小学二年级数学下册：两步计算应用题

1,解决问题（一）,两步计算应用题,2,复习：,列式计算：,1、4的2倍是多少？ 2、4是2的几倍？3、12里面有几个4？ 4、32是8的几倍？4、9的8倍是多少？ 5、9是3的多少倍？,42=2,124=3,93=3,98=72,328=4,42=8,3,一、读,读题的时候速度一定要慢，要一字一句的读，不能看到应用题，匆匆茫茫，慌慌张张，拿笔就写。,二、讲,讲就是讲题意，讲数量关系。我们要学会把应用题中的数学语言，转化成自己的语言，分析出应用题中数量与数量之间的关系，数量与问题之间的关系。,三、计算,列式计算有两种，一种是列出分步算式，一种是列出综合算式,四、检验,数字抄写对吗？列式对吗？计算对吗？单位对吗？做答时是否漏字？,爷爷今年66岁，小军今年10岁，前年爷爷的岁数是小军的多少倍？,4,把12个竹笋平均放在4个盘子里，每盘有（）个。,除号,读作：12除以4等于3。,我们可以用除法计算：,被除数,除数,商,3,5,解决问题:,1、2辆小车坐10人,5辆这样的小车, 可以坐多少人?,102 = 5 (人),55 = 25(人),1辆小车坐多少人？,先算：,再算：,5辆小车可以坐多少人？,1025,= 55,= 25（人）,答：可以坐25人.,6,练习：,1、妈妈买5个杯子共有20元，如果妈妈只买3个杯子要用多少钱？,份数,总数,205=4（元）,份数,求3个杯子的总数,43=12（元）,求1个杯子需要多少钱？,答：妈妈买3个杯子要用12元钱。,7,解决问题:,3、 2张纸写了16个大字，照这样计算， 剩下的40个大字，需要几张纸？,162 = 8 (个),408 = 5(张),1张纸写几个大字？,先算：,再算：,写40个大字需要几张纸?,剩下的需要几张纸?,40 （162）,= 40 8,= 5（张）,答：需要5张纸。,8,解决问题:,2、同学去划船，每条船上坐4人，要坐6条船，他们去坐碰碰车，每辆坐3人,需要坐几辆碰碰车?,64 = 24(人),243 = 8(辆),同学们一共有多少人？,先算：,再算：,需要坐几辆碰碰车?,643,= 243,= 8（辆）,答：需要坐8辆碰碰车。,9,3、2张纸可以画8个机械人，小李买了6张纸，他可以画多少个机械人？4、二年级（1）班有4个小组，每个组平均有9人，如果每条小船坐6人，那么要租多少条小船？,82=4（张）,份数,总数,表示每张纸可以画4个机械人,份数,46=24（个）,表示6张纸可以画24个机械人,份数,每份数,49=36（人）,表示二（1）班有36人,每份数,366=6（条）,表示二（1）班36人要租9条船,10,解决问题:,4、停车场有大客车7辆,小汽车是大客车的6倍，小汽车比大客车多多少辆？,76 = 42 (辆),42-7 = 35(辆),小汽车有多少辆？,先算：,再算：,小汽车比大客车多多少辆？,?,7,42,7,?,7,76 - 7,= 42 - 7,= 35（辆）,答：小汽车比大汽车多35辆。,11,5、6位同学折纸鹤，每人折了8只，送给幼儿园小朋友39只，还剩下多少只纸鹤？,86=48（只）,份数,部分数,求另一部份数,4839=9（只）,6、小军有9张邮票，小强的邮票数