《有几块积木 》教案_第1页
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文档简介

课题 有几块积木 一 课时 总第 3 课时 学习目标 1 通过计算积木的块数 初步用乘法解决问题 加深对乘法意义的理解 2 会用两种不同的方法数排列的物体的个数 列出乘法算式 3 在数的过程中 进一步体会加法和乘法之间的联系 教学重难点 能正确列出乘法算式 进一步体会加法和乘法的联系 教学过程 一 创设情景 小朋友们玩过积木吗 其实积木中也有许多数学问题 今天我们就来研究积木中的数学问 题 二 活动一 有几块积木 1 让学生观察主题图 2 说一说 列一列 3 为什么这样列 4 师生小结 三 拓展练习 1 练一练 一共有几人 一共有几瓶 1 先让学生仔细观察图意 再列式 得出结果 2 填一填 学生填完后全班核对 3 小狗送信 学生自己独立送信 集体反馈 4 一共有几人 先让学生搞懂题意 在独立列出算式 计算 核对 四 课堂总结 作业 这节课有什么收获
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