学校评课标准

1/4学校评课标准效果是评课的唯一标准，效果好就是好课。效果好的标志是每个学生都在紧张地学习。、知识方面1、终结性效果。即当堂达到教学目标，学生在下课前该理解的都懂了，该记忆的都能背熟了，该正确运用的，都能当堂做完、做对（课堂作业）。2、阶段性效果评每一个环节的效果。、看书的效果。快速、有效地“了解”、“知道”、“理解”。、检测（练习、提问）的效果。最能训练能力，最大限度发现问题。、更正、讨论的效果。能真正解决疑难问题。、听讲的效果。是否把不懂的都弄懂了，真正懂得并找到运用的规律。、课堂作业的效果。快速独立训练，培养运用知识的技能。、情感、态度、价值观方面学习积极性高，学习态度端正，能快速明确学习目标，按照自学指导，紧张地读书、练习（检测），紧张地更正讨论，专心地听老师评点，独立地快速完成课堂作业。2/4二、作分析根据学生学的效果，分析原因，评教师的引导。、揭示的学习目标准确（不偏，不随意拔高或降低），表述简明、具体，让学生一目了然。、自学指导（内容、方法、时间、要求）恰当，有利于学生学得好。、能极大地调动学生学习积极性，最大限度地发现并解决学生自觉后存在的疑难问题。学校评课标准相关内容社会急救医疗管理制度第一条为规范社会急救医疗秩序，发展社会急救医疗事业，保障人民群众的生命安全，根据法律法规有关规定，结合本市实际，制定本办法。第二条本市行政区域内的社会急救医疗及其相关活动应当遵守本办法。员工绩效考核制度范文员工绩效考核制度第一条、工作绩效考核，简称考核，目的在于通过对员工一定期的工作成绩、工作能力的考核，把握每一位员工的实际工作状况，为教育培训、工作调动以及提薪、晋升、奖励表彰等提供客观可靠的依据。红十字会各项规章制度红十字会各项规章制度会议制度一、每2年召开一次会员代表大会，选举理事会，听取和审议工作报告。参加对象会员代表。二、每年召开一次理事会，根据需要选举会长,增补、更换理事；制定工3/4作规划；决定其他重大事项。前厅贵重物品保险箱使用制度1、请客人出示房卡或钥匙牌，以证明其为住店客人，只有住店客人方可免费使用贵重物品保险箱；递给客人一张空白保险箱登记卡，请客人在登记卡上逐项填写，包括房间号码、印刷体的英文姓名（或中文）、家庭住址、证件号码、使用人签字、日饮食卫生制度为保证食品卫生，保障人民身体健康，根据食品卫生法有关规定，特制定如下卫生制度一、饮食经营单位必须成立食品卫生领导小组，食品卫生有专人管理和负责。餐饮固定资产管理制度1、目的加强公司固定资产管理，正确核算固定资产的采购、验收、安装、使用、增加、减少、内部调动、资产盘点、盈亏处理等，确保公司财产帐、卡、物相符。质检部考核细则一、质检部主要工作1、坚持贯彻执行国家产品质量法和有关方针政策，严格执行国家与行业标准，把好产品质量关。2、负责从原材料、外购、外协件等进场质量检验和半成品直到成品出厂整个加工制造过程的质量检验工作。公司管理提升活动实施方案公司各单位,总部各部门3月23日，国务院国资委召开中央