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文档简介

此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除电子琴兴趣班教案第一课：认识电子琴和学习手型1、通过介绍电子琴，知道弹琴需要用手弹奏，用眼看谱，用耳听曲，用嘴哼唱，用脑记音等2、让学生知道电子琴是由按钮开关和键盘组成。键盘中有黑键和白键，这些键就好像是一扇扇门，而每一扇门都有着不同的声音，等待同学们去敲响。3、弹琴步骤：打开电源调节音量找到中央C4、让学生学会手应该怎么样放在琴上；手指什么部位触到琴键才是最正确的。第二课：抬指练习和手型练习1、让学生做抬指练习，将大拇指放桌子上，4个手指放桌上，抬起大拇指再放下，反复进行。2、让学生单个手指指尖轮流独立站在桌上，练习手指芭蕾。3、巩固弹琴手势。第三课：指法练习曲学习1=C 4/41 - 2 - / 3 - 4 - / 5 - 4 - / 3 2 - / 1 - - - /1、要求学生听了这首短短的曲子后，会照样弹出。2、学会用手点谱唱。3、认识中央C，认识拍号。4、复习Do、Re、Mi，音名C、D、E。5、背出7个音名：C、D、E、F、G、A、B。第四课：指法练习曲1=C 4/41 - - - / 2 - - - / 3 - - - / 3 - - - / 2 - - - / 2- - -/ 1- - - /1 - - - / 3 - - - / 2 - - - / 3 - - - / 1 - - - / 1- - -/ 1- - - /1、教会学生正确的弹琴手型。2、培养学生能专心弹较长的曲子。3、认识中央C，学会弹奏练习曲第五课：乐曲：教堂管风琴1、认识新音符二分音符中央C和四分音符的中央C2、注意左手正确的手型。3、学习在同一个音上换不同的手指弹奏，让学生知道任何一个音都可用任何一个手指去弹4、复习二分音符的运用。5、复习双手交替弹奏，同时巩固四拍子节奏。第六课：乐曲：玛丽有只小羊羔1、认识二四拍子、三四拍子以及附点二分音符。2、掌握并了解这两个节拍的特点。3、学会划小节线。4、认识附点二分音符“”知道它的时值为三拍。第七课：做练习题1、看清楚拍号，在适当的地方划上小节线，然后在各音符的下方写上音名
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