当代大学德语第四册答案9单元.docVIP

Lektion 9Texte 2 1. Der Text ist eine Rezension (Buchkritik) aus der englischsprachigen chinesischen Tageszeitung China Daily. (aus den Englischen bersetzt und bearbeitet)2.Abschnittberschriftzum Buchzur Kunst5Der Einfluss des Westens auf die chinesische Moderne xx3Der Impressionismus Beginn der Moderne x1Vorstellung des Buchs x2Die Darstellung der chinesischen Kunstx4Der Expressionismus und ihm folgende Stilex6Bibliografische Angabenx 3 1. Fachwortschatza) Rezensionb) Kalligrafiec) sthetikd) Impressionismus Impression EindruckExpressionismus Expression Ausdrucke) die Kunst seit Ende des 19. Jahrhunderts (Beginn: Impressionismus)f) ungegenstndlichg) sur- = ber- Surrealismus Stilrichtung der Moderne, die die berwirklichkeit von Traum und Phantasie, das Unterbewusste, darzustellen versuchte. surrealistisch nach Art des Surrealismus, in surrealistischem StilSurrealist Vertreter des Surrealismus, surrealistischer Knstlerh) Malerei Gemlde, BildBildhauerei Skulptur, Statue, PlastikGrafik Druck, ZeichnungKalligraphie (knstlerisch gestaltete) SchriftzeichenArchitektur Gebude, Bauwerk, Haus2.a) Die Buchbesprechung behandelt vor allem die Darstellung der modernen Kunst des Westens. b) Ein Aufsatz in der Enzyklopdie erlutert sthetische Theorien. c) Tradition und Moderne mssen in der Kunst nicht im Widerspruch zueinander stehen. Tradition muss in der Kunst nicht im Widerspruch zur Moderne stehen.d) Mit dem Impressionismus beginnt die zeitgenssischen Kunst.e) Dem Expressionismus folgten Formen der abstrakten Malerei.f) Das grte deutsche Malerei-Lexikon ist im Kindler-Verlag erschienen. 5 ModelltextAuf den Realismus, der die Wirklichkeit genau abbilden wollte, folgte Ende des 19. Jahrhunderts der Impressionismus, in dem die Knstler ihren subjektiven Eindruck von der Wirklichkeit wiedergaben. Um den Ausdruck subjektiver Gefhle ging es den Expressionisten am Beginn des 20. Jahrhunderts. Damit wurde die Kunst frei von den Gegenstnden, die sie darstellt, und begann mit Formen und Farben zu spielen. Der Kubismus stellt Dinge und Menschen in geometrischen Formen dar, der Surrealismus spiegelt die berwirklichkeit von Traum, Phantasie und Unterbewusstem wider und die abstrakte Kunst bildet gar keine Gegenstnde mehr ab.Das abgebildete Kunstwerk ist eine Buddha-Statue. 8 StilepocheZeitgeistige Grundlagecharakteristisch fr Architektur MalereiRomanik11./12. Jh.christl. ReligionRundbogen, dicke Mauernreligise Themen und AussagenGotikum 1200 Anf. 16.JhReligion, Bewusstsein von Adel und Brgertum Spitzbogen, Mauern von auen gesttztBeginn realist. DarstellungenRenaissance16. Jh.Antike, Wissenscahft, Mathematikharmonische Formen nach antiken Tempelnhnlichkeit mit NaturBarock16. 18. Jh.Lebensfreude, Sinn fr Schnheitreich geschmcktsinnlich (erotisch), prchtige Farben 9 Von links nach rechts:Barock, sehr verziert, sinnlich (kleiner Engel in einer Kirche)Renaissance-Gebude, Form eines antiken Tempels mit Sulenromanische Kirchentr, Rundbogengotische Kirchentr, SpitzbogenHV 11 1. Bild-Nr.Maria Kirchner, Alplebenx Liebermann, Frau mit Ziegenx Richter, StationxMax Kirchner, Alplebenx Liebermann, Frau mit Ziegenx Richter, Stationx2. Die verwendeten Redemittel sind fett gedruckt.mag ichmag ich nicht macht mir Angstgefllt mirgeht (mir) zu weit macht mich traurigbeeindruckt michstrt mich beunruhigt (beruhigt) mich sagt mir etwasverstehe ich nicht wirkt auf mich beruhigend finde ich gut/schn/.sagt mir nichts gibt mir ein positives Gefhlfasziniert michdamit kann ich nichts anfangen finde ich witzig/lustig begeistert michfinde ich schlecht/hsslich/langweilig/. regt mich zum Nachdenken an 12 die Vier Schtze des Literatenzimmers“ Papier, Pinsel, Tusche, Reibstein 13 1. Quelle: Ein Buch oder ein Aufsatz ber chinesische KunstTextsorte: Sachtext zur Kunst 2. 1. Abschnitt: Materialien 2. Abschnitt: Bild und Schrift 3. Abschnitt: Themen und Motive 4. Abschnitt: sthetik und Stil 14 Westliche Sicht chinesische Sicht1. In folgendem Beispiel fr die Darstellung der Literatenmalerei in der chinesischen Kunstwissenschaft sind die zustzlichen Informationen unterstrichen. Der deutsche Text ist ungenauer, enthlt aber zustzlich Vergleiche zur westlichen sthetik. Neben der Hofmalerei und der Kalligraphie ist die Literatenmalerei ein wichtiger Bestandteil der traditionellen chinesischen Malkunst. Das Malen war fr die Literaten, also die kulturell Gebildeten, eine spielerische Beschftigung. Zu den Literaten zhlten hochgestellte Persnlichkeiten, normalerweise Beamte oder Dichter.In der traditionellen chinesischen Malerei wurden Objekte nur selten wirklichkeitsgetreu abgebildet. Stattdessen strebten die Knstler danach, den geistigen Gehalt ihrer Motive aufzuzeigen. Sie verzichteten auf Schmuck und Pracht, setzten auf Einfachheit und wollten die Gegenstnde selbst sprechen lassen. Die Literatenmaler verwendeten einfachste Werkzeuge wie Pinsel, Tusche und Papier und malten in Schwarz, Wei und in Grautnen. Dabei kommt persnlicher Geschmack zum Ausdruck. Philosophischer Hintergrund ist die Harmonie zwischen Mensch und Himmel, das hchste Ideal in der chinesischen Kulturtradition. Typische Themen sind Berge und Gewsser sowie Blumen und Vgel. Beliebte Motive waren Blten der chinesischen Essigpflaume, Orchideen sowie Bambus und Chrysanthemen. Sie galten als Symbole fr Moral und Tugend. Landschaftsdarstellungen sind mehr die emotionale, individuelle Vermittlung einer Idee von der Natur als eine Widerspiegelung der Wirklichkeit. Die Literatenmalerei ist stark subjektiv geprgt. Begrnder der Literatenmalerei ist der Dichter Wang Wei aus der Tang-Dynastie im 8. Jahrhundert. Er schuf das Modell einer Kombination von Gedicht und Bild. Viele bekannte Dichter der folgenden Generationen, darunter Su Shi, Huang Tingjian aus dem 10. Jahrhundert sowie Shi Tao und Wu Changshuo aus dem 20. Jahrhundert, folgten diesem Beispiel. Entweder schrieben sie ein Gedicht auf das fertige Bild oder sie malten ihr Bild nach dem Inhalt eines Gedichts. Die Literatenmalerei hat sich bis heute erhalten. Berhmte Literatenmaler der Neuzeit sind der Maler Qi Baishi und der Kalligraph Qi Gong. bearbeitet nach Chinesische Literatenmalerei“, /311/2005/10/11/136737.htm2. Zu unterstreichen:Zu den Merkmalen der chinesischen Malerei, die einem westlichen Betrachter als besonders und vielleicht auch seltsam auffallen, gehrt die enge Verbindung von Bild und Schrift.Einem an westliche Malerei gewhnten Auge fllt an chinesischen Bildern der Mangel an Realismus oder, anders gesagt, der Grad an Abstraktion auf. 15 1.Das Bild links mit dem Motiv galoppierendes Pferd“ stammt vom Jahr 1939 und wurde von Xu Beihong (1895-1953) geschaffen. Er war auch ein Maler, der die europische Maltechnik auf die chinesische Malerei anwandte. Sein Werk ist in China und Europa vor allem durch seine lebendigen Pferdedarstellungen bekannt. Dieses Bild zeigt die Verbindung chinesischer Pinselfhrung mit westlicher Formgebung.Die Bilder einer Lotosblte und eines Gelehrten sind von Zhang Daqian (1899-1983), neben Xu Beihong einer der berhmtesten zeitgenssischen Maler Chinas. Er gilt als Vertreter einer expressiven Malerei mit freiem Stil, der mit wenigen Strichen den Geist eines Motivs erfasst. Seine wichtigsten Motive sind Landschaften, Blumen und Vgel, feine Damen und Tiere. Seine Werke wurden bereits in China, USA, Japan, Australien, Deutschland und anderen Lndern ausgestellt 16 Gliederung einer Bildbeschreibung(Die beiden Punkte des Hauptteils sind auch in umgekehrter Reihenfolge mglich. Das Thema kann man schon in der Einleitung nennen; dann hiee die berschrift des Hauptteils z.B. Bildinhalt oder Bildgegenstand und Komposition.)1. Einleitung Titel, Knstler, Entstehungszeit, Stilepoche 2. Hauptteil Thema2.1. Vordergrund, Bildmitte, Hintergrund 2.2 Aufbau/Komposition 3. Schluss Aussage, zeitgeschichtlicher Bezug, kunsthistorische Bedeutung 17 2.Einleitung A, (F)Hauptteil(F), B, C, D, E, G, I, J, K, Schluss H, L, M 18 1.Entstehungszeit: AKnstler: ATitel:AThema: FStilepoche/kunstgeschichtliche Bedeutung:A, (H), (M)Bildinhalt:F, G, I, JAufbau/Komposition:B, E, KInterpretation:C, D, H, L, M2. Verschiedene Sichtweisen mglich, zum Beispiel:hnliche Einschtzungen -B (Bhne) und G (Rahmen) / K (Rahmen, Bhnenbild) -C (Zukunft, Schwierigkeiten) / E (Sehnsucht, Abgrund) / L (Wnsche nur Illusion)unterschiedliche Einschtzungen (beide knnen richtig sein oder sich ergnzen!)-E (erster Blick Sehnsucht) / L (erster Blick Harmonie, Friede, Schnheit, Ruhe)-C (Einstellung zum Leben) / M (Verhltnis Mensch Natur)3. Bildbeschreibung Zwei Fassungen(Es ist kaum ntig, die Ausschnitte zu ergnzen und zu verndern.)Fassung I1.Knstler und ThemaAFDas lbild Kreidefelsen auf Rgen“ wurde 1818 von Caspar David Friedrich (1774-1840), einem berhmten Maler der deutschen Romantik, geschaffen. Das Bild zeigt drei Personen an einer Kste mit steilen Kreidefelsen, ber die man auf das weite Meer blickt. 2.Aufbau und Inhalt des BildesKDas Bild hat einen doppelten Rahmen: Im Vordergrund die Personen auf der Wiese und oben die Zweige der Bume, in der Mitte die Kreidefelsen. Durch diese Rahmen sieht man wie durch einen Bhnenvorhang auf das Meer im Hintergrund mit Segelschiffen. JIm Vordergrund sieht man drei Personen: Eine junge Frau auf der linken Seite in einem schnen, langen Kleid deutet mit dem rechten Zeigefinger hinunter auf die Felsen. Sie hlt sich an Zweigen fest. Ein alter Mann liegt am Abhang und schaut hinunter. Er hat seinen Hut abgesetzt und neben sich auf die Wiese gelegt. Daneben liegt noch ein Stock. Wie er sich so ber den Rand der Wiese beugt, hat man den Eindruck, dass er etwas ganz genau sehen will. Ganz rechts steht ein Mann dicht neben einem groen Baum. Er scheint in die Ferne zu sehen und dabei nachzudenken. EDas Meer in der Mitte des Gemldes zieht sofort den Betrachter an. Es ist so offen und weit, dass man Sehnsucht bekommt, hinaus in die Ferne zu gehen. Aber der Kreidefelsen bildet eine Grenze, die durch den Kontrast von Hell und Dunkel betont wird. Selbst die Haltung der Menschen zeigt, wie tief der Abgrund ist und wie weit entfernt das Meer dort unten liegt. 3. InterpretationHCaspar David Friedrich hat gesagt, die Aufgabe der Malerei sei es nicht, nur Luft, Wasser und Bume nachzuahmen, sondern die Seele und das Empfinden der Menschen zu erfassen. In diesem Gemlde kann man diese sthetische Position erkennen. CDie drei Personen vertreten drei Einstellungen zum Leben: Die Frau sieht zwar die Gefahren vor sich, doch die machen sie nur neugierig. Der Mann in der Mitte scheint pessimistisch zu sein. Er wirkt nervs und hat Angst vor dem, was vor ihm liegt. Dabei hat er sogar seinen Hut und seinen Stock, die eine sichere Position im brgerlichen Leben andeuten, zur Seite gelegt. Der Mann rechts sieht in die Ferne. Er vertritt die Menschen, die an die Zukunft glauben und Hoffnung haben. MDas Bild zeigt das Verhltnis von Mensch und Natur, wie es die Knstler der Romantik sahen. Die Natur, hier die wilden Felsen und das ruhige Meer, scheint eine groe innere Kraft zu haben. Die Personen kann man als Haltungen gegenber dieser Natur deuten. Alle drei wirken steif und in ihrer konventionellen, brgerlichen Kleidung fast lcherlich. Vielleicht soll dem Betrachter bewusst werden, wie klein und machtlos er selbst gegenber der Natur ist. Fassung II1.Knstler und ThemaAFDas lbild Kreidefelsen auf Rgen“ wurde 1818 von Caspar David Friedrich (1774-1840), einem berhmten Maler der deutschen Romantik, geschaffen. (A) Das Bild zeigt drei Personen an einer Kste mit steilen Kreidefelsen, ber die man auf das weite Meer blickt. (F)2.Inhalt und Aufbau des BildesIIm Vordergrund sind auf einem schmalen Wiesenrand drei Personen, links eine Frau und in der Mitte und rechts Mnner, alle nahe am Abgrund. Sie sind im Dunkel des Schattens von zwei Bumen. Dahinter sieht man die Kreidefelsen, ganz hell in der Sonne, ruhig, aber mit scharfen Spitzen. Im Hintergrund ist fern das Meer, das sich ins Unendliche ausdehnt, in das zwei kleine Schiffe mit weien Segeln fahren. BDieses Gemlde sieht so aus, als ob es eine Bhne wre. Die zwei blhenden Bume sind ein Vorhang und die Personen sind die Schauspieler, die vor einem Bhnenbild aus Felsen und Meer spielen. 3. InterpretationLAuf den ersten Blick hat man ein Gefhl von Harmonie. Der Maler zeigt einen Ort, wo Friede, Schnheit und Ruhe herrschen. Aber der Wunsch nach Harmonie ist nicht realistisch. Der Mann, der in die Ferne sieht, scheint sie hinter dem Horizont zu suchen. Auch die dstere Farbe deutet an, dass Schnheit und Harmonie in der wirklichen Welt nur eine Illusion sind. Wenn man dieses Bild lange betrachtet, wird man etwas traurig. HCaspar David Friedrich hat gesagt, die Aufgabe der Malerei sei es nicht, nur Luft, Wasser und Bume nachzuahmen, sondern die Seele und das Empfinden der Menschen zu erfassen. In diesem Gemlde kann man diese sthetische Position erkennen. 19 Zwischen Redemitteln fr sachliche, objektive, beschreibende Aussagen und Redemitteln fr subjektiven Aussagen, mit denen man persnlichen Eindrcke, Empfindungen und Urteile wiedergibt, ist genau zu unterscheiden. (siehe R3) Redemittel 1 darstellende KunstKunstLiteratur _Ballet_Musik _Film_ _Dramatik_bildende Kunst _Theater_ _Oper_Malerei_das Gemlde, das Portrt, das lbild_Bildhauerei_die Skulptur, die Statue, die Plastik, (Portrt)_Grafik_die Zeichnung, der Holzschnitt, die Grafik, (Portrt)_KalligraphieFotografieArchitekturder Tempel,_die Kirche, das Bauwerk, das Schloss, der Dom2abstrakte Kunstder ImpressionismusStiledermodernen Kunstder Surrealismusder Expressionismusder Kubismus 2 RedemittelBeispielstzeA ist BDie Renaissance ist die Wiedergeburt der Antike in der Kunst zu Beginn der Neuzeit.A nennt man BRomanik nennt man die stark religis beeinflusste Kunst des 11. und 12. Jahrhunderts. unter A versteht man BUnter Realismus versteht man in der Kunst die genaue oft auch kritische - Abbildung von natrlicher und sozialer Realitt.A bezeichnet man als BDer durch Spitzbogen und hohe Gewlbe gekennzeichnete Baustil wird als Gotik bezeichnet.bei A handelt es sich um BBeim Barock handelt es sich um die im 17. und 18. Jahrhundert die Kunst Europas prgende Stilepoche. Relativstze zur Erklrung von OberbegriffenDie Romantik ist eine Stilrichtung, in der das emotionale Verhltnis des Knstlers zur Natur eine groe Rolle spielt.Die Romanik ist ein mittelalterliche Baustil, fr den Rundbgen charakteristisch sind.Zur Renaissance werden die Knstler gezhlt, die damit begannen, der Natur mglichst hnliche Werke zu schaffen. 4 weitere Beispiele1. Romanische Kirchen sind langweilig.Man kann ihre klaren Formen auch ruhig nennen, aber Kirchen mit mehr Schmuck finde ich auch interessanter. 2. Die Gemlde der Romantik sind am schnsten.Alle sicher nicht! Aber auch fr mich gehren einige romantische Maler zu den Knstlern, die ich am meisten schtze. 3. Was Picasso da gemalt hat, ist nur ein groes Durcheinander.Sicher hat er sich dabei viel gedacht, aber ich verstehe das Bild auch nicht.4. Qi Baishi ist der bedeutendste Maler des 20. Jahrhunderts.In China gilt er sicher und ganz zu Recht als einer der bedeutendsten.5. Die Werke von Joseph Beuys sind unheimlich intellektuell und typisch deutsch.Ja, Beuys kommt mir mit seiner Kunst auch wie ein deutscher Philosoph vor, aber der Expressionismus gilt ja auch als typisch deutsch, wenn es so etwas berhaupt gibt. 5 Bildaufbau von Claude Monets Gemlde Impression Sonnenaufgang von 1872 Im Vordergrund sieht man bis zur Mitte des Bildes Meer. Im oberen Drittel ist Himmel. _Dazwischen_ liegt die dunkle Kste. Genau in der Mitte des Meeres schwimmt ein Schiff. In einer schrgen Linie nach links oben sind zwei weitere schwarze Schiffe im Wasser zu erkennen. ber dem Horizont, etwas rechts von der Mitte steht als roter Kreis die Sonne. Ihr Schein bildet im Meer eine rote Spur gerade nach unten bis zum Bildrand. Die Kste zeigt links eine Industrielandschaft, die weit bis zum Horizont geht. Rechts sieht man unklar hohe schwarze Formen, wie Bume oder Schornsteine. Auch sie spiegeln sich im Wasser wider. Die linke dunklere Seite ist etwas kleiner als die _rechte_ helle. 7 1. Das Gemlde Sonnenblumen wurde im Jahr 1888 von Vincent von Gogh _geschaffen_.2. Wir haben die Wohnung aufgerumt und die berflssigen Sachen in den Keller _geschafft_.3. Fr dieses Semester hat sie alles _geschafft_, was sie sich vorgenommen hat.4. Wegen Nebel kam es gestern zu Versptungen im Flugverkehr, wodurch viele Reisende ihre Anschlussflge nicht mehr _schafften_.5. Im olympischen Dorf wurde eine Atmosphre _geschafft/geschaffen , in der sich Sportler aus aller Welt wie zu Hause fhlten.6. Pablo Picasso hat ber 1