小学语文教师新学期工作计划,小学语文教师新学期教学工作计划范文

小学语文教师新学期工作计划小学语文教师新学期工作计划 小学语小学语 文教师新学期教学工作计划范文文教师新学期教学工作计划范文 短暂的休息了个把月后 又是一个新学期要开学啦 新的学期当然要有新学期工作计划 下面是由计划网整理的小 学语文教师新学期工作计划 欢迎阅读 小学语文教师新学期工作计划一 本学期使用的是北京市义务教育改革实验教材小学语文 第十册 依据区教学指导思想 结合本校及本班实际情况 制 定本学期的教学工作计划 一 指导思想 本学期的语文教学 以新课程提供的全新理念为指导 依据教研组工作计划 针对学生实际情况 围绕课堂教学和教 学科研这一中心任务 把培养学生的创新精神和实践能力的探 索贯穿于教育教学全过程 把培养学生自主学习的实践贯穿于 教育教学全过程 在课堂教学中努力体现粗细化理念 努力提 高教学质量 计划网 www JiHua Org 二 教学任务及目标 1 巩固汉语拼音 借助拼音识字 阅读 学习普通话 识字 146 个 能正确认读学过的多音字 能辨别形近字 会读 写 396 个词语 一部分会运用 2 继续学写钢笔字 写得正确 端正 整洁 会毛笔字 临帖 坐的姿势 握笔姿势都要正确 养成认真写字的习惯 3 能正确 流利 有感情地朗读课文 会背诵指定的课 文 能借助中心句 正确领会课文的中心思想 能分清文章中的 事物与联想 能提高默读的速度 能选择句子的表达方式 学会积 累词语 养成良好的读书习惯 会读科普文章 初步掌握阅读方 法 了解科普文章的语言特点 4 能联系上下文 结合生活实际或查字典理解词语的意 思 学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用 注意语言 的积累 初步养成积累语言的习惯 5 能借助字典或有关资料独立阅读适合的读物 了解主 要内容 逐步养成课外阅读的习惯 6 乐于参与讨论或辩论 稍作准备 能讲清楚自己的意 思 表达有条理 语气 语调适度 听他人说话认真耐心 能 抓住要点 7 能抓住重点观察事物 能写简单的记实作文和想象作 文 内容具体 情感真实有一定的条理 三 教材结构分析 第十册教材共分八个单元 共选编了 32 篇课文 其中精 读课文 16 篇 略读课文 16 篇 还有八次语文实践活动 课文 后面选编了 6 篇选读课文和 6 个语文趣味活动 书后还附有生 字表 认读字表 四 学生情况分析 所任教的两个班共有学生 56 人 其中本地学生 18 人 其余都是借读生 借读生来自全国各地 水平参差不齐 不过 学生学习态度比较端正 学习的积极性比较高 这为学生更好 地学习语文打下了基础 五 设想及措施 1 狠抓基础知识和基本技能 由于学生知识基础水平参差不齐 为了夯实学生基础知 识和基本技能 我要在充分了解学生的基础上对症下药 因材 施教 不断提高学生的知识水平 比如 在书写方面 要大力 强调规范性 要求行款整齐 字迹工整 并努力克服错别字 规 字右边本该 见 而非 贝 字 这类似的问题要进行 大力更正 又如 对修辞手法的判断运用 对各种句式的变换 对病句的修改 对生字新词的理解运用 对近 反义词的积累 等 都要逐一进行讲解或强调 以提高学生的基本技能和语文 能力 二 灵活机动处理教学方法 根据新课程改革的精神 学生的学习要体现自主 探究 合作 因此在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容 以求学生能尽兴地表达自己的看法 完成自已的探究 真正体 现自主性 要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头 教师也必 须对自己的教学方法加以探究 不断更新自己的教学思想和教 学观念 真正做到与时俱进 在教学中 努力做到以读代讲 自主感悟 以鼓励学生各抒已见 尽情发表自己的看法 以采用一 些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性 一定会收到 显著的教学效果 三 做好学习方法的指导 俗话说 磨刀不误砍柴功 最重要的学习莫过于方法 的学习 搞好了学习方法的指导 对提高学生学习成绩是有很 大的好处的 有的同学为什么老是玩 可成绩却不错 这是为 什么呢 首先 我们强调上课专心听讲 及时对知识进行巩固 然后还要及时复习 有人说 聪明与否 在于是否思考 这是 很关键的 我们要着重指导学生学会思考 睡前回顾当天所学 也是一种良好的学习方法 方法多 但要适用 易行 便于操 作 还要督促学生坚持 四 做好扶优转差工作 学习基础较好的学生 在学习中往往感到 吃不饱 而 成绩差的学生又常常 吃不了 这就给教学提出了一个难题 必须保证优生够吃 差生能吃 不然 都会有意见的 将采用 的方法 在作业中使用 自助餐 的形式 要求必须全面完成 的基础上 优生可以自选一些提高能力的题目 使之能够有所 为 五 突出章节过关 本期的教学内容 分为八个单元 在每个单元的教学任 务完成之后 都要进行检测 针对学生存在的知识点问题 及 时解决 对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育 使之掌 握 并能运用 抓好了章节过关 本期学生的学习成绩肯定会 普遍提高 六 拓展知识视野 语文教学必须重视积累运用 只有学生对知识有了一定 积累之后 才能运用 为了拓展学生的知识视野 我准备开展 一系列的语文活动 1 优秀文段朗读 通过学生自主收寻优秀文段 使学生 主动进行课外阅读 学生的阅读量增加的同时 学生必然收获 了许多东西 2 进行各种词汇收集 如 AAB 式 ABB 式 AABB 式 ABAB 式 ABAC 式 ABCC 式 AABC 式 以及符合各种要求的 词汇 在不断收集整理的过程中 学生的词汇积累有了明显的 增多 3 开展各种语文游戏 如词语转换 如 大海 学校 学生可通过 大海 上海 上学 学校 的两 次转换来达到目的 在限时比赛中 比的是学生的反应和机敏 学生在活动中增长了知识 训练了动脑的能力 4 进行讲演比赛 班级中进行的讲演比赛 鼓励学生大 胆 提出自己的观点 时间不在长短 关键是要勇于参与 在这个学期中 学生们学习语文的兴趣一定会得到极大 的提高 这和经常开展语文活动这种学生喜闻乐见的形式是有 直接关系的 小学语文教师新学期工作计划二 为加强语文教学的研究 提高语文教师群体的业务素质 和课堂教学水平 促进学生的全面 持续 和谐发展 本学期 特制定教研计划如下 一 教研的指导思想 理念与目标 以学生发展为本 以课程改革为动力 以培养学生的创 新意识和实践能力为重点 以语文课程标准的精神为指导 加 强语文教学的研究 提高语文教师群体的业务素质和课堂教学 水平 推进小学语文改革 促进学生的全面 持续 和谐发展 以实施课堂教学模式改革和教学方法创新 学习方式转 变为重点 开展有新意的切合本校教学实际的教研活动 构建 立体课堂结构 激发学生学习语文 尤其是说话 写话 作文 的 兴趣 为学生提供丰富多彩的情景 给学生留有想象与思考的空间 提 倡合作交流的课堂 课外学习氛围 重视知识获得的过程 利 用语文发展学生的创新意识和实践能力 让学生会在生活中学语 文 发挥语文的工具性与人文性的作用 二 教研的重点及措施 1 认真开展好课例教研 根据教研中心及学校的计划安 排 提高对这次大教研活动的认识 并认真落实每个环节 要 积极参加备课 上课 听课 评课及研讨等环节教研活动 切 实提升自己的素质 使我们的课堂教学更有实效 2 规范教学常规 提高教学质量 大家共同钻研教材 研究教法 设计教学步骤 切实提高每一节课的课堂效率 控 制作业数量 作业全批全改 及时订正并进行复批 抓紧对后进 生的辅导 规范各个环节的教学行为 不断提高语文教学的质 量 提升学生的语文素养 3 抓好学生的书写 要通过研讨 从认识上增强对学生 书写质量的重视 平时注意对学生进行教育 上课随时纠正学 生的书写姿势 作业书写要严格要求 认真配合学校开展好书 写比赛 真正地从根本上改变学生的书写习惯和书写质量 4 继续深入开展经典诵读 注重在班上为学生创设良好 的读书氛围 教研组共同确定学生阅读书目 为学生进行好书 推荐 及时表扬 督促 提高学生的阅读积极性 在阅读中 注意进行积累 养成良好的读书习惯 小学语文教师新学期工作计划三 教师是一种崇高的职业 因为它承载着教书育人的历史 使命 教师是一种伟大的职业 因为一名好的教师可以成就人的 一生 教师是一种可敬的职业 因为你会把你所学到的所有全都 奉献给教育事业 教育之于心灵 犹雕刻之于大理石 每 每想到这句话 就倍感责任重大 常有如履薄冰之感 什么人可以做老师 智如泉涌 行可以为表仪者 人师 也 每想到此 就更觉应 不待扬鞭自奋蹄 为此 我对自 己专业素质提升计划如下 一 自我分析 本人参加工作十五年来 从事小学语文教学十五年 我 热爱教育事业 工作勤恳 尽职尽责 积极探索 勇于创新 面对课改我对我个人的专业发展也提出了新的要求 二 发展目标 1 师德目标 加强政治学习 提高自己的思想政治素质 和职业道德素质 学习 教师法 义务教育法 未成年人 保护法 中小学教师职业道德规范 等 坚定献身教育的信 念 坚持育人为本的宗旨 2 教学方面 A 积极探究教育教学规律 尽快熟悉鄂教版教材 让课 堂的喜悦之花绽放在每个孩子的脸上 B 常跟本组老师进行教学交流 进一步了解学生从而更 有效的把握课堂 善于捕捉课堂中学生的变化 同时不断激励 学生的自信 C 熟练运用信息技术 促进教学过程的流畅 同时利用 网络资源 达到信息的处理和优化 D 对自己的教学活动及时进行反思 及时总结自己在教 育教学工作中的成功与不足 取长补短 使自己的教学水平逐 步提高 教学经验日益丰富 寻找一条适合自己的发展之路 争取逐步形成自己的教学风格 3 教育目标 一个好教师就是一本书 去引导学生的人生之旅 我要 尽可能的为学生架起通向前程的桥梁 使他们能成功地扬帆远 航 尽量多地用正面教育 用爱心去感化他们 用自己的人格 魅力 真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生 使之形成高尚的品德 小学语文教师新学期工作计划四 新的学期 新的开始 为了使本学期工作更有成效 结 合自身实际情况 特制定以下工作计划 一 加强学习 专业提升 1 学习交流 提高师德修养 本学期 我将通过网落 刊物等多渠道搜集名师的事迹材料 认真学习体会他人优秀的 教育经验 在名师的引领下 进一步用爱心 耐心去呵护每一 颗幼小的心灵 2 自主学习 开阔视野 积极参加学校组织的各项培训 学习 并记录学习笔记 课余时间多阅读些教育教学刊物 摘 录些对自身工作 学习等有益处的篇章段落 积极参加学校组 织的教育教研活动 精心准备研讨课 认真听评他人讲课 及 时写出评课报告 3 专业发展 提高自我 在网络上建立自己的博客 虚 心向张老师请教 虚心博客的使用方法 并写入自己在教育教 学方面的点滴收获与想法 与同行交流 借以促进提高 二 教学工作 教学工作是学校各项工作的中心 也是检验一个教师工 作成败的关键 教学就是教与学 两者是相互联系 不可分割 的 有教者就必然有学者 我将做好从以下几方面 1 备课 教学中 备课是一个必不可少 十分重要的环 节 备学生 又要备教法 课前专心研究书本 教材 想方设 法令课堂生动 学生易接受 备课充分 能调动学生的积极性 上课效果就好 2 上课注重课堂教学效果 针对学生特点 坚持学生为 主体 教师为主导 教学为主线 注重讲练结合 在教学中注 意抓住重点 突破难点 教师要有驾驭课堂的能力 因为学生 在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学 3 作业 重视对学生识字和写字的指导和训练 在作业 批改上 认真及时 力求做到全批全改 重在订正 及时了解 学生的学习情况 以便在辅导中做到有的放矢 重视对学生书写 的评价 4 辅导 因为语文的特殊情况 学生在不断学习中 会 出现好差分化现象 差生面扩大 会严重影响班内的学习风气 因此 绝对不能忽视 为此 对这部分同学进行有计划的辅导 5 建立家校联系 通过校讯通发短信 打电话 做家访 等形式 积极与家长取得联系 得到家长的积极配合 形成合 力 共同管理好学生 三 教育工作 作为班主任 我深深懂得教师的一言一行都影响着学生 对学生起着言传身教的作用 所以在工作中我一直遵循 严要求 高标准 的指导方针 1 思想教育常抓不懈 利用班会 对会等进行思想品德 教育 增强学生的卫生 纪律 安全意识 着重培养学生良好 的道德品质 学习习惯 劳动习惯和文明行为习惯等 2 经常与任课教师取得联系 了解学生的学习情况 协 同对学生进行学习目的教育 激发学习兴趣 培养刻苦学习的 意志 教会学习方法