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文档简介

文档仅供参考大班美术欣赏 中国结教材分析:中国结是我们中国特有的民间手工艺术品,它美丽神奇,丰富多样,蕴涵着美好的意义。在民族文化共享的今天,中国结也走上了世界文化的行列,深受大家的喜爱,国内国外都有它的影迹,它是我们民族的骄傲。新纲要中提到,适当向幼儿介绍我国民族文化,使其感知人类文化的多样性,培养理解尊重及热爱的情感。根据纲要精神,再结合大班幼儿学习兴趣点,我把“中国结”设计成为大班美术欣赏活动,通过这个活动让幼儿了解我们中国结独特之美,并激发幼儿对劳动人们的热爱之情。具体目标为:从幼儿的感受和认知上制定:1欣赏中国结的多样性,感受中国结的美。这是活动的重点,在活动中,运用欣赏、交流、情感的激发等形式突破重点。从幼儿的能力和情感上制定2学习编简单图案,萌发幼儿对中国劳动人们的热爱之情。通过引导孩子们动手制作简单的中国结,取名等实现情感的升华。活动准备:幼儿知识能力的准备:对中国结意义的简单了解环境布置的准备:收集各种中国结悬挂起,布置成一个展览厅活动流程:参观,了解中国结的多样性,初步感受美,为完成目标一做准备交流讨论,进一步认识中国结,突破重点,同时萌发幼儿喜爱中国结的情感制作中国结,从对中国结的喜爱转变到动手体验,实现目标2,完成民族自豪感和对热爱劳动人民情感的升华。活动过程:一参观活动,初步认识中国结,感受其美今天,我们一起去参观一个美丽的地方,那里悬挂着许多美丽艺术品,这些艺术品是我们中国特有的,是我们中国人自己编制的,猜猜是什么?哦,让我们赶紧去看看吧。二交流、讨论,了解中国结,喜欢中国结1我们刚才看到了什么呀?对了,是中国结,真漂亮。你们知道这些中国结都是用什么做的呢?哦,一条条的绳子串在一起就变出了这么多神奇的中国结,我们中国人真聪明呀。2快告诉大家你看到了什么形状的中国结,它是什么颜色的?哇,有红色的如意结,有红色的鱼,有金色的花生图形真多呀。中国结的主色是红的,又配上了金色,蓝色,绿色,看上去特别的喜庆,美丽。真是太美丽了。3你喜欢中国结吗?为什么?中国结形状漂亮还有这么多意义呀,难怪大家都喜欢它。它送给我们美好的祝愿,祝愿我们如意、吉祥。4你家有中国结吗?你还在哪里看见过中国结呢?这么多地方都悬挂着中国结,我们多喜欢呀。中国结是我们中国的特色工艺品,是我们中国人的骄傲。三:制作中国结,萌发热爱劳动人民之情1你想做中国结吗?我们大家一起来学学吧。2选同色或者多色的绳交叉叠放,串成长长的一条,就变成了美丽的中国结了,你们做好了吗?大家真能干。3你的中国结表示什么祝愿呢?哪位小朋友愿意为自己的中国结取个好听的名字?中国结一定会实现我们美丽的祝愿的。四:小结,结束我们中国人喜欢中国结,外国人也喜欢中国结。他们到中国来旅游,总喜欢把中国结带回家,看我们的中国结有这么多人喜欢,真棒。秋游活动目标: 1、 启发幼儿用绘画表现秋游的快乐情景。 2、 培养幼儿的想像力和组织画面的能力。 活动准备: 1、 录音机和秋游的磁带。 2、 秋游的一段录象。 3、 幼儿绘画工具:纸、记号笔、蜡笔等。 活动过程: 一、听录音边唱边走进活动室,激发幼儿兴趣。 1、 师:让我们唱着歌去郊游吧。(听音乐边唱边走进活动室) 2、 师:大家开心吗?唱着这首歌,你们会想到什么? 3、 师:哎,小朋友想起了去秋游。这次秋游我们到过哪些地方? 二、看秋游的一段录象,回忆秋游最开心的事。 1、 师:你们真了不起,还记得秋游的事情,可是我有点忘了,我们一起来看一段录像吧。看看秋游时什么事情让你最开心、最难忘? 2、 看完录象后提问:谁愿意告诉大家秋游时什么事情让你最开心、最难忘呢?(多请几位幼儿回答) 3、 教师小结:小朋友说得都很棒,怎样把秋游的快乐留下来呢?(画出来)对把它画出来和好朋友一起分享。刚才有小朋友说:“和好伙伴坐在汽车里有说有笑,看着外面的风景真开心,你就把它画下来;有的说在蠡湖中央公园一边休息一边和好朋友分享食物很开心,你也把它画下来;还有的人说到桔子园里采桔子特别难忘,你就画下来。 三、提出作画要。 1、 秋游时让我开心的事情很多,今天只要把最开心、最难忘的一件事情画下来。 2、 我们先想一想画哪些人?画什么景色?该画在纸的哪里,想好了再画。 3、 比一比谁画得和别人不一样? 四、幼儿作画,教师指导。 1、 鼓励幼儿大胆想像,合理布局。

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