中班健康活动：会变的水（素质锻炼）教案_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 中班健康活动 会变的水 素质锻炼 教中班健康活动 会变的水 素质锻炼 教 案案 执教老师 叶曼 一 活动目标 1 练习听信号变速走 跑 提高动作的灵敏性 2 感受水的 三态 变化过程 提高幼儿活动的 兴趣 二 活动重点 1 活动的重难点 听信号变速走 跑 2 活动的指导要点 利用游戏让教师的信号指令 变得形象生动 便于幼儿理解 三 活动准备 场地上画直径为 1 米的圆若干 四 活动过程 1 热身活动 游戏 老狼老狼几点了 提醒幼儿听清口令 跑时不能互相碰撞 2 基本活动 1 幼儿练习听信号自由变速走 跑 2 游戏 1 会变得水 玩法 幼儿扮水四散地站在场地周围 游戏开始 第 2 页 共 3 页 教师发出口令 当说出 结冰了 时 幼儿可几人手 拉手蹲在一圈上 表示水成固态 当教师说 融化了 时 幼儿四散地走 慢跑 表示水呈液态 当教师 说 蒸发了 时 幼儿快走或快跑 教师请个别幼儿配合示范讲解游戏的玩法 幼儿 听信号 结冰了 融化了 蒸发了 做蹲 走 跑的动作 教师与其他幼儿观摩并纠正幼儿动作 幼儿游戏 2 3 遍 提醒幼儿注意听口令 3 游戏 2 会变得水 玩法 全体幼儿分组手拉手蹲在圈上 听口令做 相应的动作 当教师说 融化了 幼儿在场地四散 走 教师说 蒸发了 幼儿在场地四散快走或快跑 当教师说 结冰了 幼儿回到原来圈上手拉手蹲着 游戏 2 3 遍 在第二遍游戏时可根据情况加快 速度变化信号 小结 小朋友们今天玩了水的融化 蒸发 结冰 的游戏 在平常生活中 水在不同的温度时会有融化 蒸发 结冰的情况 叫做水的 三态 变化 3 放松活动 小朋友变成流水做游泳状回教室 第 3 页 共 3 页 听课小结 主要是练习听信号变速走 跑 提高 动作的灵敏性 让幼儿能感受水的 三态 变化过程 提高幼儿活动的兴趣 在第一个游戏的时候幼儿扮水 四散地站在场地周围 叶老师在这环节上强调了规则 所以游戏开始 教师发出口令 当说出 结冰了 时 大部分幼儿几人手拉手蹲在一圈上都做的很好 没有 碰撞拉扯 当教师说 融化了 时 幼儿四散地走 慢跑 表示水呈液态 当教师说 蒸发了 时 幼儿快走或快
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