请七年级（ ）班的（）同学做好准备。 男：接下来请听七年级（ ）班的（）同学带来的演讲，题目是，请七年级（ ）班的（）同学做好准备。 女：世界因生命而精彩，生命因独特而绚丽。请听七年级（ ）班的（）同学带来的演讲，题目是，请七年级（ ）班的（）同学做好准备。 男：生命是一篇昂扬的乐章，也是一幅精美的画卷。请听由七年级（ ）班的（）同学带来的演讲，题目是，请七年级（ ）班的（）同学做好准备。 女： 接下来请听七年级（ ）班的（）同学带来的演讲，题目是，请七年级（ ）班的（）同学做好准备。 男：生命的意义在于爱与牵挂，所以，珍爱自己的生命、那就是对自己，对每一个爱自己的人的一种责任。请听由七年级（ ）班的（）同学带来的演讲，题目是，请七年级（ ）班的（）同学做好准备。 女：世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。请听由七年级（ ）班的（）同学带来的演讲，题目是，请七年级（ ）班的（）同学做好准备。 男：接下来请听由七年级（ ）班的（）同学带来的演讲，题目是，请七年级（ ）班的（）同学做好准备。 女：生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。用生命点燃了青春，彰显了价值。请听由七年级（ ）班的（）同学带来的演讲，题目是，请七年级（ ）班的（）同学做好准备。 男：生命可贵，因为它只有一次。而青春则是人生中最宝贵的一段。请听七年级（ ）班的（）同学带来的演讲，题目是，请七年级（ ）班的（）同学做好准备。 女：亲爱的同学们，让我们从身边的每一件小事做起，珍爱生命，让我们的生命绽放光彩。请听七年级（ ）班的（）同学带来的演讲，题目是，请大家欢迎。 男：世界是这样美丽，生命如此珍贵。 女：同学们的演讲很精彩，让我们再一次用热烈的掌声感谢同学们的精彩演讲。 男：若生命是一束鲜花，珍爱生命，使它娇艳绽放，香气四溢； 女:若生命是一条溪流，珍爱生命，使它源远流长，奔流到海； 男：若生命是一篇华章，珍爱生命，使它高低婉转，清新悦耳； 女:若生命是一只幼雏，珍爱生命，使它羽翼丰满，振翅翱翔。 男：“生命无价”，让我们珍爱;“生命如歌”，让我们用行动谱写激昂的音符；“生命如诗 ”，让我们用年少的激情为人生的起点写下不朽的诗篇。 女：让我们珍爱生命，让我们共同在这铺满鲜花和荆棘的道路中前行，让我们与高尔基的海燕为伴，在乌云和太阳并存的天空中展翅翱翔！