小学班级卫生管理制度范本（二）.docx

小学班级卫生管理制度范本小学班级卫生管理制度范本篇一为了保障教师、学生健康，使大家有一个舒适的工作、学习环境，特制定班级管理制度如下：一、教室地面(包括门口走廊)每天要有值日生负责卫生扫除，经常保持室内外清洁卫生。二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘，课桌内和地面无纸屑、杂物，课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。三、教室内及走廊的门、窗、玻璃、宣传橱窗要擦洗干净，做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字画。四、各班做到垃圾不过夜，安排同学将垃圾倒在垃圾箱内，对于乱丢垃圾的班级、个人，学校将予以处罚。五、要经常开窗透气，室内保持空气流通、新鲜。六、不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物，由班级安全文明监督员负责监督。七、各班依据学校卫生管理制度制定卫生公约，排好卫生值日表并在班级公布。八、各班积极组织学生参加学校每周一次的卫生大扫除，清除卫生死角。九、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸。十、搞好个人卫生，积极参加体育锻炼。小学班级卫生管理制度范本篇二一、常规卫生工作1、每天值日生必须认真打扫班级和卫生区卫生。室内卫生做到：1、窗玻璃干净整洁。能做到每天开窗、通风。2、室内六面干净、清洁、无灰尘。3、室内课桌椅整齐、墙壁无污痕。4、课桌内无杂物纸屑。5、卫生工具齐全。扫把、拖把、垃圾桶等摆放整齐。6、一天3次及时倾倒垃圾并作好全天保洁。包干区卫生做到：1、无纸屑、痰迹、果皮及其他杂物。2、墙壁无乱涂乱画，保持清洁。二、保持个人卫生1、服装整洁、勤剪指甲、常洗澡，不留长发。2、饭前便后要洗手，不吃零食和不干净的东西，不喝生水。3、认真做好广播体操和眼保健操，养成良好用眼习惯。4、学生定期参加体检，发现疾病及时告诉家长给予治疗。小学班级卫生管理制度范本篇三学校卫生工作的根本目的在于保护学生身体健康，增强体质，促进生长发育和身心健康，从而提高其学习和工作能力，培养德智体全面发展的人才，为此，我校把学校卫生放在重要方位，特制定以下卫生管理制度。一、认真贯彻“预防为主”方针，搞好室内外环境卫生，做到经常与突击相合，对公共场所一天三小扫，一周一大扫，一月一清扫。突击与平时相结合，事后检查公布，以互比、互学、互超、促进校园保持整洁。二、加强卫生宣传教育，教育学生养成良好的卫生习惯。以“卫生为荣，不卫生为耻”的社会风尚，利用黑板报等形式进行卫生宣传，使学生获得并增进防治疾病的知识，从而减少疾病，提高健康水平。三、做好学生的视力保护工作，向学生强调“二要”“二不要”的用眼卫生守则。(读书写字姿势要端正，眼与书本距离应为 30-35 厘米。连续读书一小时左右，应休息片刻或向远处眺望一会儿;二不要是：不要在光线暗弱和直射阳光下看书，不要边吃饭边看书。不要躺在床上、走路时或在晃动的车厢内看书。)四、加强传染病管理工作，发现各类各种传染病应及早报告、隔离、治疗。预防和控制传染病的发生和流行。五、定期进行健康体检，建立学生健康档案，对体检中发现疾病(或异常体征)者及时采取治疗措施(或提治疗意见)，使学生得以疾病的有效治疗。六、认真做好保健卫生宣传： 通过黑板报、讲座等形式，根据时令季节宣传有关保健常识、疾病防治，培养和教育学生良好的卫生习