小学语文观课有感 观窦桂梅老师的课心得体会

第 1 页 共 3 页 小学语文观课有感小学语文观课有感 观窦桂梅老师的课心得观窦桂梅老师的课心得 体会体会 从吉林市的一个普通教师 到吉林省的特级教师 到名扬全国的特级教师到清华附小的副校长 如果我 们仅仅羡慕她的成功 而看不到她成功后面的努力以 及她独特的求知 求实 探索的勇气和付出 就像我 们如果只注意她的一节节课 希望能够模仿她的课 学个一招半式回去立马能用的话 那就是真正的 卖 椟还珠 了 她的成长除了所有特级教师都会经历的 对于课堂艺术的揣摩以外 我觉得她还有这么几种特 殊的 武器 首先 开放自我 加强涵养 一个 30 多岁便 盛名远扬的人是很容易张狂 狭隘 浮躁的 何况窦 桂梅的天性也是率真 激情的 但她没有 她广交天 下朋友 从专家 教授 名师到名不见经传却有见识 的教师再到普通的教师 她在和别人交往的时候通常 是谦逊的 别看她在讲台上滔滔不绝 能让你笑 能 让你哭 在一起交谈时 她经常是一个安静的听众 她非常善于从各种人身上吸收各种营养 在教育在线 她是人缘最好的大腕级网友 并且靠的不是曲意逢迎 而是实力的展示和真诚的交流 不仅交天下英豪 她 第 2 页 共 3 页 还有一双智慧的眼睛 她一直在热切地关注这个世界 去各地讲学 去日本考察 她总是不放过任何学习的 机会 十几天时间 她在日本白天考察 晚上写读书 笔记 回来后 撰写的 旅日散记 有着相当的深度 其次 广泛读书 积淀学养 我们的小学语文 教育很多年来不能有所突破 跟我们的教师素质有很 大的关系 语文教育最重要的教育目标之一 应该是 培养学生阅读的兴趣和能力 而偏偏这一点 却是我 们语文教育的软肋 造成这种现状的原因很多 例如 以为教教材就是语文教育的全部 现有体制下学生读 物的缺乏 对学生阅读的研究和认识不够等等 但我 个人认为 语文教师本身阅读素养缺失是一个非常重 要的原因 能否产生一批真正具有独立精神 民主意 识 具备充分的学养又热爱自己职业的教师是教改取 得决定性胜利的关键因素 我相信窦桂梅是小学语文教师中阅读最广泛的人 群中的一个 尤其是这些年 在接触到一些热爱阅读 的朋友 如看云 商友敬 朱煜 周益民等老师以后 她的阅读视野大开 阅读的东西从教育名著到文学典 籍甚至哲学著作 范围之广泛 阅读之强度 非一般 人能够达到 她的这些阅读还是在她繁重的行政工作 第 3 页 共 3 页 引领性的教学研究工作以外完成的 我不止一次地看 到她在别人闲聊的时候 在饭桌上 孜孜地阅读 读 书已经真正成了她生活的一个部分 读书也给她的教 学 给她的不断进取增添了深沉的底色 第三 真诚求真 锤炼思想 如果没有独立的 思想 自由的人格 谈教学的个性是没有意义的 窦 桂梅在自己的探索中始终保持着自己敏锐的视角 她 努力突破在教育中谈教育的弊端 结合自己的阅读和 实践 边阅读 边实践 边研究 力求将理论的思考 大胆的实践和既广泛又有针对性的阅读拓展结合起来 勇于用自己的言语发声 勇于上探索性的课 表现了 一个不断进取 乐于追寻的新时代的小学语文教师的 独特风貌 我的课堂我做主 我的文本我解读 这些是窦桂梅给我们的重要启示 当然强调这些 并不是看轻对教学艺术的追求 实际上 窦桂梅也是 非常重视教学技艺的打磨的 当然在窦桂梅的教