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文档简介

1/3科学发展观个人剖析材料一、学习情况及体会学习实践科学发展观活动实施方案的安排，学习和分散学习，我认识到的学习实践科学发展观活动，是党在新的历史时期思想，建设的举措，是一项大规模、性、深层次的思想解放运动，是肌体自我修复、自我的创新过程。学习、反思，武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质的。二、个人的问题和1、意识强。有时做事情、干工作只从自身，对学校的关系的安排理解不透，也按要求了要做的工作，心理上有的想法。2、创新意识，有自我情绪。有时想着参加工作二十年了，拼也拼过，干也干过，也过，辉煌也辉煌过，光荣也光荣过，经验是想法，以致了对的要求，缺少了以前那种谦虚好学，要求的标准，对新知识、新课程学习上热情。在工作作风上有时有散漫、松懈工作上有时不讲方法想当然，科学,尽善尽美，。这的学习，让我重新审视我身边的教育，有二十年的教书经历，但学习活动如一场雨，让我感受到一名教师对师道理解的与否将他一辈子的教书生涯，为师，有时是注定与清贫为伴的。但物质之外的精神却又显得微道了。2/3“师者，传道授业解惑，”我解惑的我也曾经疑惑过。我仅仅是“授业”，那么就别谈入道了。我明白，我的职业是“授业”，我的事业是“传道”，我也才能谈得上入了道了3、在学生教育的可持续发展上做得还好，太看重,有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有患得患失的情绪等等。三、下一步整改措施学习实践科学发展观活动对全党来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，的审视自我，反思自我，解剖自我，自我的大好机会，是让责任感、感，荣誉感、自豪感，自觉性、发展的机遇。1、学习，素质。系统学理论，把路线、方针、政策学深学透，新知识、新教法，与学校教育发展密切的新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。2、振奋精神，再立新功。强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为服务的宗旨，牢记科学发展观，更新观念，科学工作3、从自身做起教育。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把的科学发展观标准对照，规范的一言一行，照好镜子
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