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初二城南旧事读后感800字范文城南旧事是一本作者写自己童年的书,非常直地大家去品读一番。以下是由XX,仅供参考,城南旧事这本书我已经看完了,那一个个耳熟能详的故事,一幕幕感人至深的情节,一个个生动丰满的人物使我回味不尽本文的主人公是一个天真可爱的小女孩英子。我认为城南旧事这本书里的每一位人物的命运都是悲惨的。因为“疯”女人秀贞有点疯,所以没有人愿意跟她说话,而且自己的女儿也下落不明,当找到女儿想带他去找丈夫,眼看就要团圆时。自己却被火车压死了。宋妈为了得到钱来养孩子,把孩子丢给了丈夫自己去当奶妈,没有想到儿子被淹死了女儿被丈夫给卖掉了。还有那个厚嘴唇的年轻人,英子不知道他是好人还是坏人。从她家人的角度来讲,他是好人,可是偷东西的人,都是坏人。英子的童年也是有悲伤的,本书的每一篇结尾,他们都离开了英子。像最好的朋友妞儿,惠安馆的疯子秀贞,我们看海去的那个小偷,坐在驴背上离去的奶奶。最后,连她的爸爸也离她而去了。但人都是在经历着悲欢离合中成长的,英子也一样,通过这些事,成长许多。爸爸的花落了,我也不再是小孩子了。每当想起这句话,都会让我从困难中挣脱出来,更加的勇敢、自信。城南旧事的第一章写得是主人公小英子刚到北京发生的故事。小英子刚到xx对一切都十分感兴趣。一次,她背着家人来到大人们口中说的惠安馆。她认识了秀贞,听她讲了她的故事。她在杂货店帮助了妞儿,与她成为了好朋友。有一天,小英子的爸爸买来新的笔和墨,还有一叠红描字纸。每天晚上,小英子都要描一张。早上小英子去惠安馆找秀贞,下午妞儿到西厢房来找她,晚上描红字,日子就这样过。后来,小英子发现妞儿正是秀贞日思夜想的女儿。于是,这对母女重逢了。我读了城南旧事的第一章觉得小英子是一个活泼可爱,乐于助人,大胆的小女孩。小英子在杂货店帮助了妞儿,让她不受那些大人欺负。她还帮助了秀贞找到了她整天挂在嘴边的女儿。我们在生活中也要经常帮助别人,也许那个受到你帮助的人会和你成为好朋友。在别人需要帮助时,我们要毫不犹豫地伸出援手。这样,当你遇到难题时,别人也会帮助你渡过难关。小英子还很大胆,这一点是我没有的,所以我更加要向她学习。小英子不像别的小孩远远躲开惠安馆,而是大胆地进去探个究竟。我们也一样,遇到困难,绝不能退缩,而是大胆地前进,克服这个困难。回忆一下,自己有时不也是像小英子一样帮助别人,大胆吗?在同学遇到不便时,自己伸出援手帮助了他们;在自己遇到难题时,大胆地向老师,同学或爸爸妈妈请教。童年,是美好的,快乐的。让我们创造一个属于自己的,美好的,快乐的童年。“我默默地想,慢慢的写。看见冬阳下的骆驼队走来,听见缓慢悦的驼铃声,童年重临于我心头。”这段话把我们带进了xx的城南旧事。这本书是描写旧xx形形色色的人和事。从童年的骆驼队到爸爸的花落了,中间英子经历了许多成长的变故。也就是这样,一个个人物开始走进故事里:惠安馆内被称做疯子的姑娘秀贞、英子的好朋友妞儿、为供弟弟上学而无奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲风声的德先叔、被施家赶出来留宿英子家的兰姨娘、英子家的仆人宋妈、因病去世的爸爸他们都是英子成长中最重要的人物,也是教会她许多道理的人。我喜欢作者xx,他在观察骆驼吃东西的情景:英子发现骆驼们都一样,唾沫沾在薄薄的唇边,慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的。英子想就是因为这种不慌不忙的性格,骆驼才能耐住长途的寂寞吧。我们学习也是这样的,应该沉着认真地对待困难,要想做好,就要应该学会镇定,多想办法,不钻牛角尖。记得英子爸爸总是这样说:“英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”其实我爸爸也经常用相似的话来鼓励我,一想到这里就充满了对爸爸的感激和爱。特别是我在遇到难题时爸爸会说:“别着急,沉住气,换种思路、换种方式或者动动脑筋、想想办法,也许成功就降临在你身边。”在爸爸的鼓励下,我试着用各种方法去尝试解决难题,在自己的坚持和努力下,解题思路不仅越来越开阔,而且还自信了许多,真是受益匪浅。我还喜欢惠安馆那一章。秀贞是英子搬到新家认识的新朋友之一。她天天听着她念叨着小桂子之类的话,使英子很好奇,她觉得很好玩,于是她每天上午偷偷跑去惠安馆和秀贞玩,听她讲小桂子的事。直到有一次,她无意间听宋妈说秀贞并不是真疯,而是女儿被扔到齐化门下丢了才疯的,英子知道了整个事情的来龙去脉并得知小桂子脖子后面有一块青疤,善良的英子经过了重重困难,发现妞儿就是小桂子,于是拿了妈妈的手镯帮她们逃跑。我还喜欢爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。 当英子在散落的夹竹桃前默念时,那首哀婉、惆怅的离别一直萦绕在我耳畔。梳着油松大辫子的秀贞、水亮眼睛的小伙伴妞儿、一起看海去的小偷、清幽幽散发茉莉香气的兰姨娘、朝夕相伴的乳母宋妈、沉疴染身而终撒手人寰的慈父他们都曾在英子的生活里爱过、笑过、哭过,痛过、真切地存在过,却又悄然离去,如烟飘过。英子不喜欢离别,却也只能在温情的回眸里用心灵的彩笔给岁月着色。英子的童
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