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文档简介

第 1 页 共 3 页 个人师德师风总结个人师德师风总结 绵阳六中 陈晓莉 教育发展 教师是关键 教师素质 师德最重要 教师既是知识种子的传播者 又是文明之树的培育者 既是人类灵魂的塑造者 又是人类社会发展与进步的 开拓者 是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范 因而 教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素 之一 它不仅影响着学生学习状况及其效果 而且影 响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水 平 教师对于学生思想和情感的影响价值是不言而喻 的 教师的一言一行 一举一动 都将直接或间接地 影响到学生心灵的成长和发育 一位师德高尚的老师 不只是爱少数学生 而是爱每一个学生 爱全体学生 尤其要关心 爱护 帮助家庭有困难 学习落后 身 患疾病的同学 现将本人的工作总结如下 政治思想方面 本人长期坚持学习 努力提高自 身的思想政治素质 学习 教育法 教师法 按照 中小学教师职业道德规范 严格要求自己 奉 公守法 遵守社会公德 忠诚人民的教育事业 为人 师表 在教育教学过程中 不断丰富自身学识 努力提 第 2 页 共 3 页 高自身能力 业务水平 严格执行师德师规 有高度 的事业心 责任心 爱岗敬业 坚持 一切为了学生 为了学生的一切 树立正确的人才观 重视对每个 学生的全面素质和良好个性的培养 不用学习成绩作 为唯一标准来衡量学生 与每一个学生建立平等 和 谐 融洽 相互尊重的关系 关心每一个学生 尊重 每一个学生的人格 努力发现和开发每一个学生的潜 在优秀品质 坚持做到不体罚或变相体罚学生 正确 处理教师与学生家长的关系 在与家长联系上相互探 究如何使学生发展的方法 措施 在交往中不收礼 不吃请 不叫家长办事 不进行有偿家教 赢得了广 大学生家长的普遍赞许 在教育教学过程中 利用学 科特点加强对学生的思想教育 提高他们的思想政治 素质 激发他们的学习积极性 努力提高教育教学质 量 个人以为 师德师风所包含的内容 自古就是 教书育人 为人师表 但 育人 随着时代的发 展 不断有新的内容 现在我们社会主义国家是培育 有理想 有道德 有文化 有纪律 的四有新人 要求老师具有一定的政治素质 思想素质 业务素质 其中在业务素质上 为了给孩子创造一个良好的教育 环境 要求老师掌握现代化的教学技术 师德师风应 第 3 页 共 3 页 注入新内涵新时代
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