人教版六年级语文上册复习提纲及期末试卷

第 1 页 共 14 页 人教版六年级语文上册复习提纲及期末试人教版六年级语文上册复习提纲及期末试 卷卷 课文复习提纲 1 山中访友 这是一篇构思新奇 富有想象力 充满好奇心的 散文 作者 带着满怀的好心情 走进山林 探访 山中的 朋友 与 朋友 互诉心声 营造了一个 如诗如画的世界 表达了对大自然的热爱之情 本文丰富 新奇 有浪漫色彩 还采用比喻 拟 人 排比 想象等手法作者要访的是古桥 树林 山 泉 溪流 瀑布 悬崖 是一些自然界朋友 作者 根据表达的需要 还恰当地变换叙述人称 对山中的 朋友 作者有时用第三人称叙述 有时感情强 烈了又以第二人称称呼 从而使情感表达得更加充分 很好地表达了对山中 朋友 的那份深厚感情 课后第 3 题 啊 老桥 你如一位德高望重的老人 在这涧水 上站了几百年了吧 答 这个句子运用了比喻的修辞方法 把 老桥 比喻成 一位德高望重的老人 不仅写出了桥的古 老 更突出了它默默无闻为大众服务的品质 充分表 第 2 页 共 14 页 达了作者对桥的赞美和敬佩 走进这片树林 鸟儿呼唤我的名字 露珠与我交 换眼神 答 这个句子运用了拟人的修辞方法 鸟儿不是 在鸣叫 而是在 呼唤我的名字 露珠也不是在晨 光中闪亮 而是在 与我交换眼神 一声 呼唤 和一个 眼神 形象地表达了自己和鸟儿 露珠这 两位朋友间的默契和情谊 3 草虫的村落 这是一篇散文 作者以奇异的想象 追随着一只 爬行的小虫 对草虫的村落作了一次奇异的游历 草 茎变成了粗大的森林 小虫成了游侠 我 看到了 熙熙攘攘的黑甲虫村民 看到了 街道 小巷 看到了像南国少女般的花色斑斓的小圆虫 看到了像 庞然大物似的来访者 蜥蜴 看到了甲虫音乐家的 演奏会 看到了熙熙攘攘远方归来的村民们 文章 运用拟人和比喻等修辞手法 最后表达了对草虫村落 的深深依恋 5 詹天佑 文章是按照先概括介绍 再具体叙述的方法安排 材料的 记叙了詹天佑一生中突出的成就 主持修 筑第一条完全由我国的工程技术人员设计 施工的铁 第 3 页 共 14 页 路干线 为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高 大形象 文章是按照先概括介绍 再具体叙述的方法 安排材料的 按照工程进展的顺序 从勘测线路 开 凿隧道和设计 人 字形线路三个方面来叙述詹天佑 主持修筑京张铁路的过程 从两端同时向中间凿进 中部凿井法分别是居庸关 八达岭 詹天佑经常勉励工作人员 说 我们的工作首 先要精密 不能有一点儿马虎 大概 差不 多 这类说法不应该出自工程人员之口 詹天佑要求工作人员勘测 绘图 计算等都要精 确 严密 决不能含糊 马虎 这句话表现了詹天佑 对工程一丝不苟 高度负责的精神和严谨的科学态度 遇到困难 他总是想 这是中国人自己修筑的第 一条铁路 一定要把它修好 否则 不但惹那些外国 人讥笑 还会使中国的工程师失掉信心 句子充分表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为 祖国争气的坚强决心 6 怀念母亲 作者季羡林 以前我们还学过他的 自己的花 是让别人看的 课文以回忆的形式 作者借助日记 散文摘抄的语段 介绍了作者对两位母亲 一位 第 4 页 共 14 页 是亲生母亲 一位是祖国母亲 同样崇高的敬意和同 样真挚的爱慕 充分表达了作者对亲生母亲永久的 悔恨 对祖国母亲不变的爱意 文章结尾与开头呼应 突出了了作者对两位母亲不变的情怀 使文章结构 浑然一体 课后第 2 题 我的祖国母亲 我是第一次离开她 不知道为什 么 我这个母亲也频来入梦 答 频来入梦 意思是祖国母亲经常到梦中 来 作者远离故土 身居异国他乡 犹如孩子离开母 亲的怀抱 心中无限思念祖国 日有所思 夜有所梦 所以 祖国母亲 不断在梦中浮现 然而这凄凉并不同普通的凄凉一样 是甜蜜的 浓浓的 有说不出的味道 浓浓地糊在心头 答 作者身在异国他乡 远离了祖国和亲人 心 中十分忧愁 但是在远离家乡的日子里 能时常怀念 起在故国的生活情景 不断回想起故国的亲朋好友 心中自然又多了一丝安慰 一些宽心 一点甜蜜 我怅望灰天 在泪光里 幻出母亲的面影 答 在我的想象中 母亲的面影是慈祥的 她那 饱经风霜的脸上总是挂着微笑 眼睛里写满了对儿子 的爱 第 5 页 共 14 页 9 穷人 这是俄国著名作家列夫 托尔斯泰写的一个短篇 小说 其他作品有 战争与和平 安娜 卡列尼娜 复活 课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚 桑娜与 渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事 通过 对心理活动 语言的描写 真实地反映了沙俄专制制 度下渔民的悲惨生活 赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃 苦也要帮助别人的美好品质 桑娜和渔夫宁可自己 吃苦也要帮助别人的美好品质的语句是 揍我一顿也 好 我们总能熬过去的 11 唯一的听众 本文有两条线索 一条是 我 的心理 行动的 变化 一条是老妇人的语言变化 全文围绕这两条线 索展开 脉络清晰 层次分明 先写父亲和妹妹说 我 在音乐方面是个白痴 使 我 十分沮丧 不 敢在家中练琴 接着写 我 到林中练琴 遇到一位 自称耳聋的老妇人 她猜想 我 拉得很好 并愿意 天天做 我 的听众 每次 我 停下练琴 她总是 夸奖 真不错 我 找回了自信 又回到家中 练琴 最后写 我 从妹妹那儿知道了老妇人的真实 身份 心灵受到震撼 平静地望着我 文中三次出 现 从相识的第一天起 老人就一直平静地望着 我 第 6 页 共 14 页 拉琴 从她的眼神里 我 读出了老人对 我 的关 切 鼓励 读出了老人为 我 琴技的点滴进步的高 兴 读出了老人对 我 提出的更高的要求 因此 我 觉得她的眼睛像深深的潭水 赞扬了老教授爱 护 鼓励年轻人成才的美德 表达了 我 对德高望 重的老教授的敬佩 感激之情 课后第 3 题 我猜想你一定拉得很好 只可惜我的耳朵聋了 如果不介意我在场的话 请继续吧 答 老人的耳朵并没有聋 之所以说自己耳朵聋 了 是因为老人是一位音乐学院最有声望的教授 老 人听出 我 拉得并不好 更从 我 被人发现后 准备溜走 的举动中 发现 我 缺乏自信 出于 对 我 的爱护 老人谎称自己耳聋 有一次 她竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福 我也常常忘记她是个聋子 答 因为在 我 心中老人是唯一的知音 在 我 眼里 老人也不再是一个聋子 她在用心感受 琴声 我 和她是用音乐在相互交流 她慈祥的眼神平静地望着我 像深深的潭水 答 因为从老人的眼睛里 我 读出了她对我的 关切 鼓励 读出了老人为我琴技的点滴进步而感到 第 7 页 共 14 页 欣慰 读出了老人对我更高的期望 因此 我觉得她 的眼神像 深深的潭水 13 只有一个地球 这是一篇 文艺性说明文 读了 只有一个地球 一文 我们知道地球是一个晶莹透亮的球体 地球所 拥有的自然资源是有限的 我们要 精心保护地球 保护地球的生态环境 难怪宇航员发出感叹 我们 这个地球太可爱了 同时又太容易破碎了 地球的 可爱 破碎表现在它向人类慷慨地提供矿产资源 但 是 如果不加节制地开采 地球上的矿产资源必将越 来越少 课文采用了列数字 举例子 作比较等多种 说明方法 体现了说明文语言的用词严谨 表达生动 课后第 2 题 人类生活所需要的水资源 森林资源 生物资源 大气资源 本来是可以不断生长 长期给人类作贡献 的 答 本来 即原来 这句话的意思是资源在合 理利用 积极保护的情况下应该能够再生 长期为人 类贡献 本来 一词点明了这些资源原来是可以再 生的 但人类无节制开采和破坏却改变了它 科学家已经证明 至少在以地球为中心的 40 万 第 8 页 共 14 页 亿千米的范围内 没有适合人类居住的第二个星球 答 至少 是副词 最小限度 至少 一词 点明了到现在为止 宇宙中只有一个地球 人类不能 移居到别的星球 警告人类 地球是唯一适合人类生 存的星球 我们应积极保护它 15 这片土地是神圣的 这篇文章被誉为是有史以来在环境保护方面最动 人心弦的演说 属于总分总的结构 课文大量运用拟 人 比喻等表达手法 强烈地表达了印第安人对土地 无比眷恋的真挚情感 表达了人们对土地的爱 另一 方面 体现课文主旨的语句 如果我们放弃这片土地 转让给你们 你们一定要记住 这片土地是神圣的 反复出现 好处是产生一咏三叹的表达效果 文章 的中心句是 大地不属于人类 而人类是属于大地的 课后第 2 题 我们和大地上的山峦河流 动物植物共同属于一 个家园 答 起伏的群山蕴藏着宝贵的资源 流淌的河水 养育着万物的生命 动物与植物直接或间接地影响着 人类的生活和生存 是人类不可缺少的朋友 任何降临在大地上的事 终究会降临在大地的孩 第 9 页 共 14 页 子身上 答 地球是人类的家园 人类生活在大地上 沐 浴着阳光雨露 感受着风霜雨雪 在大地母亲的怀抱 里成长 如果家园受到破坏 而人们不能及时醒悟 不懂得及时补救挽回 那么任何对大地的影响 对地 球的伤害都将演变成对人类自身的伤害 大地不属于人类 而人类是属于大地的 答 谁也没有权利 也不可能拥有对大地的控制 权 谁也不能凭借自己的喜好 善恶来对待神圣的大 地 来破坏 损伤大地的完整和庄严 相反 人类属 于大地 因为大地拥有着生命成长的物质 使人类的 生命不断得以繁衍 延续 17 少年闰土 这篇课文通过 我 对少年闰土的回忆 刻画了 一个见识丰富而又活泼可爱 聪明能干的农村少年 表达了 我 与闰土的短暂而又真挚的友谊以及对他 的怀念之情 重点写了闰土给 我 讲雪地捕鸟 海 边拾贝 看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事 鲁迅原名周树 人 浙江绍兴人 发表中国现代文学史上第一篇白话 小说 狂人日记 主要作品有 呐喊 彷徨 野草 朝花夕拾 坟 华盖集 课文选自 故乡 第 10 页 共 14 页 我素不知道天下有这许多新鲜事 海边有如许五 色的贝壳 西瓜有这样危险的经历 我先前单知道它 在水果店里出卖罢了 我 向来不知道这许多新鲜事 因为 我 过 着衣来伸手 饭来张口的生活 从未接触过这些事 这句话表达了 我 对少年闰土的羡慕和钦佩 他们都和我一样 只看见院子里高墙上的四角天 空 我 和 往常的朋友 是些 少爷 整天生 活在大院里 不能广泛地接触大自然 像井底之蛙 眼界狭窄 这句话表达了 我 对自己所处环境的不 满 流露了对农村丰富多彩生活的向往 18 我的伯父鲁迅先生 这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章 通 过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几 件事 分别是 谈 水浒传 笑谈 碰壁 救助 车夫 关心女佣 说明鲁迅先生是一个爱憎分明 为 自己想得少 为别人想得多的人 表达了作者对鲁迅 先生的无比怀念 热爱与敬仰之情 课文以小孩的口 吻叙述 给人以朴实 亲切之感 伯父 是侄女对 鲁迅的亲切称呼 先生 则是对鲁迅的崇敬与爱戴 点明主题的语句是为自己想得少 为别人想得多 体 第 11 页 共 14 页 现鲁迅先生不怕挫折 不惧迫害的顽强斗争精神和革 命的乐观主义态度的语句是 你想 四周黑洞洞的 还不容易碰壁吗 鲁迅先生含蓄 幽默 风趣的性 格特点语句是 哈哈 还是我的记性好 谈 水浒传 表现了他对青少年的关心和爱护 谈 碰 壁 表现了他对旧社会的痛恨 救护车夫则表现了他 对劳动人民的深切同情和关心 关心女佣阿三则表现 他关心别人胜过关心他自己 伯父摸着胡子 笑了 笑 说 哈哈 还是我的记性好 一句中 一个 动作 摸 一个表情 笑 再现了伯父 那慈爱宽厚的长辈风度和诙谐风趣的话语特色 伯父摸着胡子 笑了笑 说 哈哈 还是我的 记性好 这句话表面是在夸自己记性好 实际上是在用幽 默的语言 委婉的语气批评 我 读书太马虎 这简 短的语言描写 透出鲁迅先生含蓄 幽默 风趣的性 格特点 你想 四周黑洞洞的 还不容易碰壁吗 四周黑洞洞的 比喻当时的社会一片黑暗 看不到一点儿光明 人民连一点儿民主和自由都没有 碰壁 是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害 可以体会到鲁迅先生不怕挫折 不惧迫害的顽强斗争 第 12 页 共 14 页 精神和革命乐观主义态度 这时候 我清清楚楚地看见 而且现在也清清楚 楚地记得 他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了 他变得那么严肃 他没有回答我 只把枯瘦的手按在 我的头上 半天没动 最后深深地叹了一口气 两个 清清楚楚 说明当时的情景给 我 印象 之深 伯父由这位车夫想到了千千万万的穷苦人 正 处在水深火热之中 而这都是社会制度不合理造成的 伯父知道根源所在 然而又无法解除穷苦人的痛苦 因而脸色严肃 这句话表现了鲁迅先生对旧社会的痛 恨和对劳苦人民的极大同情 21 老人与海鸥 前半部分通过老人喂海鸥 呼唤海鸥的名字 与 海鸥亲切地说话等事例表现了老人对海鸥无私的爱 后一部分则通过老人死后 海鸥在老人遗像前翻飞 盘旋 肃立 鸣叫等悲壮画面 展示了海鸥对老人的 那份令人震撼的情 这位老人每天步行二十余里 只 为了给海鸥送餐 跟海鸥相伴 老人喂海鸥的动作是那么娴熟 海鸥与老人之间 又是那么默契 老人一声呼唤 海鸥 应声而来 在老人边走边放的节奏中 起起落落 老人给海鸥 取了名字 独脚 灰头 红嘴 老沙 公主 第 13 页 共 14 页 亲昵 地叫着它们的名字 边喂食边聊天 太阳偏西 海鸥即将飞离 老人眼里满是 企盼 老人说海鸥是吉祥鸟 幸福鸟 还用古人说的 白鸥飞处带诗来来说明 课后第 3 题 海鸥依他的节奏起起落落 排成一片翻飞的白色 飞成一篇有声有色的乐谱 答 我们可以体会到老人的动作是那么的娴熟 与海鸥之间的配合是那么默契 那么和谐 从而再现 了老人对海鸥的一片深情 它们大声鸣叫着 翅膀扑得那样近 我们好不容 易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来 答 我们可以体会到海鸥们是那么舍不得离开老 人 它们在用自己特殊的方式表达对老