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第 1 页 共 3 页 沪教版三年级上册心理健康教案沪教版三年级上册心理健康教案 我的行动我的行动 活动目的 1 强调 立即行动 的重要性 2 引导学生学会排除外在的 自身的不良 干扰因素 保证目标的实现 活动形式 心理剧表演 谈话 讨论 活动准备 心理剧 寒号鸟 配套故事录音 活动过程 一 情境导入 心理剧 寒号鸟 有一种鸟 名叫 寒号鸟 就是指在寒风中哀号的鸟 其实原来它也有一个好听 的名字 可是人们早已淡忘了 这是为什么呢 寒 号鸟上场 跳起优美的舞 悠闲地玩耍着 秋天到了 鸟儿们都在做过冬的准备 杜鹃 家燕都在准备往南 飞 松鼠 狐狸也在不断地往家里运草 搭建温暖的 窝 一天夜里 猛地刮起了寒风 寒号鸟冻得瑟瑟发 抖 口里说到 哆罗罗 哆罗罗 寒风冻死我 明 天就垒窝 天亮了 太阳升起来了 林子里暖和多 了 松鼠忙着加厚窝里的草 看见寒号鸟又在玩了 就说 天冷了 快快垒窝吧 不急 不急 还 早着呢 天气这么好 让我再玩会儿吧 转眼 天 第 2 页 共 3 页 又黑了 林子里又刮起了寒风 那边 松鼠在温暖的 窝里睡得香香的 这边的寒号鸟冻得怎么也睡不着 口里又说道 哆罗罗 哆罗罗 寒风冻死我 明天 就垒窝 第二天早晨太阳再次升起 师 请同学们想一想 这天 寒号鸟会怎样做 晚上 它又会怎样度过 开放性的提问 由学生完成剧情 1 它赶紧垒窝 晚上终于舒舒服服地睡 了一觉 2 它继续玩 不听劝说 晚上被冻死了 二 活动与训练 1 这个故事 让你明白了什么道理 1 寒号鸟在晚上挨冻的时候想干什么 一开始它干了没有 是什么原因阻止了它的行动 2 当它晚上舒舒服服地睡着时 会想明 白是什么道理 想干什么 要立即行动 当它被冻死前 心里会怎么想 后悔 为自己 一拖再拖的行为而惭愧 2 回顾你的计划 目标 对照自评 我正在一步步地努力去实现自己的目标吗 我们 中间有没有小小 寒号鸟 第 3 页 共 3 页 找出哪些环节没有落实 请分析是你主观的原因 还是其他因素在干扰你的计划 3 分组想一想 有什么办法业已保证我们 计划 目标的步步落实 学生分组讨论 4 交流讨论结果 三 总结 继续演完全剧 寒号鸟一次又一次地往窝里衔枝 口里说道 这下
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