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第 1 页 共 3 页 三年级语文太阳是大家的教学反思三年级语文太阳是大家的教学反思 太阳是大家的 课后反思 太阳是大家的 这篇课文是一首拟人化的儿童 诗 描写了一幅欣欣向荣的景象 鲜花上洒满了金色 的阳光 小树在阳光的照耀下茁壮成长 小朋友在阳 光下欢快地玩耍 诗歌文辞很简单 但含义却不容易 领悟 语文教学以读为主 诗歌的学习尤其如此 在本 课的教学中 为了突破难点 突出重点 我设计了以 下教学环节 第一 通过多种形式的朗读来感悟 太阳落山时 的美丽 太阳一天的工作以及别国小朋友对太阳的期 盼 朗读是语文课中阅读教学的主旋律 我以学生 熟悉的 晚霞 为切入点 带出 红彤彤的晚霞 再引出第一节和整首诗歌 让学生整体感知诗歌所描 写的美景和太阳给小朋友带去的快乐和希望 再通过 品读 评读相结合 又以老师的范读去感染学生 引 导学生读出自己的真情实感 培养学生的语感 使学 生在读中感悟 体会诗歌所蕴涵的寓意 世界是大家 的 也使学生在读中受到了情感的熏陶 这节课学生读得充分 悟得也轻松 第 2 页 共 3 页 第二 仿写第二节诗 想象太阳在别国的活动 通过仿写能更进一步感悟诗歌中所描写的欣欣向荣景 象 领会到只有在和平安宁的环境下 各国的小朋友 才会有这样的快乐 有的同学写道 一天中太阳做了 多少好事 她把阳光布满大地 她把温暖送到人间 她把美丽的火烧云给我们欣赏 看着我们兴奋地叫 好 也有的这样写 一天中太阳做了多少好事 她把金光往小草上洒 她把庄稼往高处拔 她陪着小 朋友去上学 听他们充满童趣的谈话 第三 通过课后的泡泡 我想对别的国家里的小 朋友说几句话 来加深对课文的理解 有的同学 这样写道 亲爱的各国小朋友 你们好 美好而又温 暖的太阳给我们带来了无穷的欢乐 它也一定会给你 们带去无穷的欢乐的 因为我们都生活在和平的环境 里 太阳是我们大家的 世界也是我们大家的 让我 们一起在同一片蓝天下 分享太阳的温暖 世界的和 平和社会的安宁吧 让我们为拥有这样快乐的生活而 欢呼吧 还有的同学写道 亲爱的小朋友 那红红的 太阳是我们大家的 属于我们每一个人的 当你们在 梦里甜睡的时候 我们已经迎来了温暖的阳光 当我 们进入梦乡时 她也会悄悄地来到你们身旁 给你们 送去了快乐和希望 太阳是我们大家的 世界也是我 第 3 页 共 3 页 们大家的 让我们在同一片蓝天下 快乐地生活吧 让我们 为世界的和平出一份力吧 还有的这样写到道 外国 的小朋友 你们好 我们虽
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