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文档简介

2010-2011年初三第二学期班主任工作总结一学期来政治上能坚决拥护中国共产党，热爱社会主义，坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期的路线、方针、政策，及时撰写学习笔记和心得体会，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。能认真贯彻党的教育教学方针，忠诚党的教课件下载育事业，爱岗敬业，遵纪守法，有良好的职业道德，始终以满腔的热情和高度的责任感投入到教育教学之中。我又是一名普通党员，时刻用党的标准要求自己，学习党章、党史及党在新时期的新思想、新观点，在学习中提高自己的政治思想素质和理论水平。九(1)毕业班，是压力最大，工作最紧张的一年。要当好班主任，确实压力很大，更感工作责任的重大，不敢有丝毫懈怠。虽然有太多的苦，太多的难。本年的班主任工作使我深深感受到：教育工作中不仅要重智商，更要重情商，要以人为本，尽自己所能使学生生活得幸福，学生幸福了我就更加幸福。本着这一理念，我在工作中不断努力，不断创新，在学生的进步中感受与学生共同分享着幸福和快乐。班级管理：现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部，并根据他们性格、能力的差异，安排相应的工作，尽心地进行培养和教育，论文参考 使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。把已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶，特别是这学期面临中考，我格外重视班干部的队伍建设。一、发现选拔班干部由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展，我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓的"民主"，让学生完全"自决"，一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友"，以便在以后的班级管理中得到"照顾"
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