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文档简介
QQ523458367才智在线旺旺有心诚成QQ523458367才智在线旺旺有心诚成,1,小升初衔接英语教学 -在矛盾中立足发展,李兴贵中学 陈芳,QQ523458367才智在线旺旺有心诚成QQ523458367才智在线旺旺有心诚成,2,1.教师工作分配和精力时间上的矛盾2.家长的高期待与学校的英语教学的矛盾3.教学目标与考试的矛盾4.教学评价与工作量的矛盾5.教学内容与现实应用的矛盾,教学理想与现实,QQ523458367才智在线旺旺有心诚成QQ523458367才智在线旺旺有心诚成,3,中学英语老师的期待,1.初小生有良好的书写习惯;2.有一定的记忆习惯;3.有良好的朗读习惯;4.有良好的订正习惯;5.有一定的课堂情感习惯。,QQ523458367才智在线旺旺有心诚成QQ523458367才智在线旺旺有心诚成,4,小学英语老师的心理预备,1.没有家长的特别配合2.课堂教学设计的目的和目标与现实的要求3.不同层次学生的互动与互制4.教参与教辅材料的预知与备课应用5.每一个年级,每一个学习阶段的一定的目标6.正确理解快乐教学的含义,QQ523458367才智在线旺旺有心诚成QQ523458367才智在线旺旺有心诚成,5,中学接手工作体现衔接和提升,1.书写-干净到版面设计2.拼写-准确到找规律快捷记忆3.朗读-能读到有感情或有速度要求的读4.听说读写技能-口头表达落实到作文表达5.破题理性-感性的读出答案到语法分析,QQ523458367才智在线旺旺有心诚成QQ523458367才智在线旺旺有心诚成,6,3年级英语教学提议-快乐教学,1.语音-单词发音教学-模仿与纠正2.听力-单元句式的问与答-听与做3.练习-调控学生互动4.单词的拼读-利用 ppt5.字母与单词的认知与书写,QQ523458367才智在线旺旺有心诚成QQ523458367才智在线旺旺有心诚成,7,4年级英语教学-量的变化,1.单词的记忆量的增加2.词组的认知量的积累3.适量句式背诵的开始4.适量的学生对话练习5.简单句子的抄写,QQ523458367才智在线旺旺有心诚成QQ523458367才智在线旺旺有心诚成,8,5年级英语教学-语速提升,1.单词的记忆对音标的介入的和谐2.反复出现的词组的应用3.句式的累迭记忆4.对Lets chant部分作为单元朗读的渗透5.对Lets talk部分朗读速度的要求6.选择适量的重要的句子和好的句子进行背诵,要求语音语调尽量标准。,QQ523458367才智在线旺旺有心诚成QQ523458367才智在线旺旺有心诚成,9,6年级英语教学-学会记笔记,1.音标48音素的落实, 单音节单词的拼读;2.Lets read部分作为单元拓展, 让学生了解小文章中的知识点, 并做正确的记录工作;3.加大学生课堂上说的量;4.课后作业中可适当布置小作文,模仿单元中的小对话或其他内容;5.要有规律地默写单词,注意缓冲;6.一单元要有一个总结,对本单元进行重点难点的分析和综合讲解,QQ523458367才智在线旺旺有心诚成QQ523458367才智在线旺旺有心
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