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第 1 页 共 3 页 谈谈我的启蒙老师作文谈谈我的启蒙老师作文 800800 字左右字左右 篇一 我的启蒙老师 时光荏茬 白驹过隙 转眼间 六年的小学生活 已经过去 在过去的六年里 有许多人都给我留下了 很深刻的印象 我碰到过很多老师 他们留给我的记 忆有的如薄雾 被微风吹散了 如青烟 被初阳蒸融 了 唯有我的启蒙老师李老师 却给我留下了极其深 刻的印象 一年级的我很胆小 一上学就哭 每天老妈好不 容易把我拽到校门口 我就死也不进去了 拉着妈妈 的手又是哭又是闹 死活不进校门 这是李老师就来 了 她就拉住我的手 用劲往里面拉 我不知怎的 一到老师手里就成了一只温顺的小绵羊 任由摆布 我就被老师乖乖拉进了教室 这一直持续了两三个月 直到我习惯了上学为止 这段时间内 李老师基本天 天拉我进去 我对他十分感激 我一年级的学习成绩并不像现在的那么好 做作 业速度做得特别慢 而且字也写的不好 拼音教了两 三遍也没学会 可李老师并没有批评我 而是请我去 她家补课 晚上很晚了 我跟她一起去了她家 热情 的李老师还请我吃了饭 她给我补习到很晚 她全神 第 2 页 共 3 页 贯注地讲 还不时问我听懂了没有 到了 8 30 她才 亲自把我送回家 对每一个学生 她都对我们十分关 怀 谁一有了困难 她会立即帮助他 谁取得了好成 绩 进步了 她都会很高兴 谁退步了 她都会着急 马上为他补课 她当年那为了让每一个学生都学好而 付出的点点滴滴的心血 关怀每一个学生的好品质 至今难以让我忘怀 她那舍己为学生的高尚情怀也在 我心中发芽开花 她和我们特别亲近 有了新事物总是和我们分享 她也言传身授给了我很多好的 至今还让我受益匪浅 的好品格 她喜欢看书 总是向我们推荐好书 鼓励 我们看书 无论是什么书 只要我们在看 她都会加 以鼓励 对我们循循善诱 让我们的阅读水品 阅读 层次得以提高 让我们每个人都看最好的书 还让我 们双休日去图书馆看书 无形之间培养了我们爱读书 的好习惯 这习惯也让我的写作水品也渐渐进步 独 树一帜 如今我已经六年级了 要毕业了 也早已和李老 师分开了 可是她的音容笑貌还是常常在我的脑海中 浮现 她小时候对我的循循善诱 促成了我许多好习 惯 促成了我今天的好成绩 也成就了在小学的我 在毕业之际 我在回忆起这位和蔼可亲的老师 不经 第 3 页 共 3 页 又心潮澎湃了 我真想对李老师说一声 老
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