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文档简介

第 1 页 共 2 页 小班社会活动教学设计 大家来抱抱小班社会活动教学设计 大家来抱抱 活动意图 今年我带小班 孩子从家庭来到幼儿 园 进入集体生活 要学习与同伴交往 要跟同伴一 起活动 要开始他们社会生活的第一步 孩子会有些 不适应的表现 如何帮助孩子尽快的熟悉环境 适应 集体生活 对集体产生安全感 进而喜欢上幼儿园呢 正是我们研究的重点 大家来抱抱 是我们自己生成的一节社会活动 幼儿很容易用自己的感官去接触事物 进而产生心灵 的感受 拥抱是一种身体的接触 更是一种心灵的接 触 通过拥抱增进与老师 同伴间的交流 消除陌生 感 让幼儿逐渐喜欢上幼儿园 目标 1 初步学习用正确的方法表达对他人的喜爱 2 体会和同伴以及成人拥抱的亲切感 3 愿意参与集体游戏 大胆表达情感 准备 长毛绒玩具 人手一个 碟片 天线宝宝 音乐准备 找朋友 进场音乐 过程 1 出现各种小动物 让幼儿与它们抱一抱 体 第 2 页 共 2 页 验抱自己喜欢的东西的感觉 2 结合生活请幼儿说说被别人抱的经验 老 师去抱小朋友 让幼儿体验被抱的感觉 3 小朋友互相抱一抱 初次体验与同伴抱的感 觉 4 看动画片 模仿正确的抱同伴的方法 懂得 怎样抱才让人觉得舒服 5 再次选择喜欢的同伴去抱抱 6 讨论还有哪些表达喜欢的方式 我们喜欢一 个人 除了可以抱一抱 还可以怎么做 能让他知道 你
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