焊工职业生涯规划书

职业生涯规划书 个人资料 姓名：* 性别：* 年龄：* 籍贯：* 学校：* 专业：焊接 联系地址：* 邮编：* 总论 职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合，通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定，确定一个人的奋斗目标，并为实现这一事业职业目标，而预先进行生涯系统安排的过程,职业生涯规划也被称作职业生涯设计。我向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗，这份职业生涯规划书就是我对自己那份蓝图的描绘，我对自己进行了职业生涯规划设计，就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。 一.认知自我 1.职业兴趣 我的性格不是很外向的男孩,在熟人面前我可以无话不说，在陌生人面前我就不知道该怎么说了，就像是性格完全不同的两个人，因而我不喜欢和人交流太多的工作，我喜欢比较稳定的务实的工作，我梦想是自己开一个动漫武器打造室，当然，根据自己的专业，我想我也会先在满足自己的生活质量的条件下在进行自己的梦想，总而言之，我会根据自己的爱好、特长、专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。 2.职业价值观 我虽然看中地位和名利，但是我会根据自己的实力和工作是做出的贡献来获取自己应有的地位和名利，不会弄虚作假。现在我只想找一份适合我自己的工作，在工作中学习和进步，并掌握一定的能力，我相信这对我的未来会很有帮助。工作，我会认真努力，不会太计较个人的回报，毕竟知足常乐。 3.性格特征 正如前面所言，我是一个相对来说不叫认生的人，平时除了与我认识的人有比较多的话外，在陌生人面前，尤其是在陌生的长辈面前，我一般是不会有太多的话语的，但并不是说我喜欢一个人独处，我喜欢与值得信赖的人和相处很好的朋友分享我的事情，其实我也是很能和他人谈得来的，因为只要我愿意去和别人联系，或别人和我交流，我都是可以成为普通朋友的，所以我明白自己适合做什么工作。 4.胜任能力 本人具有本专业基础理论知识，渴望在金属材料及金属结构制造加工方面得到发展与成就，热爱生活，自学能力比较强，热爱自己的专业，而且本人比较稳重、务实，待人真诚。工作认真负责，能吃苦耐劳。有较强的动手能力和团体协作精神，自我学习能力比较强，能迅速适应各种环境，本人热爱工作，干一行爱一行。展望未来，在今后的工作中，我将努力提高自身素质，克服不足，朝着以下几个方向努力：1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习 各种焊接相关知识，并用于指导实践。2、“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。3、不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克 服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。 5.自我分析小结 我有很多的优点，但也有不少的不足、好的开头等于成功的一般，正确认识自己明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生涯做出合理的规划，可以让自己更快成功。职业是自己一生的事情，所以必须先选好适合自己的工作，才能在以后的工作中不断学习，不断进步，不断完善，以期能在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须调谐好，身体健康也不能忽视，总而言之，应自我认知，正确选择，兢兢业业，综合协调，和谐发展。 二.环境分析 1.家庭环境 我生于一个四口家庭，父母养大我们非常之不易。但因为高考考得不太理想，我和只考到大专成绩，而大家都知道，现在学历对我们找工作的影响之大，所以父母缺坚决选择让我们读专科。看着父母日益斑白的头发，我的心中十分心痛，我在各方面都努力地做到更好，比其他的同学付出更多。只希望在学习上让父母开心，让他们不会觉的自己的辛苦付出都付之东流，他们不求我能做出什么伟大的事情，只求我能过得好好的。我要感谢我的爸爸妈妈，以后我要好好孝敬他们。 2.学校环境 我所就读的是一所普通专科院校，学校的教学设备很齐全，对于学生来说，这无疑是一个很有利的条件，学校的环境也很好。但是，作为一名当代大学生，我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的，学校给我的只是一个学习环境，一个学习平台，我在学校的专业学习大多是自己学习掌握的，老师给的大多是引导，更多的是指点。在实践经验方面，学校给我们的的确很有限，所以我们也应该多参加社会实践。 三.职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确认 结论：职业目标将来从事焊接及自动化职业 职业发展策略将来计划深造、选择教育行业 职业发展路径深造及教育路线 2.个人的SWOT分析 (1)Strengths。首先在专业上具有优势，因为目前中国普遍缺少精通焊接的专职人员。焊接是金属加工的主要方法就是一虽然用时间不长，但发展非常迅速，目前在机械制造、石油化工、交通能源、冶金、电子、航空航天等行业中获得广泛应用，已成为大型金属结构制造中必不可少的加工手段。焊接可以节省金属材料，从而减轻结构的重量在粘度上焊接具有较高的强度，焊接接头的承载能力也达到了与母材相当的水平。焊接的工艺过程比较简单，劳动强度小，噪音低。 (2)Weaknesses。提起焊工，大家想到的是辛苦、累、脏、体力活、地位低等负面的词。焊工的工作环境很不好，低级焊接技术人人都可以使用。 (3)Opportunities。首先，要抓紧在国际中高级焊接技师的短缺的这一机遇，努力提升抓紧的职业技能考取更高级的技工证书或技师证书委自己增加更多的筹码。 (4)Threats。焊工作业对健康危害很多，其因素可分为物理因素，如高温电弧光产生的紫外线、红外线等；化学因素，如电焊气溶胶的各种成分，金属铁、锰、铝、铬、铅、镍等放射性元素，氧化锰、氟化氢、氮氧化物等有害气体。化学因素：焊工尘肺。工作材料在电弧高温下熔化、蒸发、氧化、凝集，产生大量金属氧化物及有害烟尘，长期吸入可引起焊工尘肺。锰中毒。长期吸入含锰的烟尘可发生锰中毒，可检出血锰、尿锰升高，神经行为功能改变。眼睛损伤。表现为电光性眼炎、慢性睑缘炎、结膜炎、晶体混浊等，且慢性睑缘炎、结膜炎患病率有随工龄增加而增高的趋势。 四.职业行动计划 1.短期行动计划 千里之行始于足下，做好没一点我该做好的事，终有一天成功的大门会想我敞开，我现在做到就是让每一天过得充实有意义。 (1)在校期间的总体规划： 思想政治方面：提高思想认识，加入中国共产党。学业方面：以优异的成绩完成大专学业，拿到焊工证书。 个性发展方面：在三年内劲量把自己想干的是都干好，看自己想看的书，学自己想学的东西，争取不留遗憾。 身体素质方面：每天保证充足的睡眠，不熬夜。经常参加体育锻炼，提高自身素质。 (2)大学三年具体规划： 大一：尽可能的多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力| 大二：学科都通过基本能力测试 大三：考取焊工中级工证件，并未专升本做准备。 2.中长期行动计划 根据可能的职业发展道路，对五十年的初步规划如下 20*年20*年完成的主要内容： 学历、知识结构：获取大学专科文凭，计算机一级证书，考取焊工中级工证书。 个人发展状况：与同学和老师相处融洽，有良好的人际关系。京城参加体育锻炼，有一个强健的体魄。多参加社团等实践活动，提高自己的实践能力。 20*年20*年完成的主要内容 学历、知识结构：获取本科文凭，通过分步的考取获得焊工高级技师证书 个人发展状况：与同学老师及同事相处融洽有良好的的人际关系。 20*年以后完成的主要内容： 进入母校或更好的学校当一个老师教授我的知识，处理好人际关系。 五.评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施情况及变化情况进行及时的评估和修正。 在一般情况下，定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时，要随时评