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第 1 页 共 3 页 中学中学 20XX20XX 20XX20XX 学年度第二学期校舞蹈队学年度第二学期校舞蹈队 教学工作计划教学工作计划 指导教师 符海燕 一 指导思想 舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的 艺术活动 是 人类审美活动较集中的表现 是培养人们审美兴 趣 提高人们审美能力的有效途径和有力手段 它既 可以陶冶孩子的心灵 又能让他们在表现的过程中获 得自我满足 希望通过活动 使孩子们不仅能发展身 体 得到动作的协调性和灵活性的训练 而且还能发 展思维和情感 促进身心愉快的发展 二 学生情况分析 本学期校舞蹈队在原有人数的基础上又吸收了一 批新队员 大部分是初一的新生 他们中少数一部分 学生在小学阶段接受过正规训练 基础较好 而大部 分学生没有接受正规训练 但自身条件不错 新队员从总体情况来看 素质较低 这就要加大 力度练习 老队员继续沿用上学期的队员 他们大部 分都有两年以上的舞蹈基础 多次参加演出 舞台经 验比较丰富 基本功扎实 身体柔韧性较好 第 2 页 共 3 页 三 训练内容及要求 1 基本功方面 由于新老队员水平上的差异 本学期针对他们的 基础和特点突出了不同训练内容和的要求 老队员要 继续加强基本功的训练 加大训练力度和难度 重视 训练质量 提高身体的柔韧性 新队员则要从基本功 入手 进行系统的训练 如 基训地面练习和基训把 杆练习 帮助学生提高自身素质 增强自身气质 为 以后的舞蹈学习打下良好的基础 并争取在短时间内 与老队员接轨 2 舞蹈学习方面 本学期要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性 并要求队员节奏感强 动作规范 特别强调眼神和表 情以及舞感 让学生学会用心舞蹈 我们要加强训练 从齐 快 准上下功夫 争取以以高质量的演出迎接 未来的文艺汇演 四 训练时间 每周一 二 四的 17 00 18 00 五 活动地点 舞蹈教室 六 活动措施 1 引导学生观看舞蹈录像带 帮助学生寻找舞 第 3 页 共 3 页 蹈感觉 2 逐段示范 讲解动作 逐个辅导 3 学生个人练习和个别辅导相结合 4 采用学生互帮 好学生示范的方法 进一步 提高水平 七 训练目标 1 本学期系统而严格的训练 进一步增强队员 们的节奏感 增强他们对舞蹈的表现力和感受力 特 别强调舞蹈时的面部表情 做到用 心 舞蹈 使队 员们的整体素质和表演水平在上一个新台阶 2 教会学生用舞
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