中班数学活动优质课教案 数学《感知10以内的数》_第1页
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第 1 页 共 3 页 中班数学活动优质课教案中班数学活动优质课教案 数学数学 感知感知 1010 以内的数以内的数 一 设计意图 在中班数学活动中 感知 10 以内数量 理解数 字 会使用数字表示物体的数量 并不受物体大小 颜色 空间排列方式等的干扰正确判断数量是一项重 要内容 我班幼儿已经认识了 10 以内的数量 对 10 以内的数字有了简单的认识 并能使用数字表示物体 的数量 之前我们学的是单一的感知某两个数的数量 把 10 以内的数量混合起来感知 大部分幼儿不能又 快又清晰的判断出来 所以我选择了感知 10 以内数 量的教学内容 在此活动中 我为幼儿提供了多种操 作实物 让幼儿通过自身的探索 操作活动获取有关 的数量经验 并引导幼儿用所学的数学知识去解决生 活中的实际问题 使学与用结合起来 二 活动目标 1 体验数学活动的乐趣 乐意与同伴合作 2 感知 10 以内的数量 比较数字的大小 感知 数与量的对应关系 3 敢大胆讲述自己的操作过程 三 活动准备 第 2 页 共 3 页 教具 1 10 数卡 动物卡片 点子卡片 学具 1 数字胸卡每人一个 2 用来装饰 小兔家 的气球 花朵等实物 3 每桌放置不同操作材料 1 10 数卡 点 卡 实物卡 实物等 四 活动重点 感知 10 以内的数量 活动难点 敢大胆讲述自己的操作过程 五 活动过程 1 游戏 找朋友 每个小朋友戴上一个胸卡 老师说到和几号做朋 友时 几号的小朋友就和老师抱在一起 当老师说数 量一样的做朋友时 胸卡上相同数量的幼儿抱在一起 2 根据标记帮小兔装饰家 教师扮演小兔 今天是 我 的 10 岁生日 我 邀请你们和我一起过生日 我家还没有布置好 你们 能帮帮我吗 根据胸卡数量相同的幼儿组成一组 共 7 组 每一组幼儿合作根据标记来装饰小兔的家 3 游戏 找座位 我家布置的真漂亮呀 请小朋友按卡片上的数量 坐到相应号码的桌子上 我们一起来插蜡烛 唱生日 第 3 页 共 3 页 歌吧 4 幼儿操作活动 今天我很开心 有这么多的小朋友来帮我过生日 我家有很多数字宝宝 请你们很数字宝宝们游戏 操作活动一 数数图上有几个小动物 贴上相应 数量的水果图片 操作活动二 观察动物数量 引导幼儿画线连接 相应数量的水果和相应的数字 操作活动三 观察动物的数量 启发幼儿用增加 或减少的方法 使动物和水果一样多 操作活动四 根据数字夹豆子 操作活动五 大牌吃小牌 操作活动六 将数字 1 10 按从小到大的顺序进 行排序 操作
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