五年级下册科学第一单元 《人体内部的秘密》自测题.doc

五年级科学下册第一单元人体内部的秘密自测题学校: 班级: 姓名: 成绩: 一、查漏补缺1食物在人体消化和吸收的过程中，需要的器官有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等，食物残渣经（ ）排出体外。2.淀粉遇到碘酒会变成（ ）色。3、人的口腔内有（ ），它能分泌（ ）。唾液里有一种促进食物消化的（ ），它能把（ ）分解成（ ）。4、食物中含有的营养成分大多要经过消化器官的（ ），才能变成人体可以吸收利用的物质，食物的吸收过程主要在（ ）内完成。5、保护消化器官的方法有（ ）（ ）（ ）等。6、人的呼吸器官主要包括（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。7、人在呼吸时，吸取（ ），呼出（ ）人呼出的气体可以使澄清的石灰水变（ ）。8、保护呼吸器官的方法有（ ）（ ）（ ）等。9、人的心脏位于胸腔的（ ）侧，形状像一个（ ）。它的内部有四个腔，分别是（ ）（ ）（ ）（ ）。10、血管遍布全身，血管分为（ ）（ ）（ ）。我们注射点滴时，药液流进（ ）；抹手腕感到脉搏跳动的是（ ）；划破皮出血是（ ）。11、心脏总是有规律的（ ）和（ ）。收缩时，心脏把血液压入（ ）；舒张时，血液从（ ）流回（ ）。12、在正常情况下，少年儿童每分钟心跳（ ）次。13、神经系统包括（ ）（ ）（ ）等。14、（ ）使人体的“司令部”，主管人体的一切活动。脑分为（ ）（ ）（ ）（ ）。15、（ ）能把身体各部分获得的信息及时报告给（ ），并能把（ ）下达的命令传给身体各处。16、为了保护大脑，必须注意（ ）。17、食物中的蛋白质、脂肪、淀粉等营养成分在人体内不断被（ ）、“燃烧”，同时生成二氧化碳、水、尿素等，它们和不能被消化的食物残渣通过（ ）（ ）（ ）等途径排出体外。18、血液把消化器官吸收的（ ）和呼吸器官吸收的（ ）运到全身各处，又把全身各处产生的（ ）等废物运走，交给（ ）器官和（ ）器官排出。19、（ ）时人体吸取（ ）、呼出（ ）的过程。20、将正在燃烧的火柴放进盛有呼出的气体的瓶子中，发现火柴（ ），这说明人呼出的气体中含有（ ）多。二、明辨是非1、唾液、胃液、肠液、胆汁等，都属于消化液。 （ ）2、用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的，所以效果是一样的。 （ ）3、心脏不停地跳动，就能推动血液在血管中不停的流动。 （ ）4、唾液可以把淀粉变成糖，一次细嚼馒头会感到有甜味。 （ ）5、大脑分为不同的区域，各个区域分管的工作是相同的。 （ ）6、经常动脑想问题，可以使大脑发达、灵活，想的深，想的广，想的巧。 （ ）7、心脏每收缩一次，我们就感觉到心跳一次。 （ ）8、人在情绪激动、从事体力劳动和体育锻炼时，心跳不会明显加快。 （ ）9、心脏的四个腔是相通的，血液可以随便流动。 （ ）10、血管是血液在全身循环时所经过的管状构造，它遍布人的全身。 （ ）11、呼吸包括吸气和呼气两个过程。 （ ）12、生命活动所需要的能量是由消化器官吸收的养料与呼吸器官吸取的氧气在人体中的作用而释放出来的。 （ ）13、人离不开空气，这句话主要指生命离不开空气中的氧气。 （ ）14、肺是气体交换的场所，其余器官是气体的通道。 （ ）15、同龄人中，肺活量越大的人越健康。 （ ）16、冬季天气非常寒冷，教室里要关紧门窗来保暖，不能开窗通风换气。 （ ）17、心脏的收缩和舒张是有规律的。 （ ）18、锻炼身体时，心跳次数会增加，对身体有一定的害处。 （ ）19、加了唾液的淀粉液滴入碘酒就会变成兰黑色。 （ ）20、血液是人体的运输兵。 （ ）三、珠海拾贝1、下列各组食物中都含有淀粉的一组是（ ）。A、鱼、白菜、米饭 B、馒头、面条、米饭 C、鸡蛋、牛奶、馒头2、肝脏分泌的胆汁、胰液都要进入（ ），帮助消化食物。 A、小肠 B、胃 C、大肠3、把点燃的火柴放入呼出的气体中，火柴会（ ）。A、继续燃烧 B、慢慢熄灭 C、燃烧的更旺4、心脏位于胸腔的（ ）。A、右侧 B、左侧 C、中间5、食物被消化后，人体所需营养成分主要被（ ）吸收。A、肝 B、胃 C、小肠6、在正常情况下，少年儿童每分钟心跳（ ）次。A、80120 B、6090 C、601007、（ ）是人体司令部，主管一些活动。A、脑 B、神经 C、心脏8、属于呼吸器官的是（ ）。A、肺 B、肠 C、胃9、具有消化和吸收功能的主要器官是（ ）。A、小肠 B、胃 C、口腔10、人体消化食物的基本途径是（ ）。A、口腔食道小肠 胃大肠肛门B、口腔胃 食道大肠小肠肛门C、口腔食道胃 小肠大肠肛门A、B、C、11、对消化吸收不正确的说法是（ ）。A、食物的消化吸收主要在胃里完成B、食物的消化吸收要靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动，将食物磨碎C、食物在唾液、胃液、肠液、胆汁等的作用下被消化吸收小肠是消化吸收的主要器官12、身体分布最广的血管是（ ）。A、动脉 B、静脉 C、毛细血管13、在人体呼出的气体中，（）含量增加。A、二氧化碳B、氧气C、氮气14、血液循环的作用是（）。A、血液是人体的运输兵B、血液把肠吸收的养料和肺吸收的氧气带给人体的各部分，同时又把全身各处产生的二氧化碳和废物排出体外。C、心脏是人体的发动机D、以上说法都正确四、生活中的科学1、食物的消化只要依靠哪两个方面的作用？2、怎样保护我们的心脏和血管？ 3、晚饭时间到了，电视中正播放小明最爱看的动画片。于是，他边看电视边吃饭。小明的这种做法好吗？说说理由。4、有些小朋友喜欢蒙头睡觉，这种睡眠习惯好不好？为什么？5、如果不注意科学用脑，会感到头晕、头疼、头脑不灵活。这是为什么？我们应该怎么做？6、为保护心脏，睡觉时应尽量选择左侧卧还是右侧卧？为什么？五、科学实验：1、馒头在嘴里嚼的时间久了，感觉有甜味，这是怎么回事？请写出你的猜想并设计一个实验方案。2、人吸进和呼出的气体是一样的吗？请写出你的猜想并设计一个实验方案。第一单元人体内部的秘密一、查漏补缺1脑2脑脊髓神经3感觉中枢、听觉中枢、运动中枢、视觉中枢等4消化器官吸收的养料呼吸器官吸收的氧气二氧化碳呼吸器官排泄器官5.氧气二氧化碳6.熄灭二氧化碳7.动脉血管静脉血管毛细血管8、唾液腺麦芽糖二、明辨是非123456三、珠海拾贝1234.四、我的实验：1、我的猜想：人吸进和呼出的气体不一样。我的方案：1、用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气，观察现象。2、直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气，观察现象。