2012铜都中学校长任期目标自检自评报告.docVIP

铜都中学校长任期目标自检自评报告东川区教育局：铜都中学现有18个教学班级，在校生1008人，住校生483人；教职工78人，专任教师68人。根据2009年度东川教育局对铜都中学校长任期目标责任书的内容，学校成立了自评自查领导小组，分工协作，按照目标责任书的各项内容要求，对2009年工作情况进行自评自查，现将自评情况汇报如下：一、教育行政管理 标准10分，自评10分。1、严格按照法律法规办学，加强科学管理。加强学校班子建设；学校有副校长两名，设立政教处、教务处、教科室、办公室。学校领导班子能团结协作，根据学校实际情况制定学校三年发展规划，各级分别制定学期计划。明确各自的岗位职责，积极组织各级培训学习和校内政治业务学习，每周五下午开全校教职工会议。（自评1分）建立健全学校各项规章制度，并做到有检查、有落实、执行有效。通过校务委员会，制订和完善了学校管理的各种制度，以制度规范学校管理。（自评1分）2、严格执行依法治校、依法治教，认真执行宪法、中小学教师职业道德规范、教师法、未成年人保护法、义务教育法等。对教师进行职业道德教育，教师职业道德规范不断提高，不利用工作之便谋求私利，不接受学生及家长的礼品礼金，不搞有偿家教；无体罚和变相体罚学生问题，无挤撵和歧视学生现象。（自评0.5分） 文书管理规范，学校安排领导负责，有专人管理，有档案室。（自评0.5分）严格进行教育教学常规管理，做到开学有计划；（自评0.5分）每周开展教研活动进行常规检查，期中有小结交流，期末有总结。（自评0.5分）3、不断深化学校人事制度改革，实行聘用制，建立完善竞争激励机制。建立了年度教学质量和教育科研奖励制度，年终考核评优制度等激励机制，激发教职工工作积极性。（自评0.5分）4、实行校长负责制，每周五上午9：00召开领导班子会议。（自评0.5分）校长工作日志完整。（自评0.5分）学校有校务公开栏，严格实行校务公开。（自评0.5分）党支部充分发挥政治保障作用及工会、共青团和教职工的民主管理、民主监督作用。（自评1分）5、学校财务制度健全，校长总负责，有后勤副校长直接管理总务、财务。合理使用农村义务教育保障经费，财务管理收支规范，上报财务数据及时真实、准确；执行上级财务管理文件规定到位。学校一切财务支出全部纳入部门预算管理，年度严格按批复预算执行，帐目清楚；教育经费收支手续规范、合理；设立财务公示栏，每学期公开学校财务帐目。（自评1分）6、严格执行招生制度，招生工作规范，不断改善办学条件，扩大招生规模，圆满完成招生任务。学校在今年秋季较好的协调组织了98%的本招生片区的小学毕业生升入我校学习。（自评1分）7、认真执行教师法、义务教育法。没有乱收费行为。（自评1分）二、教学管理 标准5分，自评5分。1、严格执行国家教育部课程标准，开齐开足规定课程，重视教学常规管理工作，教学常规形成制度，检查、考评管理落实。结合我校实际制定出我校教案检查制度、课堂教学要求及检查制度、作业批改要求及检查制度。备、讲、批、辅、评价的教学环节规范要求，学校检查、考核、考试等资料齐全，管理规范。（自评3分）2、学校检查、考核、考试等资料齐全，管理规范。教师业务档案、学生学籍档案规范完整。（自评1分）3、完善实验仪器室、图书室、阅览室、计算机房的规范管理制度、认真做好仪器、图书的编目分类、上柜上架、维护等，大大提高了使用率、借阅率。学校开通宽带网络，充分利用远程教育资源，结合学校实际整合信息，有效的促进教育教学的提高。（自评1分）三、质量管理 标准42分，自评40分。1、2009年中考成绩达C级。（见东川区2009年中考成绩统计表） （自评4分）2、普通高中上线率：4997=50.50 （自评7分） 一级完中上线率：3497=35.10 （自评7分）3、中考优生比占全区的比例：14145=9.60 （自评6分）4、初中毕业生中考率：138162=85.20 （自评6分）5、初中入学率：315321=98.10 （自评4分）6、巩固率：10081028=98.10 （自评6分）四、德育管理 标准10分，自评9.5分。1、我校特别重视德育工作，成立了校长任组长、政教处、年级组长、班主任为主要成员的德育领导小组。在实际工作中，我校始终坚持德育为首，注重师德建设，严格执行中、小学教师职业道德规范，有师德建设实施细则和德育实施方案。学生方面，加强未成年人的思想道德建设，制定了中小学日常行为规范实施细则，多方面开展德育工作，坚持每周升国旗和国旗下的讲话，有切实可行的住校生管理办法和措施，每月进行一次“文明班级”、“优秀宿舍”评比活动，每学期进行一次“三好学生”、“优秀学生干部”评选。利用多种形式对学生进行教育。在教学过程中，坚持做到寓德育教育于各科教学中，每学年有详细的德育工作计划，真抓实做，使德育工作渗透到各个学科、各处室、各领域工作中。学校加强“三生”教育工作，制定了“三生”教育实施方案，多次派出教师参加“三生”教育学习，在每个班级开展“三生”教育课。 （自评1分）我校每学期召开一次德育工作会。 （自评0.5分）2、多年来我校形成了团结、进取、求实、奉献的校风； 严谨、敬业、求实、创新的教风；勤奋、诚实、守纪、善学的学风。每年组织一次全校教师进行家访，对弱势群体给予关心爱护，构建“三位一体”的教育网络。（自评1分）3、组织学生开展各类社会实践活动，成效较好。（自评0.5分）4、积极开展音、体、美活动，每年召开一次田径运动会和一次文艺汇演。开足体育课，坚持两操，认真落实了学生体质健康。（自评0.5分）学校常抓学生养成教育，形成了良好的卫生习惯，学校无传染性疾病发生。（自评1分）5、校园绿化、美化、净化成效高，没有死角；师生关系和谐。（自评1分）学校创建了“云南省绿色学校”、“ 昆明市平安学校”、 “昆明市农村示范学校”、 “昆明市文明学校”、 “云南省文明学校”、 “云南省文明单位”等。（自评1分）6、积极开展音、体、美活动，每年开展一次田径运动会和一次文艺汇演与书画比赛。每年组织参加教育局组织的文体活动都取得相当好的成绩。使学生的个性特长得到展示。（自评3分）五、队伍管理 标准10分，自评10分。1、科学规划师资结构，严把教师入口关。专任教师学历达标率100%。教职工无违法、违纪等不良行为。（自评1分）2、积极鼓励青年教师深造和继续教育培训，加强教师业务培养，重视骨干教师培养，骨干教师占全校教师 11.8 % 。 努力提高业务水平。深入开展学校标准化建设工程，不断加大投入力度，改善办学条件，加强学校管理，加强教师队伍建设，提高教育质量。（自评2分）3、努力提高教师学历层次，本科学历达 60.3 %。（自评0.5分）4、校本培训有特色，有计划，实效性强。各学科培训面达100%。（自评1分）5、关心爱护教职工和退休教职工，每年为教职工办两件实事，每学期召开一次退休教职工座谈会。（自评3分）6、今年组织了一次领导班子、教研组长到宜宾学习；组织了一次教研组长到丽江培训；组织了一次语文教师到乌龙中学交流学习；组织了一次宿舍管理人员到阿旺中学交流学习。（自评2分）7、明确其他人员岗位职责，制定考核管理办法，有培训。（自评0.5分）六、教研管理 标准14分，自评14分。1、今年作了新课程与教师角色的转变、如何构建和谐校园、班主任工作点滴、践行科学发展观，推进教育促成效四次讲座；听了103节课，每听完课后就当堂检查被听教师的教案；参加六个教研组教研活动12次。（自评9分）2、学校教研有计划、有落实、有检查、有记录，经费有保障，实效性强。（自评2分）3、今年申报了一个研究课题，成立了领导小组，每位教师都参与。（自评1分） 4、我校优质课达46，教师论文发表较少。（自评2分）七、安全管理 标准5分，自评5分。1、学校后勤校长负总责，后勤副校长具体负责，总务处、伙食团、保卫处具体落实，各项制度健全，设施齐全，食堂没有对外承包，食品卫生安全、管理规范，无“三无食品”， 无传染性疾病发生。（自评3.5分）2、安全管理扎实有效，工作领导小组健全，分工明确，责任落