部编版四年级下册语文第三单元《综合性学习变轻叩诗歌大门》教案及教学反思

第 1 页 共 7 页 部编版四年级下册语文第三单元部编版四年级下册语文第三单元 综合性综合性 学习变轻叩诗歌大门学习变轻叩诗歌大门 教案及教学反思教案及教学反思 综合性学习 课题 变轻叩诗歌大门 课型 综合性学习 授课 时间 1 课时 教学 目标 1 通过诵读诗歌 欣赏诗歌 学写儿童 诗活动 感受诗歌的魅力 2 通过搜集整理和合编小诗集 增强对诗歌的兴 趣 提高欣赏诗歌的能力 教学 重点 使各项活动有序进行 并号召每个同学 都积极主动参与 教学 难点 1 用恰当的语气读出诗歌表达的情感 2 表情手势要自然 教具 准备 课件 教学设计 设计意图 导入 分钟 一 激发兴趣 导入新课 第 2 页 共 7 页 课件出示 2 1 导语 同学们 通过前面的学习 我们对诗歌 有了一定的了解 也知道了一些关于诗歌的知识和故 事 同学们想不想进一步走近诗歌 去了解更多有关 诗歌的知识和趣事呢 你想知道哪些有关诗歌的知识 呢 根据学生的回答引导 综合性学习就是最好的 学习方法 2 我国正是一个诗歌的国度 有着悠久的历史和 丰富的文化 想一想我们都学过哪些诗歌呢 你知道 哪些诗人呢 有哪些与诗歌有关的故事或轶闻趣事 3 除了中国的诗人 诗作 你还知道其他国家有 哪些著名的诗人和诗歌吗 4 师 在我们的生活中 处处有诗歌 天真的儿 歌 朴素的民歌 你一定想更多地了解诗歌 但仅 凭个人的力量是有限 搜集的资料也会有限 我们全 班同学为何不一起合作 共同来轻叩诗歌的大门呢 那要如何才能合作完成呢 导出拟定活动方案 分 工合作 明确职责 各施其能等 5 今天我们一起轻叩诗歌大门吧 板书 轻叩 诗歌大门 谈话引出 诗歌 话题 把学生带入 综合性学习的情境 为新授做铺垫 新课 第 3 页 共 7 页 教学 分钟 二 师生合作 共商计划 1 师 在进行综合性学习之前 要做好一项十分 重要的工作 那就是制定活动计划 有了好的活动计 划 就为活动的成功奠定了基础 请大家想想 在制 定综合性学习活动计划时有哪些要求 戏称作战方 案 2 学生汇报制定活动计划的要求 教师相机引导 课件出示 3 1 如何组成小组 2 确定哪些活动内容 3 如何开展活动 4 拟定活动计划应该包括的内容 活动时间 活动内容 参加人员 分工情况 人员职责等 5 活动结束后要展示活动成果 3 教师提示 为了更好地开展综合性学习活动 课本中特向我们提出了一些建议 请大家一同走进课 本 P44 页 4 学生自由学习 P44 页的 活动建议 课件 出示 4 要求 从活动建议中知道一些什么 哪些建议 第 4 页 共 7 页 要特别注意 对拟定活动计划有哪些帮助 5 明确建议 突出活动重点 课件出示 5 汇报读懂哪些要求 围绕 合作编小诗集 举办诗歌朗诵会 可以有选择地开展哪些活动 如 何开展活动 板书 合作编诗集举办诗歌朗诵会 师进行总结这次综合性学习开展的活动有 课 件出示 6 1 通过多种途径 搜集诗歌或记录当地的民 歌 童谣 以及有关诗歌的知识和故事等 2 按照一定的类别 对搜集到的诗歌进行整 理 归类 3 欣赏自己喜欢的诗歌 大体把握诗意 体 会诗人的感情 准备一个笔记本 4 举行诗歌朗诵会 5 根据兴趣 选择开展写童诗 诗歌知识竞 赛 合编小诗集等活动 6 学生分组 适时关注学生分组的情况 并建议 作适当调整 7 学生分组讨论活动计划 提示 讨论时要作好分工 如专人记录讨论结 果 专人负责整理讨论意见 并形成完整的计划 第 5 页 共 7 页 三 制定计划 修订完善 1 以小组为单位汇报活动计划 2 师生共同评议 教师相机引导 提示注意计划的完整 合理 科学以及活动形式尽量不重复 3 小组根据评议 修改完善活动计划 四 执行落实 开展活动 学生根据拟定的计划 展开行动 进行综合性学 习 一 合作编小诗集 课件出示 7 1 可以编写哪些内容 预设 1 可以编写收集来的诗歌 预设 2 可以编写自己写的诗歌 预设 3 还可以编写与诗有关的故事或资料 2 该怎么编排 课件出示 8 1 可以从诗人 内容 形式等角度给诗歌分 类 2 配上插图 3 给诗集取个好听的名字 制作封面和目录 在班级里展示 板书 分类 配图 取名 封面 目录 二 举办诗歌朗诵会 第 6 页 共 7 页 1 选择诗歌 小组讨论 选哪几首诗歌来朗诵 采用什么形式 朗诵更精彩 2 怎样召开班级诗歌朗诵会 课件出示 9 1 推选班级主持人 2 安排好节目顺序 3 对朗诵者提出要求 课件出示 10 1 用恰当的语气读出诗歌表达的感情 2 表情 手势要自然 板书 语气恰当 表情 手势自然 五 课堂小结 课件出示 11 本次综合性活动 我们学会了编诗集 学会了 朗诵诗歌 更学会了创作诗歌 课下希望大家多多阅 读一些优美的小诗 也多多创作一些优美的小诗 争 做小诗人 出示计划要求 让学生感知本次活动的内容 为 活动的顺利开展打下基础 教师引导学生按活动计划 明确了本次综合性学 习的目的及意义 按照自己的职责积极行动 投入到 综合性学习当中 既要注重自主学