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文档简介
畅想个人未来5年计划 篇一:个人五年计划 个人五年计划 寿玲洁 带着期盼,我来到江藻中心小学。对未来的教师生涯忐忑不安,有着期望,有着畅想。但是目前我所知道的一切都只是听说。大家都说一个优秀的新教师都该做到-一年站稳讲台,三年站好讲台,五年在自己的岗位上有一定的话语权。面对着这个虚拟的目标我还是茫然,如何才能做到是一个问题,SO我根据自己的现状制定了一系列的小计划,期待。 作为新上岗的教师,在教学经验上有很多的不足之处,对于课堂上的突发情况不知道如何应对,在教学过程中需要不断的探索。对于我个人来说,大学里学的是中学体育教育,对小学生的心理和学习能力不大了解,小学低年级与高年级的教学内容和教学方法有很大差别。特别是小学一年级的孩子,左右还没分清,肢体学习能力非常的弱,体育技能比较难教。 教学规划: 上好第一堂课,第一堂课是走进教学的第一步,上好第一堂课具有非常大的意义。在上课前做好课前准备工作,认真阅读教师教学用书。 2、 勤学习。学校给我们每个新教师安排了师傅,一般都是自己专业中比 较有话语权的老教师。跟着老教师学习可以使自己走不少弯路。 3、 多听课。多听其他年段其他专业的课,了解学生的心理和理解能力, 学习老教师的课堂管理技能。 4、 多与学生接触,在校园里多走动,了解学生玩什么,喜欢什么,想什 么。 5、 管理好班级,学校有位老师怀孕待产,产后由我带班。提前了解班级 学生的性格习惯,争取做到“让爱充满班级”。 6、 每月看一本教育书籍。丰富自己的文化素养认真完成读书笔记和教育 反思,从别人的教育经验中吸收有用的东西,转化成自己的东西。 7、 精心备课,做到有教案,有教具,不提早下课,不拖堂,不挖苦讽刺 学生。以多种形式培养学生养成良好的学习习惯。 8、 做好课后反思。 9、 积极参加教师继续教育培训。不断更新教育理念,不断改进教学方式, 用所学知识改善师生关系,改进课堂教学效果。 10、 师德高尚。时刻提醒自己要做学生的榜样,教育学生不骂粗话,不使 用暴力,每天笑对学生,给学生一张笑脸。 五年规划,规划五年。个人以为,规划只能从小事规划,做好眼前的小事,做好每一天的工作,相信五年后我也是能做新教师师傅的老教师。以上是我今后五年中的个人发展设想,在今后的五年中,我会按照以上的设想不断的学习、不断的提高、不断的实践、不断的总结,经常对照自己的五年发展规划,时刻提醒自己,使自己在教育教学工作中布断提高! 1、篇二:规划人生 畅想未来 规划人生 畅想未来 2012级护理(1)班 张婷 人生中我一直坚信“机遇总是降临于有准备的人”,而“有准备”就是要“有规划”。 一份科学、合理的职业规划所包含的是我们对未来的发展方向,更是助推我们为早日实现理想的动力和源泉,毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随意而安。进行一份有效可行的规划,不仅可以在时间上减少浪费,精力上更加集中,还可以加快自己在职业生涯的前进步伐。 我叫张婷,来自2012级护理(1)班,因为母亲身体残疾,而每每听到母亲因病魔的折磨而发出撕心裂肺的叫喊时,我却只能在一旁束手无策,心急如焚,我恨呀!恨我自己没有能力为母亲解除那刻骨铭心的伤痛,心里总是万分愧疚,总觉得对不起母亲。正是有着这样特殊的经历,所以中考落榜后我决然选择了中卫职业学校护理专业。家长朋友们都说护理工作太苦,太难,可是越难我就要更加坚持,我不怕苦、不怕累、更不怕难,我真正怕的是技不如人。 随着中国经济的持续发展和生活水平的日益提高,带来了卫生事业的突飞猛进,同时随着中国老龄化高峰的到来,急需大量的临床护理工作者,这都为我们提供了更多的发展机遇。 为了将来能解救像我母亲一样处于痛苦中的病人,更好的胜任护理工作,无愧于“白衣天使”的光荣称号,现将我的职业发展规划如下: 【近期目标】(2012.82015.8)(一)学习期间(2012.8-2014.7) 我会充分利用校园环境及条件优势,以饱满的热情,积极的态度,认真学好专业知识和各项技能,对于课本中的重点难点要多探究,不耻于师、积极解决。上课时并做好专业知识笔记,课余多上网查找相关医学资料,学好理论知识,在实际生活中要培养自己动手、动脑、动口的能力,通过生活和学习中的点点滴滴,最终把自已历炼成为一名身体特别健康、技能特别过硬,道德特别高尚的合格中职生,逐步提高个人综合素养,为就业做好充分准备。 (二)实习期间(2014.8-2015.8) 熟悉医院护理部相关规章制度及流程,掌握医院的护理器材的使用方法,在理论与实践相接合的基础上,进一步提高自己的专业素养,要多与医院的同行交流、切磋,要多向经验丰富的前辈虚心求教,要多和患者沟通,了解患者。帮助患者树立信心,减少对病痛的恐惧,帮助患者早日康复,积累临床经验,在实践中不断学习和提高。并在医院实习期间顺利考取护士资格证书,为就业奠定坚定基础。 【中期目标】(20152020) 走出学校之后,在医院找一份稳定的工作,用3到5年的时间,实现自己成为一名优秀护士的梦想。无论是在生活还是工作中,要了多解一些和护理相关的管理和教育知识,以诚心、耐心、细心的工作态度,为患者竭力提供热情、周到、舒适的服务,做一名知识渊博,技能过硬,临床经验丰富,且具有一定的教育能力和管理能力的护理人才,不断增强自己的责任感和使命感。【长远目标】(20202030) 拿破仑说:不想当将军的士兵不是好士兵,所以,我决定用5到10年的时间,在医院争当一名护士长。工作上恪尽职守、勤奋努力、刻苦钻研、精益求精、团结同事,不断积累临床经验,汲取更多对工作有益的知识和思维,集思广益,形成成熟的思想和睿智的眼光,在工作中尽心尽力,并打造出一流的服务团队。 【结束语】 南丁格尔说:“护士其实就是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”护理工作是平凡而光荣的工作,护士与患者的关系是鱼和水的关系。护士要树立患者至上、热情服务的良好风尚,改进服务态度,规范服务行为,提高服务质量,努力为患者提供诚心、爱心、耐心、细心的服务,以维护患者健康为己任,不断增强责任感和使命感,不负重托、不辱使命,在发展社会主义健康事业中做出更大贡献。我也会一直朝着这个方向一如既往的前进! 每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载者收获、芬芳、快乐;磨练一个人,要获得成功,必须要拿起勇气,付出努力。我们心中最美的规划是看我们能否用我们实实在在的行动,而不是我们表面的华丽言辞。 最后,我要说的是:心有多大,舞台就有多大,只有想不到,没有做不到,别做语言的巨人,行动的矮子!篇三:畅想未来范文 随着科学技术的飞速发展,我们的祖国正发生着巨大的变化。那么,未来的世界是什么样子的呢! 未来的房子是会飞的房子,每个房子里都有一个大的屏幕,里面显示着这座房子的全貌,当你按下红色按钮时,房顶会立刻分开,螺旋桨升起来了,它不停地转动着,你想去哪里,就转动方向盘,和开汽车一样。这样交通很方便,就像 一只在天空中上下飞舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在绿色的草地上,房子就像变色龙一样马上变成绿色。 未来的病人,根本不用去看医生。而是用一个非常细小的机器人,让它从病人的嘴里钻到肚子里,机器人会把病人身体里面的所有病菌全部杀死,这样就可以避免手术给病人带来的痛苦。 未来的马路是透明的,像玻璃一样,向下一看能倒映出地面山的一切,在阳光的照耀下金光闪闪,可那不是玻璃,那是用高分子建筑材料做的,上面涂上一层油光剂,这样人和汽车走在上面就不会打滑。 总之,未来是辉煌的,未来也是先进的,我们一定要为美好的未来发奋读书! 畅想未来2 未来的学校 现在已是2030年了。这时,不仅是人们 吃行穿住方面变化很大,就连学校也变得 今非昔比了。 “铃铃”闹钟响了。我抬起头一看: 呀!已经7点15分了!快迟到了!我急忙 起床。洗漱完毕之后,我拿了块面包,穿 上鞋,走出门,按了按一下鞋上的白色按 钮,鞋子“嗖”地一声就把我带上了天空。 在空中飞行了一分钟后,我来到了学校。 我们的学校外型很特别:顶是半圆的,呈浅蓝色,而且非常高,有十三层。也许你 会问:“楼层这么高,怎么才能上去呢?” 哈!我们早就有对付的办法了!也许你又会问:“莫非是乘电梯?”不!那时电梯早就落后了,取而代之的是阿拉伯神话中才 有的“飞毯”。只要你走到它跟前,它就会 读懂你的心思,自动带你去想去的楼层。 我骑上飞毯,飞毯在一眨眼的时间内就把 我送到本班所在的9楼。我进了教室,从书包里掏出课本与同学们早读。不一会儿 ,上课铃响了。机器人老师走进教室讲课 。老师讲得很清楚,我们听得很认真。老 师又按了一下黑板旁的一个按钮,今天要 做的习题就出现了,我们便开始做起了习 题。忽然,我发现同桌吕强想偷看我的作 业。不急!我不慌不忙地同时按下了桌子 和椅子上的一个按钮,作业本立即隐了形 。吕强只好干着急,我却得意地冲他一笑 。 下课了,我来到操场上玩耍。但不一会儿 ,我就对周围的景色厌倦了。怎么办?我 从口袋里掏出一个遥控器,对着周围的景 色按下了“替换”这个按钮,周围的景色立 即换成了别的(只不过是立体的)。我在 这样的环境中玩耍,心情感到更加愉快、 舒畅了。 时间过得飞快,转眼间,一天就这样结束 了。我走出校门,按了鞋上的白按钮,鞋 子又把我送回了家。然后睡觉!到了早上 就翘翘了. 今天,我坐在书桌前,脑子里漫无边际地 想着:未来人们会怎样生活呢?我绞尽脑汁也一无所获。昏昏沉沉中,我睡着了。 朦胧中,只觉“轰”的一声巨响,我穿越时 空,来到了另一个世界。 等一切都平静下来,我再看这间屋子,整 个都变了样。我穿着特别的外星衣,脚上 套着一双层层折叠的外星鞋,一使劲儿就 会跳得老高。房间四壁挂着许多电子饰品 。我定睛一看电子钟,大吃一惊。啊!现 在已经是2050年了!这时,一个全身钢铁 的机器人走了进来。他有一双闪闪发光的 眼睛,胸前有能发声音的喇叭。他很有礼 貌地对我说:“少爷,该走了!”我第一次 听到机器人说话,不免有些害怕。随后发 现,机器人说话不像我以前想得那样磕磕 巴巴,他说得十分流利,和人一样!来到 客厅,我看见爸爸妈妈也穿着我一样的衣 服。他们见我来了,对我说:“走吧!今 天去外面吃饭。” 我们走到门口,门像长了眼睛,立刻就开 了,而且还发出圆润的声音:“您走好!” 哈哈,真没想到,这扇门还会说话呢!我 们被电梯送到了楼下,上了一辆黑色的豪 华轿车。只见汽车的一切装备都是全自动 的,连司机都不用,只要输入简单的程序 ,想上哪里就上哪里,真是又方便又快捷 。 汽车在宽阔平坦的马路上疾驰。路边花坛 中红红绿绿的花草树木令人赏心悦目。我 发现指挥交通的民警,不再是昔日的人们 了,取而代之的是一个个智能机器人。他 们站立在交通岗上,指挥交通,井然有序 。我不禁惊讶万分。 想着想着,汽车缓缓地停了下来。我们下了车,眼前的景象使我大吃一惊。面前是 一栋几十层的高楼。它金光闪闪,外身镶 着许多精美奇异的雕刻,真是华丽非凡! 我们步入大厅,哇,楼内真亮啊!我走进 换衣间,脱去了外星衣,虽然它能防止病 毒危害人体,但却有点不方便。此时,我 穿上一件蓝色的体恤衫,感觉轻松多了。 哎,怎么不觉得冷呢?原来墙壁上空调正 呼呼地放着热气,真暖和啊
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