一年级组优秀班集体建设方案

一年级组优秀班集体建设方案一年级组优秀班集体建设方案 一 指导思想一 指导思想 教书育人 关键还是育人二字 尤其在一年级 育人显得尤为 重要 年级文化建设对学生的影响和熏陶是潜移默化的 对学生的 成长起着重要的作用 而年级文化贯穿于班级教室等各个场合和学 生的言语行动之中 年级文化和班级文化一样 是一种风尚 一种 文化传统 一种行为方式 它自觉或不自觉地通过一定的形式融会 到班级同学的学习 生活等各个方面中 形成一种良好地自觉地行 为习惯 潜移默化地影响着学生的行为 为积极配合 参与学校德 育处 大队部开展和组织的各项活动 本学期我们一年级组的工作 将围绕 文明 二字展开 以培养学生 说文明话 行文明事 做 文明人为目标 以班队会和课堂教学为主要渠道 结合本年级的实 际情况 对各班学生进行常规教育 结合各班实际开展创造性的活 动 突出班级特色 展现年级风采 通过开展富有情趣的各种教育 活动 并以各类活动为渠道 培养一支文明的少先队干部队伍 发 挥各少先队中队辅导员的作用 体现时代气息 培养学生的现代素养 优化学生的养成教育 真正做到育实才 求实用 从而发扬明招文 化 二 主题二 主题 讲文明 懂礼貌 养成好习惯 三 总体目标三 总体目标 构建好习惯班级 创班级特色文化 让班级充满活力 充满昂 扬向上 积极进取的班级文化氛围 让班级成为学生成长的乐园 四 年级现状分析四 年级现状分析 明招小学是一所历史悠久的学校 创办于清朝光绪 34 年 当时 校名为 震蒙初等学堂 1942 年更名为白溪小学 2001 年 8 月正 式命名为 武义县明招小学 一直以来 我校以 讲实理 育实才 求实用 为办学宗旨 德育是学校的教学重点 而本年级也会从行 为习惯入手 帮助孩子养成好习惯 形成健康向上的校园氛围 一年级的孩子刚刚踏上求学的征程 养成教育是我们对孩子的 教育重点 其实 教育的关键是育人 据此 我组以 养成好习惯 为主题 进行优秀班集体的建设活动 一年级的孩子 由于刚刚入学 行为习惯的养成是关键 因此 我组将优秀班集体建设的主题确定为 养成好习惯 各个班在总的 思想的指引下 分别进行行为习惯的养成教育 并结合班级特色开 展优秀班集体的建设 此外 各班还将根据自己班级的特点 组建各自的中队 如 小太阳中队 乖乖兔中队 小花朵中队 小豆芽中队等等 此外 各班还将确立各自班级的班训 中队辅导员指导 各小队长监督 配合 及时汇报队员的一些行为习惯的变化 各中队还可进行特色 班级的评比 五 年级发展思路 一 发展目标 一 发展目标 1 各中队辅导员以身作则 并努力抓好学生的学习 礼仪 纪律 卫生等方面的养成教育 培养学生讲文明话 做文明事 2 充分利用各种教育时间向学生进行思想教育 要求学生严格遵守 学校规章制度 端正学习态度 明确学习目的 提 3 适时向学生灌输明招文化 学习明招小学校歌 并根据班级的实 际情况 编写班歌 4 开展文明班集体的评比活动 加强班集体建设 形成热爱集体 发奋学习 讲究团结 文明行为的班风 5 各班级根据学生实际情况 制定奖惩分明的班级公约 6 适时和任课老师进行沟通 交流 了解学生的近况 通过和各科 教师协调 促发学生爱学习的兴趣 7 各班级建立班风 班训 班级公约 以此约束学生的言行 认真 学习 中小学生守则 小学生日常行为规范 的基础上 结合 班级实际召集本班同学共同制定班级公约 增强学生之间的凝聚力 集体荣誉感 形成良好的班风 学风 二 发展主题 二 发展主题 把本年级培养成为一个有好习惯的优秀集体 各班级公平竞争 让一年级的孩子能做到文明做人 礼貌待人 养成好的行为习惯 三 主要措施 三 主要措施 1 加强各方面的养成教育 文明礼貌 交通安全 遵纪守法 勤 奋学习等 重点强调学生的文明教育 2 年级组开展 建好习惯班级 的讨论会 鼓励各班教师成立一个 有核心的班委会 并发挥班干部的带头作用 3 建立各种表册和实行各种评比制度和会议 快乐的班级活动 一 周好人好事 金点子 我追你赶等 通过每天宣传一些进步和后 退之事促发学生 形成良好的班集体的氛围 6 各班建立班级日记 让班干部实行轮流值日 从而了解学生一天 的状况