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小学老师优秀读书笔记傲慢与偏见读后感教师读书随笔 傲慢与偏见读后感湖州市爱山小学 二年级数学 虞璐很多人第一次见面的表现会带有很多的私人感情：对待衣着普通的人看不起；对待样貌普通的人远离;对待不友善的人嗤之以鼻其实很多时候只是我们或者他人的态度有问题，才导致看起来我们是那样的不友善，那样的傲慢。所以拒绝错误的态度，才能造就正确的交往。傲慢与偏见亦然。主人公伊丽莎白是个勇于追求爱情、漂亮聪明、坚强可爱的中产阶级女子。故事主要以她对达西先生从一开始的厌恶到尊敬，再到爱慕为线索，也穿插了在几个发生在她身边的幸福或不幸的婚姻，揭示了作者对那个时代女人生活与爱情的理想和期望。故事中女主角伊丽莎白第一眼看到男主角达西就是不顺眼的，加上男主角个性的傲慢，继而对他有了偏见。而男主角达西，是个不受人欢迎的傲慢男子，也不屑于周遭冷淡的人际关系。达西对于伊丽莎白的傲慢，导致了伊丽莎白对达西的偏见。错的本不是他们。伊丽莎白本来并不是一个会随便看轻别人的人，也不是一个会随便相信别人片面之词的人，但因为达西的傲慢态度，才让伊丽莎白相信了威克汉姆的话，对达西产生了偏见。同样，达西因为后来伊丽莎白对他的拒绝中，他认清了因为自己态度的问题，导致伊莉莎白没有接受他的爱意，他改正了。他对他舅母的温文尔雅的态度，不凡的谈吐，彬彬有礼彻底打动了伊丽莎白，最后两人终于是有情人终成眷属。这让我有深刻的体会：要充分地了解一个人，不能单凭第一印象，也不能在评价一个人时，加过多的主观色彩，只有时间才能帮助我们了解。这让我想到了生活中的孩子们，有时我们会觉得他们顽皮、无理取闹，并且以成人的眼光，给他做出判定，认定他是不乖的孩子或是烦人的孩子。但是其实从另一个角度来说，当我们抛开这些先入为主的印象，好好地去跟他们交流后，会发现其实他们的想法很简单。有时只是想通过这种方式来引起我们的注意。因此，当我们接受了这种设定，并给孩子正确地引导时，他们也会更愿意亲近我们，自然会想出各种方法来讨好我们，这样也就交流得更融洽了。就好像我们自身，当我们没有完全信任对方时，我们也不会放开展现出真实的自己。傲慢与偏见，是我们很常见的弱点和毛病。每一个人其实都很容易被自己的主观印象所驱使，因而容易对别的人下不正确的注解，进而造成了彼此之间的误会。一个人所给予的第一印象固然可以影响到很多事，但并非一定不会改变，要有更加深入的了解，才能有更客观一点的论点，就好像故事中女主角对达西的看法，就
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