湘鲁版五年级上 Unit 2 Where is the zoo？教学设计和反思_第1页
湘鲁版五年级上 Unit 2 Where is the zoo？教学设计和反思_第2页
湘鲁版五年级上 Unit 2 Where is the zoo？教学设计和反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 湘鲁版五年级上湘鲁版五年级上 UnitUnit 2 2 WhereWhere isis thethe zoozoo 教学设计和反思 教学设计和反思 湘鲁版五年级上 Unit 2 Where is the zoo 作者及工作单位 林亚飞 南乐千口乡陈村小学 教材分析 这一节课是本单元的核心内容 它具体介绍了如 何有礼貌地向人问路及指明方向 在四年级已学过 library bookstore supermarket mall park beach 等表地点的名词 而五年级第一单元又学习 了 round square rectangle 等描述物体形状 的词 因此在教学中可采用以旧带呈现新的教学内容 体现循序渐进 由易到难的原则 学情分析 我校五年级学生 虽然已经是学过了两年的英语 但却连最基本的一些交际用语都不会用 一句 Good morning afternoon 说的也挠舌 有些学 生连回答 What s your name please 这样一 个问题都要考虑许久 甚至大部分的学生把英文字母 当拼音来念 班上大部分的学生对于英语都处于十 分迷茫的状态 我们的学生还有以下一些问题需要解 决 第 2 页 共 3 页 1 学习兴趣不是很高 部分学生甚至有厌恶感 同时 许多学生还是为学习而学习 谈不上兴趣问题 2 部分学生学习的目的性不是很强 老师布置 的作业不能按时完成 回家看书也只是应付家长 作 为语言性学科 听与读是非常关键的环节 而大多数 学生 教学目标 1 语言知识目标 1 能听懂并会说短语 go straight turn left turn right close by over there not far away 2 能听懂并会说句型 which is the way to 2 语言技能与目标 1 能根据图片说出短语 2 能更具设置的情景进行简单的英语交流 3 情感态度目标 1 培养学生积极主动参与活动 乐于模仿 敢于开口的精神 2 继续培养学生在日常生活中使用文明礼貌 语言的习惯 第 3 页 共 3 页 教学重点和难点 1 教学重点
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论