教学半年工作计划

1/12教学半年工作计划教学半年工作计划本文由编辑为您精心准备，希望对您有所帮助，欢迎浏览教学半年工作计划教学工作计划一般是学校或者教师个人制定的工作计划，时间跨度通常为一个学期，内容主要包括制定教学计划的指导思想，工作中的重点，以往工作中出现的过失还有今后工作中的努力方向等等，每个学校的工作计划都是不一样的，都得根据自己学校的实际情况来制定，每个教师的工作计划也是不一样的，也得根据自己个人的情况来安排授课等，所以小编今天为大家整理了教学半年工作计划范文，希望您会喜欢教学半年工作计划范文一一、指导思想遵照市局以及学区精神围绕“有效教学”这个核心，突出“提高教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，紧紧围绕“服务、管理、帮助、指导”八字方针，立足本校困难时期的实际，不断推进校本教研制度建设，全面推进素质教育，全面提高教学质量。二、工作重点1、加强教学规范化建设。以温州市小学教学规范达标活动为载体，学习、贯彻浙江省义务教育教学管理指南、各学科教学建议三十条，切实抓好课程管理、教学常2/12规管理、教师专业发展管理。对教学流程进行全方位的指导与管理，努力实现从检查向指导、交流转变。学校根据实际成立常规督查小组，不定期和突击性进行巡视和督查。学校将加强教学常规过程性管理和随堂课力度，并把两者结合起来，力争每周至少一次随堂课活动，由听随堂课老师一并检查备课、批改等。2、精心策划学科主题研讨活动。课堂教学以追求“真实、朴实、扎实”为主题，以有效课堂教学的研究为抓手，以课例研究为载体，以教研组活动为阵地，针对新课程学科教学研究的热点、疑点问题，开展多层次、多形式的教学研讨交流活动，开展教学经验交流活动，以提高教师参与教研活动的积极性，促进教师专业的发展。深化新课程的教法、学法和考法的研究。推广“轻负担高质量”的教学模式，着力提高课堂教学效率。3、切实提高教学质量。以“规范教学管理，减轻学生学业负担，全面提高教学质量”为主题，加强对后20学生的辅导，加强对考法的研究，组织学科学团队命题征集活动，提高教师协作命题能力。加强对毕业班语文、科学学科的质量管理。4、加强教师队伍的建设。教师用好教师专业发展手册，坚持读经典，读教育理论书刊，坚持摘记，让理论结合实际，指导教学行为。发挥本校骨干教师领头雁作用，3/12通过帮、带、引促使所有教师专业知识、驾驭教材能力不断提高。结合浙江省中小学教师专业发展培训活动，要求老师认真参与学习，一定要有所提高。5、做好各种评比竞赛活动的推荐工作。做好瑞安市先进教研组、第二届教坛新苗、教师教学案例推荐工作选拔优秀学生参加瑞安市第一届中小学英语节系列活动，瑞安市六年级科学实验操作比赛鼓励教师参加温州市农村小学教学规范达标专项评比。说明根据校际教学联谊活动的需要及教研组活动的整体性特征，本学期设三个教研大组语文组，组长由宋玉秀、胡晓丽老师担任，单周星期二下午开展活动数学组，组长由沈彩霞老师担任，双周星期四下午开展活动综合组，组长由林洁老师担任，星期五下午开展活动品德学科一学期活动两次，其他学科由学区学科教研大组统一安排，科学、英语学科星期五下午开展活动，音乐、美术学科星期四上午开展活动，体育学科星期四下午开展活动，信息技术学科星期二下午开展活动。教学半年工作计划范文二根据区教研室的工作精神,下半年我校教学工作将继续遵循”张扬差异、各美其美、内涵发展、优质均衡”的理念,紧紧围绕质量与均衡这两个核心,突出内涵发展、特色发展,重点做好以下工作以”学习力”研究为核心,以有4/12效课堂研究为抓手,创新教研模式,形成教研特色,突破制约提高课堂效率的瓶颈强化质量意识,形成科学的评价体系在完善教师梯队建设的基础上,发挥骨干教师引领作用,促进教师专业发展培养学生良好的学习习惯,促进学生全面发展一、深化学习力研究,促进学生全面发展围绕提升学生学习力,开展各种教学活动一方面,重点在学科教学中探索提高学生学习力另一方面积极开展主题式、系列化、多形式、多渠道的特色学科活动,全面提升学生的综合素养1加强写字教学,开展书法教育根据九年义务教育语文课程标准,把写字教学纳入教学研究工作的范围从课程的高度规划课外阅读和软笔硬笔书法教学,注意做到课内外相结合一到六年级每周开设硬笔书法课一节尝试在综合实践活动、校本课程和兴趣小组活动中进一步开展书法教育,吸引有兴趣、有特长的学生参加要加强写字教学书法教育的趣味性,增强成功感,十一月开展书法月活动积极参加教研室开展的相应的硬笔、软笔书法书写、鉴赏等教师专业培训,并组织好学生的各级书法比赛2、开展”继承传统文化,创建人文校园”活动,继续打造”书香校园”每个班每周安排一节阅读课各班制定阅读计划,定期进行阅读交流学校开放图书馆,定期向学生5/12借阅图书各班设置图书角,利于学生间图书的交流采取多种形式,激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯开展经典诵读、利用手抄报、博客等进行文学创作活动,提升学生的人文素养,传承中华文化3、广泛开展学生的阳光体育运动每天上午和下午分别设置三十分钟的大课间,上午大课间全体师生集体做广播操,下午大课间根据学生年龄特点分区域进行多样性的体育活动学校将增加配置小型体育器材,并鼓励孩子自带毽子沙包跳绳等安全方便的活动用具,全体教师参与其中,带动孩子积极参与体育活动,力求全员皆动,动中有乐,锻炼身体,增强体魄二、加强常规教学管理,确保教学质量提升1、教学管理中落实细节,严格备、上、批、辅、测各个环节落实好两个制度一是落实领导干部、教研组长听课制度本学期以推门听常态课,新教师跟踪听课和听十二月的”家长开放日”为主二是落实期中和期末督导检查制度本学期以期中作业批改检查和期末测评试卷质量、测评试卷质量分析为主要督导检查内容学校领导及时跟进课堂教学、跟进教师、跟进教研组,重分析重反馈,及时研究并解决教学工作中出现的问题,不断强化工作落实力度,促进工作向纵深发展2、教学常规的落实,重视教学过程的监控继续加大6/12教学过程管理的力度,严把四个关口一是严把集体备课关,制订集体备课活动流程,加大对集体备课的过程督查,同时要抓好教师个人的二次备课,突出个性化教学风格二是严把课堂教学质量关,努力提高课堂教学效率三是严把作业布置批改关,加强学生作业管理,严禁布置重复性、机械性作业,控制书面作业总量改革作业形式,允许导学案作业、活页作业、作业本作业、无纸面作业等多种作业形式并存探索研究社会实践性作业、研究性学习作业、学科预习性作业、学科反思总结性作业等作业形式的设置与评价作业设置要实现分层次、有梯度,作业批阅要实现精、细、准,作业评价要及时反馈,抓实学生的错误订正四是严把辅导关,继承并创新传统的辅导策略,加强对不同层次学生的辅导和指导工作3、坚持正确的评价观,提高教学质量本学期,济南市教研室将在12月抽取各区县部分学校开展小学学业水平监测,开展检测分析反馈会本学期监测科目主要有语文、数学、英语主要包括语文,数学,英语我校也要随时做好迎接上述学业水平调研的准备工作三、加强教研活动,深化有效课堂研究1聚焦XX版XXX新课程标准,实施教师教学能力提升工程要加强对XXXX版新课程标准的研究,加强对学生学习心理、学习方法的研究各教研组继续组织各学科课程7/12标准、市课堂教学改革指导意见学习认真总结反思课改实验中取得的经验和出现的问题,把课改的重点放到提高课堂教学效率上来同时,结合远程研修的学习成果,开展新课标学习专题展示课活动,促进新课标理念在课堂教学中的实施2、教研要注意突破制约提高课堂教学效率的瓶颈,以构建有效课堂的具体环节和操作细节为切入点,解决如课堂导入、突破重难点、作业分层布置等过程中遇到的实际困难和问题以校内交流课和”家长开放日”为平台,展示课堂教学研究效果3、以教研组为龙头开展学科的各种色活动以学科为依托,把培养学生学习力与提高课堂教学效益结合起来,做到师生的共同成长继续以学科为主阵地,开展形式多样的学生活动,以此丰富学生的体验和实践生活,激发他们的开拓创新的潜能,提高其综合素质,满足不同学生的不同需求语文组主要特色活动阅读和书法活动数学组主要特色活动作业评比综合组主要活动冬季三跳比赛、”元旦”庆祝会各组教研组长拟定具体计划,按照计划开展各项特色活动四、加强教师队伍建设,促进教师专业成长1、继续注重学科教师专业能力的提升,积极参加教研室组织的各项活动8/122、引领骨干教师追求教学风格教师要从教学整体着眼,把研究、教学、读书、写作结合起来强化理论学习,自觉以先进的教育理论或教学思想为指导,教学中注意结合个人特点或教学需求选择突破口重点攻关在教学实践中不断积累,并对个人经验进行总结归纳、抽象升华,形成个人教学风格本学期进行教育教学论文评比一次教学半年工作计划范文三为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划一思想政治方面1加强政治理论学习，提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。2加强学习交流，提高师德修养本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。9/12在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。二、教育教学方面1认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。2努力提高学生成绩要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。3充分发挥家长的作用多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长10/12和老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对学生进行及时教育。4常规业务方面力争按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。5自主学习，开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。6专业发展，提高自我练习“三笔一话”基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记，及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法，借以促进提高。三班级管理方面11/12班集体是学校工作最基本、最重要的组织，是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设，因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。1养成教育要求并引导学生时刻以小学生守则和小学生行为规范的内容为行动准则，严格约束自己的言行经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹自制力较强的同学负责监管、带动规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。2思想教育积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动，坚持和学生一起参加大课间活动。同时，充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。3安全教育警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳