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七年级下册英语培优助潜计划七年级下册英语培优助潜计划 草尾镇中学 刘斌 由于学生个体存在和很多这样或那样的差异 比如智力的高低 能力的高低 社会交际能力的强弱等 都是学生在各个方面存在着 各自的优势和缺点 在学习中也同样存在着这样的现象 因此我们 老师就需要去帮助那些优秀的学生更优秀 那些学习困难的学生克 服困难迎头赶上 为此我制定了本学期七年级英语的培优补差计划 一 指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力 进一步巩固并提高中等生的 学习成绩 帮助差生取得适当进步 让差生在教师的辅导和优生的 帮助下 逐步提高学习成绩 并培养较好的学习习惯 形成英语基 本能力 培优计划要落到实处 发掘并培养一批英语尖子 挖掘他 们的潜能 从培养英语能力入手 训练良好学习习惯 从而形成较 扎实基础和较强阅读 写作能力 并能协助老师进行辅差活动 提 高整个班级的英文素养和英文成绩 制定目标 在这个学期的培优辅差活动中 培优对象能按照计划提高读 说 写的综合英文能力 成绩稳定在优秀左右 并协助老师实施辅 差工作 帮助差生取得进步 辅差对象能按照老师的要求做好 成 绩有一定的提高 特别是英文考试这一基本的能力 阅读和写作 制定内容 培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力 介绍或推荐适量 课外阅读 让优生扩大阅读面 摄取更多课外知识 尤其是提高英 语素养方面 多给他们一定的指导 以期在写作中能灵活运用 提 高写作层次 同时安排一定难度的练习任务要求他们完成 全面提 高英语能力 辅差的内容是教会学生敢于做题 会做题 安排比较 基础的内容让他们掌握 作文至少能写得出 逐步提高差生的写作 水平 可先布置他们摘抄 仿写 后独立完成 保证每个差生有话 可说 有文可写 训练差生的口语表达能力 堂上创造情境 让差 生尝试说 敢于说 进而争取善于说 主要措施 l 课外辅导 利用课余时间 组织学生加以辅导训 练 2 采用一优生带一差生的一帮一行动 3 请优生介绍学习 经验 差生加以学习 4 课堂上创造机会 用优生学习思维 方 法来影响差生 5 对差生实施多做多练措施 优生适当增加题目 难度 并安排课外英文作品阅读 不断提高做题和写作能力 6 采 用激励机制 对差生的每一点进步都给予肯定 并鼓励其继续进取 在优生中树立榜样 给机会表现 调动他们的学习积极性和成功感 7 充分了解差生现行学习方法 给予正确引导 朝正确方向发展 保证差生改善目前学习差的状况 提高学习成绩 8 重视中等
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