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文档简介
第 1 页 共 3 页 幼儿园中班社会活动教案 小工具幼儿园中班社会活动教案 小工具 活动目标 1 让幼儿 通过自己观察和操作小工具 知道 小工具的名称及用途 2 激发幼儿的兴趣 能大胆尝试 培养他们的 操作能力 3 使幼儿知道人的本领大 能制造出各种小工 具 它给人们的生活带来了方便 活动准备 小工具 板手 卷笔刀 钉书机 剪刀 锤子 等各若干 每组 新彩色铅笔 画片纸 各色正方形蜡光 纸 汽水 半成品娃娃家俱若干 小工具展览会 活动过程 一 教师由桌上的物品介绍引出 提出问题请 幼儿思考解决的方法 1 这是一只新的彩色铅笔 想一个什么办法才 能让它画出画来呢 2 这张小床是娃娃家中小娃娃睡的 这上面还 有几颗钉子没有钉下去 我们怎么办呢 第 2 页 共 3 页 3 这几张小画片纸要是能成为一本小画书 大 家都可以翻着看该有多好呀 怎么做呢 二 操作 讨论 1 幼儿分组进行操作 由徒手引发寻找工具帮 忙 2 幼儿讨论 知道小工具名称与用途 老师操 作示范 哟 这张纸变成了美丽的窗花 是谁想的好办 法 用什么帮忙的 这叫什么 剪刀还有什么用 这张小床钉好了 小娃娃又可以睡觉了 是谁 钉的 这本小画书用什么方法钉成了 钉书机还有什 么用 谁把汽水瓶盖子打开了 用了什么 板子还可 以做些什么 这两只笔可以画画了 是谁做的 用了什么 卷笔刀 平时老师用什么来削铅笔 刀子 小朋 友用刀子容易划着手 卷笔刀的刀片藏在盒子里 所 以它很安全 3 小结 刚才我们用来帮忙的这些板子 锤子 剪刀 钉书机 卷笔刀 用起来省时间 省力气 又 方便又安全 它们都有一个名字 叫小工具 第 3 页 共 3 页 4 幼儿再一次操作 尝试刚才没有用过的小工 具 5 启发幼儿想一想平时还见过哪些小工具 它 们都是谁制造的 人们还能动手动脑制作出更新 的小工具 帮助大家做许多事情 人的本领真大呀 三 参观小工具展览 延伸 由于幼儿的年龄特点与理解水平能力的发 展 对于人的本领大的认识 他们首先是从周围简单 的事物开始的 随着幼儿认识的提高 知道人能继续 改造 创造
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