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小朋友英语教学计划小朋友英语教学计划 近代以来 特别是在实行学科课程的条件下 教学计划主要是学科的计划 小编收集了小朋友英语教学计划 欢迎阅读 小朋友英语教学计划 一 一 情况分析 我班幼儿学习英语的兴趣较大 有3 个小朋友已参加过童遥 音乐英语的学习 还有一不费部分幼儿有英语基础 能用英语 问早 掌握小部分的英语单词 由于我班男孩子较多 大部分 幼儿都属于 好动型 故幼儿学习的活动气氛比较活跃 但由 于小班幼儿的发音器官和听觉发饮并不十分完善 还不能辨别 差别较小的音 不善于协调使用发音方法 所以存在发音不清 楚的情况 如把 thank you 读成 fank you 把 here 读成 kere 等 二 教学模式 根据我班幼儿的特点 创建以游戏活动为主的教学模式 组 织和设计生动活泼的英语游戏活动 让幼儿在活动中学 在游 戏中学 在玩玩乐乐 不知不觉中轻松地自然习得英语 树立 以孩子为主体的教学观和欣赏教育观 采取 热身 复习 情 景呈现 交际性游戏 唱歌 歌谣 的教学模式 即在上课 前先调动幼儿的情绪 兴趣和积极性 复习所学过的内容 以 旧带新 在情景中介绍新单词 句型和对话 引导幼儿进行模 拟性交际游戏或交际性游戏活动 在活动中学习英语 学唱英 语歌曲和歌谣 边唱边跳 通过歌曲和歌谣巩固所学的句型 培养幼儿自主学习英语的良好习惯 三 学期目标 1 让幼儿对英语产生学习兴趣 愿意参加英语活动 2 听懂教师用英语发出与日常生活有关的简单指令 并能 用动作做出反应 3 能记住自己的英文名字 能说出同伴的英文名字 4 准确地学会一些简单单词和短语的发音 如常见的动物 和水果的英语名称 5 学会一些有趣的英语歌曲 儿歌 提高幼儿听说兴趣 6 锻炼幼儿能在日常生活中大胆地用英语进行简单交流 四 教学内容 教材 现代儿童英语 是结合幼儿园整合课程 精选幼儿喜 爱的单词 对话 歌曲 游戏及句型 作为教学内容 采用 tpr 和快乐教学法 通过丰富的肢体语言和充满激情的教学 让幼 儿在快乐有节奏的爵士音乐声中动静结合 培养幼儿听力 语 感 口语表达能力以及自信心 除了本书的内容 我班还将根据本班幼儿特点 学习一些其 他课外的英语歌曲和英语童谣 小朋友英语教学计划 二 一 明确幼儿英语教学活动目标 首先 明确幼儿英语学习的目标 不是为了习得高水平的英语 专业知识 体现庞大的词汇量 而是通过英语这一语言教学 一方面培养幼儿学习的兴趣及对英语语音的敏感性 为以后的 英语学习打好扎实的基础 而另一方
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