幼儿园中班教案《可爱的小乌龟》.doc_第1页
幼儿园中班教案《可爱的小乌龟》.doc_第2页
幼儿园中班教案《可爱的小乌龟》.doc_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班教案可爱的小乌龟 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_中班教案可爱的小乌龟适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比，在了解用同心圆作小乌龟壳的基础上，表现小乌龟的各种动态，感受其变化的乐趣，让幼儿体验自主、独立、创造的能力，快来看看幼儿园中班可爱的小乌龟教案吧。活动目标：在了解用同心圆作小乌龟壳的基础上，表现小乌龟的各种动态，感受其变化的乐趣。能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备：1、小乌龟PPT2、供教师操作的摆图小乌龟（内有小乌龟壳、腿、头、尾巴）3、背景音乐小乌龟4、白色作品纸、各色炫彩棒活动过程：一、出示图片了解小乌龟的基本特征。1、猜猜看，谁来了？小乌龟的谜语：穿件硬壳袍，缩头又缩脑，水面四脚划，岸上慢慢跑。（乌龟）2、小乌龟长的什么样子？小结：小乌龟有硬硬的壳、头、四条腿和尾巴四部分组成的，它的壳上还有漂亮的花纹。3、你们看小乌龟在干什么？（PPT欣赏）小结：有的小乌龟在草地上爬；有的小乌龟站着观看风景；有的小乌龟在游泳；有的小乌龟翻跟头；也有的小乌龟在做游戏，他们的动作和想去玩的地方都不一样。二、师幼共同为小乌龟设计美照通过摆放操作，了解小乌龟动态变化的方法，感受其动态变化的有趣。师：小乌龟本领这么大，我们一起来帮他照张相片吧！1、师幼共同操作：你想要小乌龟摆什么动作？要怎么摆呢？小结：只要确定小乌龟头的位置，再将四肢随意摆放就能变出不一样的动作哦！2、你想让小乌龟拍张什么动作的照片，在哪里拍照呢？小结：小乌龟可以站立、爬行、游泳等做漂亮的动作，但是一定要记住头在哪里，四肢和尾巴跟着身体动一动，这样就能拍出不一样的照片。3、教师示范用同色系表现小乌龟的颜色。有什么好办法给小小乌龟穿上漂亮的衣服？小结：先找个蜡笔宝宝，再找它的好朋友，这样涂色小乌龟的衣服就会更加漂亮。三、为小乌龟拍照片尝试表现小乌龟的各种动态，乐于为小乌龟设计造型1、作画要求：（1）想想你要为你的小乌龟拍什么动作的照片？（2）选择同色系表现小乌龟的花衣。2、过程性指导：（1）关注幼儿创意性的表现小乌龟的外形特征。（2）对有创意的作品及时展示。（3）对遇到问题的幼儿进行个别指导。四、分享交流通过欣赏谈论，感受小乌龟动态变化的乐趣今天小乌龟在小朋友们的帮助下，拍了许多漂亮动作的照片，真开心啊！谁来介绍下你的小乌龟拍了什么动作的照片？在哪里拍的?小百科：乌
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论