【语文专题推荐】摸底专题小学语文小升初真题模拟试卷卷(④).docx

【语文专题推荐】摸底专题小学语文小升初真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 阅读短文，完成练习。玉米人 晚夏时节，玉米成熟了。街头做烤玉米生意的乡下人多了起来。 有一天，在离我家很近的中山路上，我遇见了一个卖玉米的人。他占据着很好的地段，背靠着大超市和工人文化宫，在过街天桥下，用一个铁皮箍起的炉子，烤着玉米。玉米被竹签穿着，一穗穗地横在炭火上。他似乎害了伤风，不时地抽着鼻子。他的生意真不错，烤好的玉米很快被路人买了去，他便剥了新的玉米，接着烤。在他旁边，摊开着一个大网袋，那里面装着至少上百穗的玉米。 我不爱吃烤玉米，想买他几穗生的，回家煮。我指着他烤着的玉米问：“多少钱一穗?” “一块五。”他转动着竹签，头也不抬地说。 “我想买四穗。”我说。 他抬起头，问了一句：“你能吃四穗?” “我要买生的，回家去煮。”我说。 他抽着鼻子，很干脆地说：“不卖! 我以为他怕我跟他讲价，于是安慰他说：“我买生的，也按一块五一穗的钱给依。”“那也不卖!”他坚决地说。这让我大惑不解。我开导他：“你卖熟的才一块五，而我买生的是一样的价，省了你的炭火，还省了你的力气，你怎么算不过来账?” 一听我嘲笑他不会算账，他沉下脸，指着我庄严地说：“卖给你生的，那些要吃烤玉米的人，要是不够吃了怎么办?” 天哪，竟然是这理由!我。底骂着他“蠢货”，掉头而去。到了下一个路口，我碰到了另一个烤玉米的人。这次，我以熟玉米的价钱顺利地买了几穗生玉米。摊主显然明白这买卖划得来，很高兴，他笑着对我说：“好吃了再来啊。”我提着生玉米走的时候，又遇到了那个不卖给我玉米的人。我站定了，示威性地晃悠着手中的玉米。他在招揽生意的时候，看到了我，也看到了那兜玉米，他张大了嘴，很惊恐的样子，好像我提着的，是一颗颗手雷。他别过身去，连打了几个喷嚏，然后回过头来，接着烤他的玉米，那么的安闲，那么的从容。夏季过去了，街上烤玉米的人都不见了。有一天路过天桥，在苍茫的蓝色中，我忽然想起了那个烤玉米的人，想起了他清瘦而黝黑的脸，以及他灵活地转动炭火上的玉米时的知足的神态。我忽然觉得他是一个身上洋溢着神灵之光的人。他为了一个信念，或者说是一种责任，拒绝唾手可得的利益，他这种固执，难道不可贵吗? 我想，好的写作者就应该像那个玉米人那样，可以笨一点，可以放弃一点现实的利益，可以甘心承受坚持自己的信仰而带来的生意上可能的冷清。我愿意做这样一个玉米人，守着自己的炉子，守着炉子里心灵的炭火，为那些爱我作品的读者(哪怕是少数)，精心焙制食粮。1. （1）写出下列词语的近义词。占据_ 招揽_ 洋溢_2. （2）短文主要讲述“我”向一个_买生玉米遭到_，到别处买到了玉米后向他_的故事。3. （3）读读第自然段画线的句子，你是怎样理解这两句话的?4. （4）你是如何理解短文第自然段中“我忽然觉得他是一个身上洋溢着神灵之光的人”这句话的?5. （5）文中的“我”对两个卖烤玉米的人看法有所不同，你读懂“我”内心的感受了吗?请用简短的话分别表达“我”对他们的评价。2. 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊（敕勒歌）。请问这是描写的哪个省份？_3. 火眼金睛：给多音字选择正确的拼音。畜：Ach Bx家畜_ 畜置_ 畜养_畜牧_ 畜肥_ 畜积_塞：Asi Bsi Cs塞外_ 闭塞_ 填塞_阻塞_ 活塞_ 边塞_塞车_ 茅塞顿开_ 塞翁失马_4. 下列人物、朝代、作品、名句匹配有误的一项是（ ）A .杜甫唐朝春望感时花溅泪，恨别鸟惊心。B .李煜南宋浣溪沙无可奈何花落去，似曾相识燕归来。C .白居易唐朝钱塘湖春行几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。D .王安石北宋元日千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。5. 下面句中标点没有错误的是（ ）A .我们在田野散步。我，我的母亲，我的妻子和儿子。B .这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。C .回家变卖典质，父亲还了亏空。又借钱办了丧事。D .一个浑身只有一条短裤的男孩子，挥着一根树枝，树枝挂满绿叶，歌谣般亲切，柔和。6. 读句子，给加横线的字选择合适的解释,把序号填在括号里。绝:断绝；尽，穷尽；独一无二；气息中止，死亡。他说起话来总是滔滔不绝。_山羊表演了走钢丝的绝活儿。_惊闻噩耗,他悲恸欲绝。_固：结实；坚定地；本、来；姓。人固有一死。_战士们固守阵地。_赵州桥不但坚固 ， 而且美观。_7. 下列句子，属于比喻句的一项是( )A .他仰望着空中的燕子，仿佛他的心也一起飞上了蓝天。B .读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。C .幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。D .雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。8. 下列各句中，引号用法与其他三项不同的是（ ）A .他们把许多艺术品送给外国人，算是“发扬国光”。B .她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。C .年仅22岁，常常微笑着，态度很温和的女大学生，有这样的“暴徒”吗？D .眼睛是人类的“心灵之窗”，能够折射出不同的内心活动。9. 给下列句子排序（_）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。（_）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。（_）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。（_）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。（_）四季海棠真是美丽极了10. 照样子，写词语。得意扬扬（ABCC式）_；_；_左顾右盼（含反义词）_；_；_一条条（ABB式）_；_；_11. 故事欣赏：完成练习。寓言故事-近朱者赤 近墨者黑近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。1. （1）“近朱者赤，近墨者黑。”出处：晋傅玄_。“近朱者赤，近墨者黑。”意思是靠近朱砂的变_，靠近墨的变_。2. （2）这句话被人们用来比喻什么，不正确的选项是（ ）A .接近好人可以使人变好。B .接近坏人可以使人变坏。C .客观环境对人有很大影响。D .客观环境对人没有太大影响。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。 昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿着皮带（揍 打）了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我（处理 收拾）一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就（捞起 拿起）那条青鱼，拿着鱼嘴直戳我的脸。伙计们（捉弄 戏弄）我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包_午饭是稀粥_晚上又是一点儿面包_至于菜啦_茶啦_只有老板自己才大吃大喝_他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家。回到我们的村子里去吧！我再也受不住了！我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！1. （1）“揪”字用音序查字法先查_，音节是_。2. （2）选择括号里运用恰当的词语。（揍 打）_了我一顿（处理 收拾）_一条青鱼（捞起 拿起）_那条青鱼（捉弄 戏弄）_我3. （3）在文中横线上加上正确的标点符号。早晨吃一点儿面包_午饭是稀粥_晚上又是一点儿面包_至于菜啦_茶啦_只有老板自己才大吃大喝_4. （4）这段话从_、_、_个方面写出学徒的悲惨生活。5. （5）简要说明三次挨打的原因。昨晚挨老板一顿打是因为_。老板娘拿起鱼嘴直戳“我”的脸是因为_。老板随手捞起家伙就打是因为_。6. （6）读了这个片断，你想到了什么？7. （7）文中画线部分该用_的语感（感情）去读。13. 读以下的文章，回答问题又是荠菜花开时 我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。 兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。 又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1. （1）在文中找出一个ABAC式的四字词语，并照样子写一写。_、_、_、_2. （2）文章段的主要内容是什么？请用简洁的语言概括。3. （3）画横线的句子用了什么修辞？有什么作用？4. （4）结合语境，品味第段划线词语的表达效果。5. （5）