六五普法先进个人总结.doc

六五普法先进个人总结六五普法先进个人总结在六五普法活动中，我校以上级部门普法规划为指导，以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心，密切联系学校实际，紧紧围绕学校六五普法确定的目标和任务，不断加强制度建设，强化组织领导，广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实，全方位、多层次地把六五普法工作向纵深处发展，促进学校各项事业健康、协调、稳步提高。一、加强领导，广泛宣传，深入开展六五普法教育1、着力注重法制宣传教育队伍建设。六五普法工作一启动，学校就根据上级部门要求，成立了学校法制宣传教育领导小组，建立了以党委为龙头，以各处室、级部为主体，以党员同志（特别是党员领导干部）、班主任、任课教师（特别是政治课程教师）为骨干的学法、普法工作队伍，深入开展普法宣传教育，按步骤，有条理地把六五普法工作落到实处。2、不断加强法制宣传教育力度广度。学校通过校园网络、黑板报、横幅等多种途径和形式，形成全方位法制宣传教育格局，营造浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对六五普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性；在积极带动社会普法宣传的同时，不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。二、不断学习，明确重点，实现六五普法整体推进1、不断学习教师法工会法等法律法规，增强广大教职员工法制观念和法律意识。领导干部普法教育学习做好表率。开展六五普法宣传教育后，学校党委着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了教师法、教育法、工会法等法律法规，在此基础上进行宣讲，全校正式教职工参与了此次活动。通过学习，教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了，也更明确了自己的义务、责任。自学校成立以来，教职工中没有发生一起违法案件，大家更增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。2、加大学生法制教育工作力度，增强学生学法、用法、守法的观念和意识。立足课堂，让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法制宣传教育进课堂进教材进头脑,通过政治等课程以及其他各学科教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，让学生法制观念和意识逐步提高，从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。高一年级还利用班会课、晨会课时间，对学生进行中学生守则及法制教育，效果较好。按照实际，让法制教育分层次。学校针对学生年龄实际和个性特征，在法制宣传教育上非常注重层次性和针对性。比如毕业生通过班级集中学习和自学相结合，理论学习和测试相结合，每一届新生重点学习班级管理手册，通过班会，让中学生管理规定等知识落实到自己的行动中，使学生进一步了解了自己的权利和义务，为积极努力学习打下扎实的法律基础。加强合作，形成法制教育合力。制定学校、家庭、社会三结合教育活动实施方案，对学生进行法制教育，将学校、社会、家庭三方形成法制教育合力。学校各年级在节假日都会发放致家长一封信，争取家庭的配合，监督教育学生知法、懂法、守法；同时学校积极协调社会各方面力量，用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习，用积极的思想指导自己的行为，做一个遵纪守法的好公民。三、拓宽渠道，丰富活动，提高六五普法教育效果1、加强制度化建设，为普法教育夯实基础。我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等，结合学校实际，建立健全了学校各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度，学校教师管理暂行规定等相继出台，在监督检查的同时，也普及了法制教育，真正使学校管理制度化、规范化，实行依法治校等，对学生打架斗殴、赌博、偷窃、彻夜上网、考试作弊、擅自离校等方面都作了相关规定，对违纪学生都制定了相应处理意见。引导学生由制度转化为自觉行动，真正从源头上遏制了违法乱纪行为，为普法教育夯实了基础。2、请进来，走出去，以丰富的活动实践着普法的承诺。学期开学初，对学生进行法制教育宣传，学校与胜利派出所举行警校共建签约仪式。3、精心组织形式多样的校内活动，让普法教育深入人心。学校组织法律法规学习的活动在所有学生中引起强烈的反响，人人参与，认真学习，用开卷笔试的形式深入学习了这些法律法规，并运用于自己的实践，为学校依法治教打下扎实的基础；政教、学生会精心开展各类活动切合学生实际，从生活点滴中让他们增强法律意识，如远离毒品戒除网瘾活动引导学生用自己的行动践行网络道德、维护网络安全，加强网络法制意识；消防安全教育在潜移默化中增强了教师的消防安全意识和消防法制观念，提高他们自救的能力。四、健全民主机制，继续推行校务公开，促使学校各项工作规范化法制化学校一直利用橱窗、校园网络等宣传阵地严格执行校务公开，推进党务公开，严肃财经纪律，杜绝乱收费现象。就党务工作、招生制度、收费标准、物品采购、考核评优等方面，做到及时公开，严格按职能程序办事。以贴近实际、贴近基层、贴近师生为重点，自觉接受师生员工的监督，树立诚信廉洁的服务意识，做到规范化、科学化、透明化、具体化，有效调动了广大师生知校情、议校事、监校务的积极性和主动性，使依法治校、民主治校规范化、制度化。六五普法先进个人总结去年以来，我局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，始终坚持依法治校、依法治教工作基本方略，根据区依法治区工作领导小组和市教育局关于“六五”工作的部署，在认真总结“五五”普法工作的基础上，进一步整合法制宣传教育资源，加大普法工作力度，坚持把普法教育与思想教育、课堂教学相结合，以丰富多彩、形式多样的活动为载体开展法制教育工作，全面提高广大师生依法维护自身合法权益的法律意识及遵纪守法的自觉性，为教育教学营造了一个良好的环境氛围，有力地推进了教育教学工作健康有序的开展。一年多以来，我局先后被区委区政府授予“平安灞桥创建活动先进集体”、“综合治理先进集体”、“安全生产工作先进单位”“被市教育局授予”安全稳定工作先进单位“、被评为省、市、区”五五“普法先进集体，西安市城管法律知识宣传月先进单位，全市国防教育先进集体，市、区两级创建省级环保模范城市一等单位。到目前为止，我区已创建市级依法治校示范校11所，省级依法治校示范校3所。下面就我局普法工作具体汇报如下：一、健全普法领导机构，形成齐抓共管的工作机制两来，我局领导高度重视普法宣传工作，把普法宣传工作列入全局工作重要议事日程，常抓不懈。首先成立了以党委书记、局长为组长、各科室负责人为成员的灞桥区教育局法制宣传教育工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由党委副书记兼任，党政办负责日常工作。二是制定相应的实施方案、工作计划和学习安排。三是组织召开了各直属中小学校长和街道中心小学校长参加的”五五“普法总结表彰和”六五“普法依法治理工作动员大会。四是安排督促各基层单位成立”六五“普法领导小组，由各学校一把手负总责，其他领导成员明确分工，落实具体责任，建立和完善一整套学校管理制度，形成了依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制。五是建立了教育法律法规咨询制度、领导接待日制度、监督检查制度。六是实行科室包片制度，明确了责任人，落实了预防中小学生违法犯罪工作责任制和领导责任追究制，把普法宣传工作同教育教学工作同安排、同检查、同考核、同总结。并且纳入对中小学年度目标任务考核之中，有力地保证了普法宣传教育活动深入、有序地开展。二、广泛宣传，不断增强机关干部和师生的法制意识预防和减少未成年人犯罪的关键在于教育工作者的教育，抓好教育工作者自身的法制教育，可以收到事半功倍的效果。因此，教育局一是制定下发了灞桥区教育系统五五普法和依法治教实施意见，要求各校通过多渠道积极有效地开展多层次的法律法规宣传教育活动。二是组织广大师生认真学习中华人民共和国未成年人保护法，及时为局机关和基层学校统一订购了干部法律知识读本、法律知识导读、中小学法律知识读本、”六五“普法读本，由中小学校下发到每位干部和教职工手中。三是利用政治学习日，组织机关干部和教职工认真学习教育法、教师法、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设实施意见、中华人民共和国预防未成年人犯罪法等法律法规。做到学习有计划、有安排、有检查、有总结。在学习中各级领导干部做到先学一步、多学一些，认真记好笔记，积极参加讨论，起到了表率作用。四是今年4月23日我局联合区司法局、区人民法院在纺织城小学举办了我区教育系统法官进校园活动仪式，区人民法院选派24名优秀法官利用一年时间，于每周三下午为我区中小学校学生做法制报告。他们针对中小学生年龄和心理特点，用身边办案时的大量典型事例，以案说法，从青少年违法犯罪原因入手，以德育人，使学生们受益匪浅，刻骨铭心，使学生的学法、用法意识明显增强，两年来，我区各校共举办法制报告会近130场次，受教育青少年学生达9万人次。2011年教育局为基层学校下发中小学校法制教育读本600本。三、开展活动，营造普法教育的良好氛围1、开展好对青少年学生的法制教育，充分发挥学校的主渠道作用。青少年的学习生活主要在学校里度过，他们的大部分知识从学校获取，重要的行为规范也是在学校里养成。我们一是将法制教育列为学生的必修课，做到”四落实“，即：”教学有大纲，学习有教材，任课有教师，课时有保证“，使学生的法制教育规范化、经常化，实现了法制教育”进教材、进课堂、进学生头脑“，取得了很好的效果。二是在法制教学中，各校注重”四个结合“即：理论与实践相结合，教师主导与学生参与相结合，课堂法制教育与课外法制教育相结合，典型引路与全面推进相结合。在教学实践中，任课教师既讲清法制课中的基本原理和法律知识，又结合学生思想行为和学校德育工作实际，有针对性的开展教学，以案说法，以例释法，以法育人，使学生在生动活泼的学习氛围中加深对相关法律知识的理解。三是做到”三个确保“。确保有一套实用性强的好教材;确保法制教育走进课堂，全区各中小学每周安排一个课时用于法律教学;确保师资的质量，全区各中小学校均配备法制课教师，法制课教师主要由政治教师或法制副校长担任，使法制课的教学质量不断得到提高。2、积极开展校园周边环境治理活动。为整治校园周边环境，我局联合区司法、公安、交警等部门，定期对学校周边环境和可疑人员进行检查保证学生上学、放学行路安全。各派出所及交通协警每天坚持在路口和交通要道巡查，各学校也组织巡逻队、护校队，并能及时向公安机关反馈校园周边治安情况，为青少年学生的健康成长创造良好的社会氛围。同时派出所和交警灞桥大队干警定期深入学校，为师生做专题法制讲座，使大家受到生动的、面对面的法制教育，收到良好的效果。3、高度重视禁毒教育工作。中小学生是禁毒宣传教育的重点，也是开展禁毒教育的关键环节，为了抓好此项工作，我局坚持把毒品预防教育作为德育工作的重要内容，常抓不懈，并将此项工作纳入中小学管理的目标考核之中。为了提高中小学生的禁毒意识，保证他们健康成长，在”6.26“国际禁毒日宣传活动中，各中小学校采用校内广播、黑板报、张贴禁毒标语、开展”上好毒品知识一堂课“活动等进行毒品预防教育。去年”6.26“国际禁毒日由局领导带队，专人负责，在四厂什字设立宣传点、悬挂毒品知识危害挂图、散发宣传资料，开展教师法和义务教育法的咨询活动，向过往群众做宣传教育工作。2011年以来我局每年都制定灞桥区教育系统反邪教实施方案、印制宣传资料下发基层学校，并召开各校法制专干会安排此项工作，局普法领导小组督促检查，为我区全面开展反邪教和禁毒战争营造了良好的社会氛围。4、广泛开展丰富多彩的校园法制教育活动。两年来我局始终做好法制宣传教育第一课工作，在每个学期开学工作会上，局领导亲自安排部署此项工作。各学校在抓常规教学的同时，利用校报、校园广播、黑板报、宣传栏、图片等形式进行宣传，大力宣传普法知识和意义，使广大师生树立和提高自觉运用法律武器保护自身合法权益的法律意识和法制观念。全区各校办法制宣传栏480期，办校报600期，法制教育图片展180场。收到法律知识征文960多份、组织演讲赛30多场次。5、开展法制宣传月活动。区教育局确定每年10月份为全区教育系统法制宣传月，在宣传月里，我们请区司法局、公安分局、省少管所的同志巡回在全区中小学做法律知识报告。通过深入浅出、通俗易懂的方式，用活生生的事例向师生们讲法。6、举办法制教育图片展。区教育局在区司法局、交警灞桥大队、区禁毒委等单位的配合下，坚持每年在全区中小学巡回开展禁毒图片、交通安全图片展，举办法制在我身边、珍惜生命、远离毒品交通安全预防未成年人犯罪图片展，有力的促进了”无毒学校、无毒区“”警校共建“的创建，提高了师生的交通安全意识。两年来受教育的中小学生达13万人次。8、积极开展城市管理法宣传月活动。根据市文明委要求，2011年以来，我局把每年三月份定为城市管理法宣传月，年初召开主管法制教育工作专干会，邀请区执法局宣传科长动员讲话，我局具体组织实施。在活动月广大师生走向街头，打扫、清除白色垃圾、野广告。两年来散发传单18000份、致学生一封信11000份、宣传彩页5000张。活动开展以来学校内外整洁，附近街道干净，畅通无阻。四、建章立制，夯实依法治校工作基础1、要求明确，重在落实和督查。我们在下发的灞桥区教育系统”六五“普法依法治教实施意见中，向各校明确提出了抓好依法治校工作的具体要求，要求各级各类学校必须把加强依法治校工作作为中心任务之一，确保教师、教材、课程的落实，各校按照区教育局的统一部署，结合自身的实际情况，制定了依法治校的实施意见。为了使这项工作不流于形式，区教育局结合年度综治工作检查 ，加强督查工作，确保法制教育工作落到实处。2、将建章立制作为依法治校的基础性工作，常抓不