S版六年级语文下册期末试卷2.doc

xxx小学20122013学年六年级语文毕业模拟试卷二题 号一二三四五六总 分得 分学校 姓名 考号 班级 （开始动手吧，读了六年啦，千万不要把字划得像你老爷爷那样哦！）得 分 评卷人 一拼音。（11分）1、看拼音写词语，再把所填的字按音序排列。（7分） gu d y du shu （ ）妇 （ ） 懒（ ） （ ）大 rng ln mn ku wng 息（ ） （ ） （ ）梧 迷（ ） 2、用“”划去加点字错误的读音。(3分)喷香（ pn pn ） 蜷腿（qun jun ） 明晃晃( hung hung ）搅和（ h hu ） 阻塞（si s ） 削果皮（ xu xio ）得 分 评卷人二、字词句。26分1.找规律写词：6分 A虚实、动静、_ 、 _、_ 、 _B. 千里迢迢、大名鼎鼎_、_ C曲曲折折、支支吾吾_、_ D. 在这六年中，同学们 、 。（写两个表示同学间情谊的成语）E请用两个成语说说他（她）给你的印象_、_ 。2、下列带点字读音完全相同的一组是( )2分 A、血泊梁山泊湖泊泊舟 B、勉强强词夺理强大倔强 C、着火打着鼓 着凉上不着天，下不着地 D、尽头尽职无穷无尽用尽3、加点字读音全对的一组是（ ）。2分A屋脊（j） 宫阙（qu） 吮吸（yn） 鏖战（o)B锃亮（zn） 弹琴（tn） 河畔（pn） 瞭望（lio）C吓煞（sh）蜷曲（qun） 鸟瞰（kn） 音乐（yu） D惬意（qi） 衣冠（gun） 松散（sn） 炽热（zh） 4、下面没有错别字的一组是( ) 2分A、治国安邦 墨守成规 迫不急待 彤云密布 B、好高骛远 钟鸣鼎食 螳螂捕蝉 翩翩起舞 C、琳琅满目 流光益彩 风尘仆仆 波澜壮阔 D、苟延残喘 优胜劣汰 富丽堂皇 手不是卷5、下列带点字解释全部正确的一组是( ) 2分 A、举世瞩目(全) 举棋不定(向上抬，托)举国欢庆(提出) 高举义旗(推选) B、喜出望外(期盼)东张西望(向) 德高望重(名望) 望尘莫及(看) C、瓜熟蒂落(成熟)深思熟虑(程度深) 熟能生巧(熟练)熟门熟路(熟练) D、身临其境(来到)如临大敌(面对) 变幻莫测(不) 大显身手(表现)6、“大虫吼了一声，就像半天里起了个霹雳，震得山冈也动了（ ）的修辞手法。2分A、夸张 B 、比喻 C 、拟人 D、对比 E、比喻夸张7、下面近义词错误的一组是( ) 2分A、毫不犹豫当机立断 B、无拘无束自由自在 C、成竹在胸心中有数 D、心惊肉跳泰然自若 8、下列句子说法正确的是( ) 2分 A、“教书三十载，桃李满天下。”这句话是说学生送给老师很多的桃和李。B、“人生能有几次搏！”这句写容国团很悲观。 C、小明的数学成绩非常好，就是因为小明的爷爷是大学数学老师。D、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句意思是说好事虽小要做，坏事虽小不能干。9下面的句子有三种解释，请将正确的解释番号写在后面的括号里。2分“也只有这种草，才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花”这句话的意思是：（ ）A小草骄傲自满，看不起盆花。B小草的生命力不怕恶劣环境的影响，不怕任何艰难险阻，而盆花却比不上它。C小草值得尊敬，盆花不屑一顾。10、下面四个句子有一句表达的意思与其它三句不同，这一句是（ ）2分A、可见，只要方法对头，学习成绩是可以搞上去的。B、可见，只要方法对头，学习成绩是不难搞上去的。C、可见，只要方法对头，学习成绩不是不能搞上去的。D、可见，只要方法对头，学习成绩并非容易搞上去的。11、下列四句话中没有语病的一句是（ ）2分A、这本书的内容和插图都很美丽。B、为了迎接检查，我们提前做好了各项准备工作。C、至今，那悠扬的歌曲仍回响在我的耳边。D、听了抗震救灾英雄的报告，受到了深刻的教育得分评卷人三、判断下列说法的对错(对的打“”错的打“”)（4分）1、鲧禹治水、夸父追日、两小儿辩日都出自山海经。（）2、书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。（）3、“台风，微风，大风，和风”这些词可按“微风，和风，大风，台风”的顺序排列。（）4、我的伯父鲁迅先生一文中的“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”是说周围光线暗，看不清道路，所以容易碰壁。（）得分评卷人四、我的收藏夹。（11分）1小学六年中你们已经背诵了不少诗词了，想必你们一定记忆犹新吧， 下面请你写出一首诗名或词名，并写清它的作者是谁，并说说这一作品表达了怎样的思想感情。4分 ， 。 ， 。 2从你积累的古诗中选描写四季特征的古诗，任选两句写下来，并在诗后标清写的是哪个季节。2分 ， 。（ ） ， 。（ ）3时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，许多人并没有意识到它的宝贵，用你所知的名人名言劝告他们一下吧！1分 4你还积累了哪些谚语、歇后语，各选你最喜欢的一条写下来。2分谚语： 歇后语： 5、语言实践。（2分）某人外出做生意，给父母写了这样的一封信：“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。”父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个哭一个笑。（1）读信后哭了，是因为这么读： 。(2)读信后笑了，是因为这么读： 。得分评卷人五、阅读理解（19分）（一）阅读说明书，回答问题（4分）排毒养颜胶囊本品是以何首乌，当归等十多种原料制成的保健品。经功能试验证明，具有美容（怯黄褐斑、改善皮肤水分）的保健功能。配料：何首乌、当归、熟地黄、白芍、桃仁、郁金、红花、蜂蜜等。功能成分及含量：总黄铜100/100保健功能：美容（袪黄褐斑改善皮肤水分）适宜人群：18周岁以上成年女性。服用方法：早晚各一次，一次10口服，严重者可酌情增加用量。规格：每盒10支，每支10保质期：二十四个月。生产日期：2011年11月8日贮存方法：密封置于干燥处保存。1、文中的“本品”是指_它是一种_具有_功能。依据说明书，本品的适宜人群一般每天食用_支口服液。本品发挥功效的主要成份是_。本品需密封置于干燥处保存是为了_ _（3分）2、贝贝今年16岁，她可以服用本口服液吗？为什么？（1分）_ _ （二）、阅读短文，按要求做题。（15分）周末下午我(代、带)着妻子儿女回家，年近花甲的母亲高兴得控制不住自己( )，一定要上街买点好( ho ho )吃的招待我们。母亲说：“你们回家，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。” 到菜市(需须)要走一段人行道，(在 再)横穿一条马路，正是下班时间，大街上车来人往，像流水一样连续不断( )的人群匆匆而行。 穿过公路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来 一刹那间我心灵震颤起来，这是一个多么熟悉的动作呀! 上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我。一直把我送过马路才折身回去上班。过马路时，她总是先向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面，( )低下身子一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过” 20年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，昔日年轻的母亲已皱纹满面，手指枯瘦，( )她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像捋头发一样一一捋散了。但，永远也捋不去爱子的情肠。 我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取了篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说 小时候 每逢过马路都是你牵我 今天过马路 让我牵你吧 母亲眼里闪过惊喜 笑容荡漾开来 像一个老农面对丰收的农田 像一个渔民提着沉甸甸的渔网 1认真默读短文，在段中用“”划去括号里不正确的音节和错别字。2分 2将段中画横线句子的意思换成一个恰当的成语写在括号内。2分 3将段的括号中填上恰当的词语。1分 4在第段的空白处注上正确的标点符号。2分 5联系上下文，边读边体验，写出自己对句子的感悟。3分 段中写年近花甲的母亲高兴是因为 段中“我的心灵震颤起来”的原因是 段中写母亲眼里闪过惊喜是因为 6段写：20年后许多都发生了变化，唯独“母亲牵手的动作依然如此娴熟”。这是采用的_写法来突出_ _。文章最让你感动的是 。2分 7.文章最后连用两个比喻句，生动形象地表露了母亲当时的感受，换角色体验，假如你是那位母亲，当时的心情会是： 。2分 8给文章拟一个恰当的题目：_ _ 1分得 分 评卷人 六、作文（30分）1、亲爱的同学们，在我们成长的历程中，发生了多少故事！有喜有忧，有笑有泪，有成功有失败受到过感动，聆听过教诲，相信总有一件让你记忆犹新！成长的故事中无