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第 1 页 共 3 页 2020 3 27 江阴市暨阳中学 课 题 对外友好往来对外友好往来 教 师 刘丽娟 学 科 历史 年 级 初一 2 时 间 3 月 18 日 课 时 1 课时 一 教学目标 知识与能力 了解隋唐对外交往比较活跃的情况 包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的 深远影响 鉴真和尚东渡日本 隋唐与新罗的频繁的来往 唐玄奘西游取经等史实 过程与方法 通过讲述隋唐时期我国同亚洲各国 特别是日本 新罗和天竺等国的友好往来情况 启 发学生思考隋唐时期出现频繁的交往高潮的主要原因 和这种友好交往对历史发展产生 的重大影响 比较日本 新罗与隋唐政治 经济 文化及社会生活等方面的相似性 以 及佛教传播和发展过程中 唐朝所起的作用 总结出唐文化的世界意义 情感态度与价值观 通过鉴真六次东渡 玄奘历时 18 年的西游和历时 19 年的译经生涯中体现的奋斗精神 使学生更加崇敬为各国友好交往做出巨大贡献的伟人 通过当时傲居世界文明之首的东 亚文明及其中心唐朝的了解 使学生为自己祖先的业绩感到自豪 意识到要为实现复兴 中国梦而作出自己应用的贡献 二 教学内容分析 重点 唐朝与日本 天竺的交往 难点 理解 封建时代的对外交往为何如此频繁 它与当今的开放有什么区别 三 教学过程 展示各国唐人街图片 欣赏后请同学质疑 国外华人聚居的地方为什么称唐人街 导出 唐朝在世界上享有很高的声望 各国称中国人为 唐人 唐朝是世界是强盛的国家 唐 政府对外采取比较开放的政策 积极同各国交往 尤其同亚洲国交往频繁 由隋朝时的 十几个国家发展到 70 多个最主要的有 新罗 日本 天竺 波斯 大食等国 课本上有 哪些著名人物和重大事件 请同学阅读并出来讲解 展示图片并归纳 一 同日本的交往 Comment hwq1 讨论应从鉴真 身 上学习的精神 Comment hwq2 可播放 西游记 片断激发学生学习兴趣 v Comment hwq3 介绍 大唐西域记 第 2 页 共 3 页 2020 3 27 1 遣唐使和留学生 2 唐朝文化对日本的影响唐朝文化对日本的影响 城市建筑 让同学们将课本 P34 平城京 图与 P19 唐朝长安城平面图 对照起来看 比较一下 文学艺术 唐诗在日本广泛流传 仿照汉字制成的日文 生活习尚 日本人民的饮食 服装和日常生活 至今还保留着唐朝的某些风尚 日本 人当的衣 裙 带 鞋等服饰及发型 饮茶习惯多仿唐朝 节日风俗 日本人的每年五月初五饮菖蒲酒 重阳节登高 饮菊酒等风俗也明显地受 到唐代的影响 3 鉴真 克服种种艰难险阻六次东渡 终于到达日本九州 受到日本人民的热烈欢迎 鉴真一行 先后在日本的九州 奈良等地传布佛教 并将中国的建筑 雕塑 医学等知识介绍到日 本 在他的设计和指导下修建的唐招提寺 至今仍完好地保存在日本古都奈良 鉴真留 居日本 10 年 辛勤不懈地传播唐朝文化 郭沫若先生写的 鉴真盲目航东海 一片精城 照太清 舍己为人传道艺 唐风洋溢奈良城 一诗 表达了日中两国人民对这位大师的 赞扬和崇敬 二 和新罗的友好关系 1 唐朝同新罗的贸易往来 新罗物产居唐朝进口货物的首位 新罗商人给唐朝带来牛 马 苎麻布 纸 折扇 人参等 又从唐朝贩回丝绸 茶叶 瓷器 药材 书籍等 这 些都大大丰富了两国人民的经济文化生活 2 唐朝文化对新罗的影响 8 世纪中期 新罗仿照唐朝的政治制度改革了行政机构 又依 照唐朝的科举制度选拔官吏 还采用唐朝的历法 新罗都城平壤是依照长安 洛阳建筑 的 也分为宫城 皇城和外郭城 新罗医学博士用 本草经 等中国医学书教授学生 朝鲜文化对唐朝也产生了一定影响 朝鲜音乐很受我国人民欢迎 唐太宗设置的十部乐 其中一部就是高丽乐 三 玄奘西游天竺 由电视剧 西游记 引出玄奘西游天竺 1 玄奘西游 2 唐朝与天竺的友好往来 探究学习 唐朝为什么能吸引万国来朝 小节 中国既安 四夷自服 隋唐时期 我国经济繁荣 文化昌盛 是世界是强盛的国家 唐政府对外采取比较开放 的政策 积极同各国交往 尤其同亚洲各国交往频繁 加上交通发达 这样更增强了国 力和声望 所以今天党中央提出复兴中国梦 要求我们每个人都要为此作出自己的贡献 四 教学后感 本课地名 国名较多 学生不易掌握 教师在学生自主学习的基础上详细讲解 通过学 生讨论加深

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