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文档简介

广播体操-希望风帆,第四节-体侧运动,小学一年级（水平一）广播体操-希望风帆,课的主题：体验学习乐趣，培养团体合作精神及节奏感。教材内容：第四节体侧运动教学目标：1、掌握每组动作要领并能独立完成整套动作 2、发展学生力量、灵敏、协调等身体素质。3、体验成功的快乐。4、体验与同伴合作交流的乐趣，锻炼品质。,你们想不想像她一样开心舞动起来？,同学们你们看，她在做什么？,你们想不想像她一样开心的舞动起来？,今天，就跟随老师，学一段好玩又好看的广播体操吧,比一比，看谁模仿的像,动作要领：第一个八拍1-2拍左脚向侧一步成开立（稍宽于肩）同时两手合掌经休前上伸至上举，抬头,讨论：这个动作像数字几？,竖的一,变形金刚：想想如何变成这样？,动作要领：3-4拍两臂胸前平屈，手指重叠（左手在上）,讨论：这像不像一个横着的“一”,横的“一”,请你像我这样做,左边”一”,右边“一”,动作要领：5-6拍：上体左侧屈 7-8拍：同5-6但方向相反,讨论：这组动作像不像左右摇摆的“一”,动作要领 第二个八拍：1-4拍左臂经上举绕至下举（手触膝）右臂经下举绕至上举，同时上体左侧,练习：比一比，看谁能把这两个动作做得正确，优美。,把手打开,大的“一”,动作要领：5-6拍：右手叉腰、左臂经侧绕至上举，同时上体右侧屈7-8拍：还原成直立,右手掐腰,快站好,讨论：你有没有注意老师偷偷告诉你的口诀啊？ 让我们一起跟着口诀边说边做吧！,小小口诀,竖的“一” 横的“一”左边“一” 右边“一”把手打开大的“一” 右手掐腰快站好！,同学们，让我们一起跟随音乐动起来吧！,小小体操家,请你自己选择小伙伴练习3分钟请你与你的小伙伴一起表演给大家看吧,障碍接力赛跑,方法：教师将学生分成 四组后进行，（奔跑中一定要注意安全）调动学生学习兴趣，使学生在愉快的心情中学习和锻炼。,教学场地设计：,场地：,直线跑至教师所站
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